【實(shí)用】中小學(xué)生作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的中小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生作文 篇1
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫長江；遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河；古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的.東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅�。”歌詞唱的好，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫中國。
中國，一個歷史悠久的文明古國在歷史長河中沒被淘汰，反而還巍然屹立至今經(jīng)久不衰。
對于六年級的我們，現(xiàn)在唯一能為祖國做的就是好好學(xué)習(xí)，每周一戴著紅領(lǐng)巾在旗臺下參加升旗儀式，唱著我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，這是一件多么莊嚴(yán)的事情啊。
我們的祖國山河壯麗，地大物博，有著不計(jì)其數(shù)的名勝古跡和奇珍玉器。雄偉壯麗的萬里長城，那是人們智慧的結(jié)晶，它像巨龍穿行在中國大地上，連綿起伏，曲著蜿蜒，神圣而不得不讓人贊嘆。美麗的長江，像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。還有那奇險的珠穆朗瑪峰、美麗靜美的桂林山水，極具意義的北京故宮等。
是的，我們生活的時代是不愁溫飽，不愁吃穿玩樂的時代，這些可都是我們的祖先用雙手和智慧創(chuàng)造的啊，我們也經(jīng)歷過屈辱的歷史，可在那些兇殘的日本兵手下我們依然像咸魚一樣翻了身。
如今幸福的生活來之不易，這些可都是先烈們用血淚換來的啊，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做出力所能及的貢獻(xiàn)。我愛我的祖國！
中小學(xué)生作文 篇2
我們?nèi)祟惿钤谶@個豐富多彩的大自然中，大自然中的一切資源都被人所利用。他們給我們無盡的好處。人們也開始無節(jié)制利用資源，因此目前很多資源已經(jīng)越來越少，比如說：水資源、野生動物、礦產(chǎn)資源、土地資源、森林資源等等。他們遭到了極大的破壞，已經(jīng)變得特別稀少。我們身邊有很多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，讓我們一起來看看吧!
No.1水資源
世界上的淡水資源只占水資源的2.1%。而可直接利用的淡水資源只占淡水資源的0.3%.可見，世界上可直接利用的'淡水資源是少之又少。加上現(xiàn)在人們的浪費(fèi)，水資源已經(jīng)將近枯竭，許多科學(xué)家預(yù)言，22世紀(jì)將是水的世界。
現(xiàn)在在我國的很多地方還存在缺水、沒水的問題.
同學(xué)們，你可曾想過讓清澈的水白白從下水道流下去時，在我國其他地區(qū)，可能把這些水視之如寶。如果我們每天都節(jié)約一些水，那么這些水可以供那些人使用幾天甚至幾個月。同學(xué)們，不要再讓水白白流去了、不要再讓水管大開著，卻沒人關(guān)了。
No.2土地資源
我國總面積是960萬平方千米，但可利用的土地資源是少之又少。那是為什么呢？因?yàn)橥恋刭Y源都被人們用來放牧蓋樓房了，如果人們沒有土地，人們就不能種糧食，人們就沒有飯吃了，土地多重要��！我們一定要保護(hù)好僅有的土地。
No.3森林資源
森林給了我們很多有用的資源。比如說：“森林中的動物離不開森林的。森林中的樹木給房屋提供木材、給我們制造了鉛筆和紙張。而現(xiàn)在由于人們的亂砍亂伐，森林已經(jīng)越來越少了，如果我們不注意保護(hù)，森林終有一天會消失。所以作為中學(xué)生的我們要從身邊做起、從小事做起保護(hù)樹木、保護(hù)森林。
我們可以節(jié)約用紙，拒絕使用一次性筷子一次性紙杯，不用賀卡等來保護(hù)樹木。
這樣的現(xiàn)象還有很多，比如說保護(hù)野生動物、節(jié)約用電等。
資源對我們真的很重要。我們一定要盡力保護(hù)好身邊的資源。保護(hù)資源，從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
中小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我們做成一件事時，我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的，但是我們想過沒有，在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們，在支持我們？正因?yàn)檫@樣，所以我們才有勇氣去面對困難．在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵。
記得有一次，爸爸讓我學(xué)自行車，還特意從余姚買回來一輛嶄新的車，我同意了。
