【精品】小學(xué)生觀察作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察作文 篇1
五、六月間,正是辣椒成熟的秀節(jié)。每天早晨天還沒亮,小商小販就騎著摩托或蹬著三輪車來地里收購辣椒。馬路上常常傳來車聲、人聲的交響曲。每逢趕集的日子,早早的你就可以看到農(nóng)民伯伯、小伙子、年輕姑娘們胳膊上挎的,手里提的,自行車帶的,板車推的大筐小筐的`辣椒,從四面八方匯集到交易市場。若大的農(nóng)貿(mào)市場幾乎成了辣椒的世界。你瞧,多么可愛的辣椒啊!有的胖乎乎的似球狀,有的腦袋尖尖的像支利箭,有的又彎又尖好像一把小鐮刀,有的帶著條紋像一個(gè)小小的南瓜。
辣椒不光樣兒可愛,顏色也很逗人喜愛。你瞧那水靈靈的青椒,皮薄肉厚,青里透亮,似乎閃著亮光;碩大的紅椒,像一團(tuán)烈火在燃燒,映紅了菜農(nóng)黑黝黝的臉龐,也映紅了顧客歡快的笑臉,有的青里透紅,有的紅里泛綠,有的半紅半綠,綠的寧靜幽雅……叫賣聲充滿了寬闊的交易市場,不長時(shí)間,整個(gè)市場的辣椒變戲法似的進(jìn)入了人們的大小菜藍(lán)。
九、十月,朝天椒成熟了,地里一片紅色,給金秋的交易市場又添了一道亮麗的風(fēng)景線。
辣椒有許多吃法炒熟食用;把它們曬干碾成辣子沫,潑上油,就成了辣油,人們用它當(dāng)調(diào)味品;有的干脆買來后,把它碾碎,加上調(diào)料,裝在罐子里,做成辣椒醬;有的用它做泡菜。辣椒成了家家戶戶桌上的一道不可缺少的調(diào)味佐料。
辣椒味辣開胃,讓人越吃越愛吃。
小學(xué)生觀察作文 篇2
今天早晨,我才懶洋洋地從床上爬起來,打開窗戶外望去,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲,它又像這個(gè),又像那個(gè),但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前,朦朧中看見一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來了興趣,發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛,定睛一看,咦?這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來又被媽媽挑走的那只“招財(cái)蛛”嗎?我開心極了。只見蜘蛛似乎會意,也往我這里爬了過來。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同,去年的是不規(guī)則的,而今年的就成了羅蓋型的,很像一座雄偉的八卦陣。
中午時(shí)分,蜘蛛忽然消失不見了。我急忙推開窗,在蜘蛛網(wǎng)上找,陽臺上我也細(xì)心地尋覓過了,就是不見它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開時(shí),它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了,而且我看見它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢!突然,一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來,不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身,可是為時(shí)已晚,笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得,蜘蛛見時(shí)機(jī)已到,馬上以迅雷不及掩耳之勢爬到網(wǎng)的中央,用這種絲將飛蛾纏住,否則它動(dòng)的時(shí)間久了會掙開網(wǎng)的',然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲體內(nèi),并注入消化酶。不一會兒,可憐的昆蟲就一命嗚呼,變成了蜘蛛的一聽“高蛋白液體罐頭”了。
下午,蜘蛛突然長大了,它的身體開始變化,變得越來越龐大了,我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧,突然不知怎么地,蜘蛛的網(wǎng)給破了,我急忙指給蜘蛛看。它好像聽明白了我的意思。只見它不慌不忙地從腹中噴出粘液,這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯,一遇冷空氣就凝結(jié)。不一會兒,蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上,蜘蛛又開始覓食了。它還用“守株待兔”的老辦法,結(jié)果不捕住了許多許多小蟲子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候,它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做,才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財(cái)蛛”能陪伴我一生一世,那該多好。
小學(xué)生觀察作文 篇3
今天,奶奶買了一只大螃蟹,養(yǎng)在臉盆里,我去看它時(shí),它竟瞪著兩粒黑米粒般的小眼睛,高高地舉著兩只大鉗子,向我。我用筷子敲了敲它那帶有淡淡花紋的背,兩只大鉗子竟揮舞起來。我用筷子引著它,它那八條靈活的腿迅速地爬動(dòng)著,“沙沙”作響,兩只大鉗子一張一合,氣勢洶洶的!霸道的家伙,再過會兒,你就是我的美餐了。
過了好一會兒,我又發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴邊堆起了很多白色的'泡泡,仔細(xì)聽,還有“淅淅嗦嗦”的響聲。
奇怪了?這家伙離開水這么久了,還會神氣活現(xiàn)地吹泡泡玩?一直看著它“吃吃”地吹著,不由想道:為什么同樣生活在水里的魚卻不能堅(jiān)持這么長時(shí)間呢?
中午,我看著奶奶洗一條手掌大的魚。在魚頭的兩側(cè)挖出的魚鰓像一截濃密的睫毛,大概有兩厘米左右。吃飯時(shí),挖開蒸熟的螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的鰓是長在身體背部的兩側(cè),摸上去像海綿一樣松軟,而且長滿了整個(gè)背部。我想,它在水中時(shí),這些鰓片就儲存了很多水份,這樣,即便是離開了水,在一定時(shí)間里,還能和在水里一樣進(jìn)行呼吸,并能把吸進(jìn)去的空氣從口的兩邊吐出來。
我終于明白了,螃蟹吐泡泡,其實(shí)就是在呼吸。
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