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中小學生作文

時間:2023-06-10 13:13:19 小學生作文 我要投稿

關(guān)于中小學生作文匯編十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中小學生作文匯編十篇

中小學生作文 篇1

  昨天我看了一期文章,在英國有一名很有才的科學家,他在20多歲那年出國了?墒菦]過多久他就死了。他的死因,竟是因為他小時候奶奶非常寵他。以至于他不會洗衣服,不會做家務,不會照顧自己,甚至連襪子都不知道怎樣洗。他每天把臟衣服都給奶奶打包寄回去。

  在國外生活的'他,得不到別人的幫助,給他租房的人也把他攆走了,因為他的生活太亂了,沒有人愿意接近他這樣邋遢到極點的人。最后他就孤獨寂寞,抑郁而死。

  當然,光干家務不學習也是不可以的,因為你雖然有了生活自理能力,有一口飯吃,不至于餓死,但你也可能在社會上就這樣平平庸庸一輩子了。不學習文化知識會讓你如井底之蛙一樣目光短淺。

  在中國有一位媽媽,她很嚴厲,覺得孩子一定要干家務,而且要多干。自從她有了這個想法之后,就讓本來很聰明的孩子把家務全包了。孩子每天都在媽媽的安排下干活兒,忙東忙西的,根本沒有時間學習。后來那個媽媽發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠用,干脆就讓孩zi輟學出去打工,這個孩子一輩子就只能做一個普通的體力勞動者。天才就這樣被埋沒了。

  所以我覺得中小學生要適量干家務,這既能鍛煉我們的自理能力,又不耽誤我們的學習,會讓我們健康成長。

中小學生作文 篇2

  踏進中學的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進青春期,走進花季雨季的年華。

  在一個班級里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因為我平凡,我快樂。堅持相信自己的原則,用微笑面對生活。是的.,每天反反復復提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學習生活多一份鼓勵與自信的風帆揚起。

  成績不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個快樂的自己。

  一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活……我們有太多太多的相似,太多太多的目標。十三歲的我,有自己獨特的思想,獨特的天真,獨特的理想,獨特的浪漫,獨特的追憶,獨特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍很藍,只要每天都對著天空大聲說:“YES,I can!鄙顣䴙槟愫炔,我為自己鼓勵。

  相信自己,鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風景線。

中小學生作文 篇3

  在一個陽光明媚、百花齊放的早晨,我和外公到小區(qū)的花園里散步,走進花園,撲面而來的陣陣花香使我陶醉,映入我眼簾的是一片花的海洋,花兒們競相開放、爭妍斗艷、五彩繽紛;桃樹上的花蕾密密麻麻、含苞欲放,有的像沉睡的娃娃斜著脖子;有的像羞澀的少女遮遮掩掩;還有的像調(diào)皮的孩子活蹦亂跳,迫不及待地展開了自己姣嫩的容顏。

  外公被花兒們的'絕色天姿迷住了,自言自語起來:“花兒可真美麗!我要挑幾株有花骨朵兒的枝條帶回去,插到花瓶里,家里既芳香撲鼻、又美觀大方!闭f著便精心挑選起來。我忙阻止說:“外公,這花和枝條可不能摘喲!”“為什么?”外公反問道!澳胂肴绻嘶,光禿禿有多難看啊,少了枝條,樹的生命力就不強!”我著急地說!斑@……,可是我只摘幾朵呀!不會影響樹的成長!蓖夤是執(zhí)迷不悟!翱尚^(qū)居民挺多,如果每人都像您這樣摘一朵、折一根,樹不就變得光禿禿了?根據(jù)《中華人民共和國森林保護法》和《中華人民共和國環(huán)境保護法》都明確規(guī)定,不能破壞森林樹木!蔽也灰啦火埖卣f!芭 ,是嗎?小小的年紀知道的還真不少!”外公贊許地點點頭!“好!我不摘了!薄耙!”我高興得一蹦三尺高。

  現(xiàn)在還是有好多人不知道《森林保護法》、《環(huán)境保護法》,平時損壞樹木,糟;ú。我們少先隊員要多加宣傳這些法規(guī),讓大家都能記住這些法規(guī)條例,用自已的行動愛護一草一木,這樣方能使我們的山更青、樹更綠、花更艷,明天的環(huán)境更整潔,我們的明天更美麗。

中小學生作文 篇4

  畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我。。。。。。我不會。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋同學也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學都會為你加油的。⒙犃死蠋熀屯瑢W們的話,我的`心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動了整個學校.這個結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!

