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【精選】小學(xué)生快樂(lè)的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂(lè)的作文300字 篇1
都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”，這次，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的周末。
一上車(chē)，我就想象著揚(yáng)州的樣子，直到睡著了還在想，我恨不得給客車(chē)插上一對(duì)翅膀，穿過(guò)擁擠的車(chē)輛，穿過(guò)喧鬧的人群，直奔揚(yáng)州。
到了5A級(jí)景區(qū)瘦西湖，我們都搶著下車(chē)，都想先看看那美麗的.景色。進(jìn)了門(mén)，我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走，越往前，美麗的花就越多，滿(mǎn)地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊，我和伙伴們爭(zhēng)相合影。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們踏上了第一天的歸程，快樂(lè)，將留給第二天延續(xù)。
第二天該去個(gè)園了，我在車(chē)上悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，特別高興。一下車(chē)，我就感受到了春的暖意。
成片的竹林，讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子，還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁，我還拿著杏仁喂魚(yú)，望著爭(zhēng)搶食物的魚(yú)兒，我想到了現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng)，真是適者生存��！
隨后，我們又去了主人的住宅參觀(guān)。這次，我懷著一顆解放疑惑的心走出了個(gè)園。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是去毛絨市場(chǎng)，這也是最激動(dòng)人心的活動(dòng)了。一分配好隊(duì)組，我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買(mǎi)了一對(duì)咪兔，然后又給朋友買(mǎi)了兩個(gè)娃娃，最后給自己買(mǎi)了一只小熊和一只小老鼠。
小學(xué)生快樂(lè)的作文300字 篇2
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來(lái)了，我們急急忙忙地排好隊(duì)，沖下樓下的操場(chǎng)又玩又鬧�？吹竭@個(gè)情景，你一定會(huì)驚訝的問(wèn)：“原本安安靜靜的課間休息怎么會(huì)變得如此吵鬧？”告訴你吧！這學(xué)期我們學(xué)校新增了一個(gè)課間休息時(shí)間，原本的下課時(shí)間是十分鐘，現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里，同學(xué)們可以下樓去自由玩耍。
瞧，此時(shí)的校園就像開(kāi)鍋的`熱水，熱鬧極了。瞧！跑道上504班在玩接力賽，你追我趕，非常激烈。教學(xué)樓后面，303班的同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，開(kāi)始了單腳跳抓人，咚咚的腳步聲回蕩在操場(chǎng)上，非常熱鬧。籃球場(chǎng)上，603的同學(xué)們正玩起籃球來(lái)，他們投一個(gè)，進(jìn)一個(gè)，玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網(wǎng)捕魚(yú)。先是由關(guān)淑寶和徐錫章抓，我們?nèi)囝D時(shí)散開(kāi)，遠(yuǎn)離了他們。他們這邊跑跑，那邊抓抓，不一會(huì)兒抓了一大把人�！熬W(wǎng)”越變?cè)酱螅阶冊(cè)蕉�，不一�?huì)兒，六張“網(wǎng)”在草坪上奔跑著，我們這些可憐的“魚(yú)兒”往往是躲過(guò)了這張網(wǎng)，卻不小心被后面來(lái)的一張網(wǎng)抓住了。所以不一會(huì)兒，草坪上的“魚(yú)兒”就全軍覆沒(méi)了。于是，我們又說(shuō)著笑著開(kāi)始了第二輪的游戲。
我們學(xué)校每學(xué)期都有變化，這樣的變化我們真喜歡！作文
小學(xué)生快樂(lè)的作文300字 篇3
不知不覺(jué)，今天又是星期六了，但是這個(gè)星期六和以前不太一樣，因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)老師要帶我們?nèi)タ祽c魚(yú)莊寫(xiě)生�！ 〉搅四抢铮覀円幌萝�(chē)就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過(guò)去，就對(duì)我們說(shuō)：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對(duì)它愛(ài)不釋手，也對(duì)它說(shuō)：你好~你好！“ 這時(shí)，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對(duì)著它寫(xiě)生，老師還說(shuō)里面有很多玩的游樂(lè)設(shè)施，只要我們完成了寫(xiě)生作業(yè)就可以進(jìn)去自由活動(dòng)了。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都安靜下來(lái)，認(rèn)真的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)：我先畫(huà)了墻的輪廓，再仔細(xì)地描它的線(xiàn)條，讓我的畫(huà)看起來(lái)更好看，半個(gè)小時(shí)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫(huà)得到了老師的`肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進(jìn)了游樂(lè)區(qū)，里面的游樂(lè)設(shè)施真是讓我們眼花繚亂，有獨(dú)木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車(chē)...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依依不舍地離開(kāi)了這里�！ ∵@真是一個(gè)快樂(lè)的周末，我們既學(xué)習(xí)了畫(huà)畫(huà)又開(kāi)心地玩了半天，我忍不住想這一天的時(shí)間過(guò)得真是太快了，我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢。
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