可當(dāng)我真正騎上時我就有種不好的`預(yù)感，我會不會掉進(jìn)河里？剛剛開始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來．剛開始學(xué)，我掌握不了竅門，像踩蹺蹺板一樣．爸爸鼓勵我，說：“不要害怕，要放開膽子，萬事開頭難嘛！”聽完爸爸的話，我鼓起勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。一圈圈騎完了，我的心不像剛開始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了。我一看，哎喲，到了巷子底了，可爸爸怎么還不放手�。课一仡^一看，原來爸爸早就在后面了，而剛剛的幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然，車子失去了平衡，我一下在栽在地上。腳磕破了，血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出，爸爸就走過來扶起我，：“你沒事吧？”聽到這句話，我那眼淚就再也出不來了。因?yàn)槲抑�，我受傷并不是沒有好處。接著，我自己騎了幾圈，都沒有事。
看，在這成功的同時，我也獲得了鼓勵！
中小學(xué)生作文 篇4
原本以為有一個放飛自我的寒假，殊不知，“惡魔”悄然而至。新冠肺炎一觸即發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。
曾經(jīng)那個熱鬧非凡的城市變得冷冷清清。街上看不見人影。那只張牙舞爪的惡魔騷擾著武漢，讓武漢“小朋友”生病了。所有人都渴望著這次疫情早點(diǎn)結(jié)束。就在這時鐘南山爺爺和醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)了，他們就像一縷陽光射進(jìn)了烏云之中，讓我們看見一絲希望。春節(jié)時期，沒有人不想與家人在一起，無數(shù)的白衣戰(zhàn)士卻為了平息這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭與病毒戰(zhàn)斗。
武漢所被感染人數(shù)已達(dá)到一萬多人，但他們也做出了犧牲——封城。雖然武漢被封城了，但對彼此的關(guān)心與愛并沒有消失。所有人都伸出援助之手去幫助武漢，“一方有難，八方支援。”為了抗擊這次疫情，在雷神山和火神山建筑了兩座醫(yī)院。我曾在電視新聞中看見一位被感染的病人躺在病床上與醫(yī)生合唱《我和我的祖國》這首歌。我們在這真誠地祝愿他們早日康復(fù)。
當(dāng)我第一次聽見父母談?wù)摃r，也被嚇了一大跳。戰(zhàn)士們在外面逆行而上，我們待在家里不給國家添亂。盡量少出門，如果要出門請帶好你的口罩。不要用手揉眼睛，注意個人衛(wèi)生。我們唯一能做的事情就是保護(hù)好自己。我會在心里默默地給戰(zhàn)士和逆行者加油!給武漢加油!給中國加油!危難之際，只要大家同心協(xié)力，就能像城墻一樣的`牢固，就能克服困難，取得成功。
新的一年已經(jīng)到來，但似乎少了一份溫暖。我們要相信風(fēng)雨過后，春滿人間。我們一定能克服這次困難。聽到勝利傳來的消息。
中小學(xué)生作文 篇5
如巨手撒落一把豆子，頓時，雨噼里啪啦打了下來。風(fēng)伯伯此時也來助興，把不甚歡快的樹枝搖得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的烏云像海浪一樣翻滾著，蜂擁而至。
忽然，如黑暗中升起幾點(diǎn)亮光，似沙漠中偶遇一片綠蔭，幾個黑色的點(diǎn)掠過樹梢，無聲無息，接著又是一閃，我立即瞪大了眼睛，聚精會神地搜索，尋覓。終于，我看清了，那是燕子！
它們匆匆地飛過，雨在風(fēng)的擁護(hù)下無情地下著，它們的羽毛顯得更加烏黑油亮。這也許是羽翼初滿剛剛闖進(jìn)藍(lán)天的`雛燕，這也許是出來為兒女尋食的母燕。它們飛翔著，像一支支鋒利的箭，刺破密布的烏云，我的視線緊跟著這幾只精靈，像是孩童時代牽著風(fēng)箏一樣快活。然而，線在燕子的手中，我被它們牽著。
我注視著這幾個“勇士”，心想：飛燕其實(shí)并非是自由的化身，它們有快樂，也有挫折，除了天敵之外，忙忙碌碌的生活常常迫使它們在險惡的環(huán)境里拼命掙扎。這時，阻力磨礪著毅力，逆境雖痛苦，卻鍛煉了翅膀，雖艱難，卻錘煉了意志。也許正是這樣，燕子才能逍遙自在，快活翱翔于藍(lán)天之上。這才是真正的生活�。�
我隱約感到有一些冷，于是猜測它們將會消失。然而，事實(shí)否定了我的看法。幾只飛燕從不同角度俯沖下來，沒有聲息，像時間在流動，沒有變化，似節(jié)日一樣快活，空氣越來越冷，烏云壓得更低，這群精靈抵制著沉悶，經(jīng)受著自然的考驗(yàn)。它們沖向風(fēng)雨，馳上九霄。我仰望著，它們或起或落，或緩或急，或收或張，全身閃爍著毫無畏懼的光芒。此刻，我的面前出現(xiàn)了——一群閃光的精靈，飄蕩于風(fēng)雨，馳騁于蒼穹。不覺中，已似在夢中遨游。
與命運(yùn)拼搏的時刻，其實(shí)是最幸福的時刻，縱使像今天的燕子，雖然像花兒一現(xiàn)，卻是輝煌而來，璀璨而去。這樣的生命，令人何等自豪�。∥蚁耄喝松灰彩侨绱�？奮斗貫穿于過程，艱辛帶來了成功。
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