中小學生作文 篇5

  寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學會了一門手藝——做肥皂。

  過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復雜。通過自己動手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說:“難了不會,會了不難!逼鋵嵶龇试硗θ菀祝唵,也挺有趣的。

  做肥皂,首先要準備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的.基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

  下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。

  最后,把模子放進冰箱中冷卻,大約經(jīng)過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯姆试恚瑒e提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

  我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家。現(xiàn)在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

中小學生作文 篇6

  文/湖南古丈縣民族中學 楊陳蘭馨

  如果有一棟古老的房子,有的人會說“這是一棟破舊的房子”,而也有人會說“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會看到玫瑰的刺,而有人第一眼會看到玫瑰的花瓣;如果同時仰望星空,有人會看到無盡的黑暗,而有人則會看到黑暗中隱隱約約的星星。會欣賞者和不會欣賞者的差距,就在這點點滴滴中流露出來。用欣賞的.眼光去看世界,這個世界會很美。反之,你若用抱怨去迎接這個世界,那么世界會讓你覺得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。

  在某醫(yī)院的一間病房內(nèi),一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來,然后就到了這里。

  她正想睡一會,但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來,大聲咆哮著:“天哪!是誰把窗簾拉開了?”聽到聲音,護士小姐急忙跑進來,拉上了窗簾。當她準備繼續(xù)睡的時候,門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),難過地說: “到底要我怎樣做?為什么要這樣對我?”

  她拿起手機撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個世界都在跟我作對,我該怎么辦?”她說著低下了頭,左手捂著臉哭了起來。電話那邊的母親安慰她說: “孩子,別哭了,你為什么不換個角度去感受生活呢?”“換個角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒你想象的那么壞!

  第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上,也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想:“在優(yōu)美的音樂中閱讀,真是一件享受的事。”

  不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問: “哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說:“在我心里!

  這個世界沒有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感?扇绻o下心來,換個角度來看,你會覺得這個世界也沒有你想象中的那么糟。學會欣賞,學會愛,你會發(fā)現(xiàn)這個世界無比美妙!

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中小學生作文 篇7

  50年一遇的雪災與冰凍肆虐大半個中國,從來沒有見到過雪的南方,也出現(xiàn)了飄飄灑灑的雪花。面對“落地為白銀,著樹成梨花”的美景,生活在城市中的人們紛紛拿出照相機奔到雪地里給自己留下難得的倩影,堆雪人、打雪仗,雪花飛舞之中飛揚著孩子們的笑聲……

  可是對身處異鄉(xiāng),迫切渴望回家的游子來說,“出門難”、“回家難”更是別有一番滋味在心頭,凡擠過春運的人,凡在春運期間“拜”過票的人,多會談春運色變。對他們來說,春運是一種實實在在的恐懼

  今年春運,雨雪霏霏,春運綜合癥被放大。但愛,在冰天雪地中”,在今天冰天雪地的中國,我們幸運地有著一份未被冰凍的愛,在冰雪凍雨之間,社會各界伸出救援之手,打開方便之門,讓所有困于雨雪之中的異鄉(xiāng)游子們,在其回家的旅途之中感受到如同家的'溫暖。湖南衛(wèi)視還為這些在風雪途中的乘客準備了一臺豐盛的節(jié)目,和他們一起過年,溫暖了他們的心,還為他們捐款捐物解眉燃之急,風雪無情人有情,讓他們感受到了家的溫暖.

  這場雪災,讓我們看到了:愛,在冰天雪地中.....

中小學生作文 篇8

  責任重于泰山作文

  今天,我一走進教室,就聽到了激烈的爭吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥!拔揖吞优芰,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當著大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著嗎?”“什么?你再說一遍試試?”

  聽著她們火山爆發(fā)般的爭吵,我`陷入了沉思:作為一個學生,保護好校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,可她們的言行還算負責任嗎?簡直是不負責任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!其實,不只是我們小學生要負責任,社會上每一個成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節(jié)課;家長的責任是照顧好孩子;建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房。

  如果每一個人都不負責任的.話,那整個社會就像一盤散沙,我們的國家就會脆弱不堪。一個國家就像一臺大機器,各個行業(yè)的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國家這臺大機器才能正常運轉(zhuǎn)。哪怕是只有一個“零件”不工作,這臺“機器”就不能正常運轉(zhuǎn),下面就拿奶粉來說吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因為因為它含有多種營養(yǎng),有助于嬰兒生長發(fā)育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長的需要?墒牵切┧欧壑圃焐淘诘靡娴尿(qū)使下,昧著良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結(jié)石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經(jīng)濟損失,可見沒有責任心造成的后果多么不堪設想呀!我們小學生雖然在泱泱大國中微不足道,但是我們每個人都是社會的小主人。

