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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-07-14 11:12:36 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生的生活作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生的生活作文四篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  很多事物,當(dāng)你擁有它時(shí),你可能感覺不到它的可貴,只有當(dāng)你快要失去它時(shí),才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活,抬腿邁上新一級臺階的時(shí)候,回想過去的每一天,每一段經(jīng)歷,我如此真切地體會到這些。

  六年前,一張“一年級新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時(shí)光,似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏,在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗(yàn)成長中的酸甜苦辣,當(dāng)我們漸漸懂事、明理,成為親密無間的兄弟姐妹的時(shí)候,卻又刻意將我們無情地分開。

  雖然,我們大部分同學(xué)還有可能再相聚,可到那時(shí),我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間,六年美麗的少年時(shí)光悄然而逝了。

  期中考試結(jié)束后不久,我的好朋友李俊豪對我說:“快畢業(yè)了,你們班有沒有人哭呢?”我那時(shí)正玩得開心,繼續(xù)著手中的動作回答:“沒有啊!薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖耍悴率钦l?”他追問。我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!薄笆俏!薄

  很久沒聽見說話,我轉(zhuǎn)頭去看他,才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作,關(guān)心地問:“怎么了?”“我覺得,這一切都太快了,太快了!”說著,他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了。”我不禁這樣想:花有再開的時(shí)候,那好朋友永遠(yuǎn)會有重逢的時(shí)候嗎?盡管我們現(xiàn)在暫時(shí)不會分開,那以后呢?所以,我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光啊。

  我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因?yàn)樗齻儚纳闲W(xué)開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學(xué)時(shí),當(dāng)我報(bào)名注冊完,想找到我的'一位好朋友,與他分享假期中的快樂,我到處打聽、張望,也沒發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí)了五年,可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽到似的。現(xiàn)在,我比任何時(shí)候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺得它可愛,那就要倍加珍惜,因?yàn)樗苋菀拙蜁x你而去,不再回來。

  我花了一個(gè)下午的時(shí)間,走遍了校園的每一個(gè)角落,我在尋覓過去六年的印記。食堂,有我和同學(xué)們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動作的影子;操場,有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,過去的日子,在我眼前一一重現(xiàn),忘情的歡樂,無言的憂傷,這一刻,都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。

  啊,難忘的小學(xué)生活,我的幸福童年!我留戀,是因?yàn)樗雅惆槲遥哌^六年……

小學(xué)生的生活作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然回首往事回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  此時(shí),在母校里的一些往事浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。

  還有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的`老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……

小學(xué)生的生活作文 篇3

  今天是最后一天,是我們受檢閱的日子。為了這天,我們艱苦地訓(xùn)練著,不停地期待著。今天 ,這個(gè)不一般的日子,終于被我盼到了。

  在上午的緊張訓(xùn)練后,“人民小學(xué)國防教育總結(jié)會”幾個(gè)大字迎來了下午的大會。

  一聲清脆的哨聲響起,我們迅速地集合在草坪上。此時(shí)2點(diǎn)不到,但家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了。沒用多長時(shí)間,整個(gè)草坪周圍擠滿了家長。

  許久,主席臺上終于坐滿了,各位領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了。營長一聲令下,檢閱開始了。

  參加檢閱的.一共有12個(gè)排,我們排是第三個(gè),第一個(gè)剛走完,我們就站在了準(zhǔn)備區(qū)域。此時(shí)的我萬分緊張,手心里都是汗。就要輪到我們了,我站在第一列,一定要走好。我們很挑,教官挑,我們同學(xué)也挑-只要第一,要么正數(shù)第一,要么倒數(shù)第一。為了這個(gè)第一,我的心像有只小兔子,通通通地跳個(gè)不停。短短幾分鐘時(shí)間,卻似過了好幾年,好漫長。

  結(jié)果出來了,盡管沒像想象中一樣拿第一-拿了第二,但我們都盡心,盡力了,就像老師說的,重在參與,只要你努力了,結(jié)果并不是最重要的。

  這次軍訓(xùn),不僅讓我知道了要有組織性,紀(jì)律性,還教會了我們要團(tuán)結(jié)友愛。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  我觀賞過許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

  海,是無邊無際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

  記得那一次,我第一次來到海邊,那時(shí),感覺它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺,海也是豐富的資源場。

  我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

  我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

  我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚兒爭奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

  我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

  這就是我愛的大海,我永遠(yuǎn)愛著它,愛著它的`遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個(gè)偉大的母親!

  這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂的暑假。

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