  如果我們都有責任心,那么祖國的明天會更美好。要有責任心要從我做起,從現(xiàn)在做起。希望我們每一個人都自覺地維護我們的學習環(huán)境,上課認真聽講,好好學習,起碼要負一個小學生的責任!澳谭凼录边@個教訓讓我們大家牢記這六個字吧:“責任重于泰山”。

中小學生作文 篇9

  有一天,老師說:“同學們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶桑 蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應了。

  “太陽當空照,花兒對我笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂河”。

  我和同學們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認真的尋找著,只聽見一位同學說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個蛤喇,一個蛤喇啊!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗,又捉了26個蛤喇,只聽見老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊還有兩條小魚呦!我們步行回教室清點了自隊的“戰(zhàn)利品”老師報著各隊的分數(shù):“一隊290分,二隊250分,三隊296分!”

  我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費。我們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場景。

  追隨著一縷青云,翻過一個小坡,投身于一個美麗的小森林,便到了一個小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個孩子的樂園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

  在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見,在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂壞了孩子,紛紛跑出家門,來到田地,手里拿一個小瓶,帶上一個小網(wǎng),找一個有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥,一個個泥玩具就在孩子的手中誕生了。

  孩子的心總是無所掛礙,雖說沒有什么鴻鵠之志,但終是沒有沆瀣一氣,好高騖遠的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

  家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂的地方。孩子們在這里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

  最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂,孩子們?nèi)玺~一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚,撈蝦,樂在其中。

  河連著湖,秋季的湖最美,夕陽正紅之時,七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂在其中。春冬之時,湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場,無論男女,都有滑冰的'好技巧,穿上溜冰鞋,一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

  家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂中度過。

  從小到大,我至今已上過各種課了:語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等等。但是,在這么多的學科中,我對語文課情有獨鐘。我也因為這個原因,很榮幸的當上了語文課代表,受到了語文老師的喜愛。

  我總覺得數(shù)學課枯燥無味,英語課聽來聽去就那么幾種語法,記住了就會了。而我覺得唯獨語文課有趣,老師講得幽默詼諧,楚楚動人。

  記得有一堂語文課,老師給我們做了一個實驗“浮起來的雞蛋”,我們一聽到這個名字就滿腹疑問,雞蛋怎么可能浮起來呢?我們帶著強烈的好奇心看老師做這個實驗。

  老師先把一只完好無損的雞蛋放進一個盛滿水的玻璃杯里(為了讓我們看得更清楚),起先,雞蛋慢慢的沉了下去,全班同學都發(fā)出同一個聲音:切!老師拍拍手,示意讓我們安靜,接著,老師在杯子里放入了鹽,然后拿了根筷子,在杯子里攪拌,但遲遲沒見雞蛋浮起來。

  一會兒,只聽見“啪”的一聲······啊,雞蛋碎了!同學們面面相對,安靜了幾秒后,教室里爆發(fā)出哄笑聲,老師也笑了,幾分鐘后,同學們不笑了,老師說:“再來一次!”老師拿出備用的雞蛋,再次把它放進杯子里,放入一些鹽,再次攪拌。不過,這次老師更加小心了,慢慢地攪拌,不一會兒,雞蛋慢慢的往上,往上,再往上······!雞蛋浮起來了!真的浮起來了!全班同學歡呼起來:“姜老師萬歲!姜老師萬歲!”“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師讓我們回家后寫一篇文章《浮起來的雞蛋》。

中小學生作文 篇10

  我的家在一個很美的地方————吳中。人人都知道吳中有美麗的太湖,但有很少人知道吳中還有一個美麗的地方,那就是尹山湖,F(xiàn)在,我就來給大家介紹一下尹山湖吧!

  尹山湖坐落于郭巷鎮(zhèn)的東面,它是一個被新開發(fā)出來的地方。那里到處都是樹木,有果樹,有松樹,還有很多我都叫不出名字的樹,但我最喜歡沿湖邊的楊柳樹,,那枝條都垂在湖面上,微分輕輕一吹,都像在翩翩起舞,美極了。湖里面有很多的.小魚,只要你拿一點點食物喂它們,它們就會爭先恐后的游過來吃,湖里面還有幾條錦鯉魚也會來搶著吃,特別顯眼。湖的中心還有一個小島,那里的樹都長的郁郁蔥蔥的,小鳥在枝頭上飛來飛去,好不熱鬧。

  尹山湖最有魅力的地方就是它是一個運動公園,就前幾天在那里,舉辦了一場環(huán)尹山湖世界輪滑比賽,還來了不少的外國朋友。

  大家聽了我介紹,覺得怎么樣,要是覺得好,就來尹山湖玩吧!

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