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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-20 12:50:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文3篇【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文3篇【優(yōu)】

小學(xué)生作文 篇1

  20xx年12月29日下午,我們?nèi)w三年級(jí)小朋友在報(bào)告廳參加“成童禮”。

  首先,蔣老師向我們講述了成童禮的由來(lái),我們已經(jīng)十歲了,不再是小孩子,要懷著感恩的`心,感謝父母的養(yǎng)育之恩。接著,齊誦“弟子規(guī)”,手捧紅雞蛋,向父母三鞠躬:一鞠躬,父母教,須敬聽(tīng);二鞠躬,父母責(zé),須順承;三鞠躬,親所好,力為俱。然后,我們走到自己的爸爸、媽媽身邊,由父母給男孩子梳頭,給女孩子戴頭花。老吳伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),向我們說(shuō)了祝福的話,還教育我們要“小受大跑敬父母”。儀式結(jié)束后,我們跑到操場(chǎng)上擁抱古銀杏樹(shù)。

  回到教室里,教室也早已布置好了,黑板上寫(xiě)著“我們十歲了”,還掛了三個(gè)紅燈籠,角落里還放著三個(gè)大蛋糕。我們和爸爸、媽媽一起吃了成童面,分享了甜蜜的大蛋糕。

  “成童禮”深深地印在我的心里,他告訴我:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,告別了兒童時(shí)代,進(jìn)入了少年時(shí)代,要做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

小學(xué)生作文 篇2

  高興是什么?高興是家人帶給你的溫暖光芒,是艷陽(yáng)劃破嚴(yán)寒的黑夜,灑下金粉的絢爛耀眼;高興是帶給人家的簡(jiǎn)略夸姣,是失利泄氣時(shí),聽(tīng)到的“加油”聲;高興是要咱們細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì),領(lǐng)會(huì)到的一種來(lái)自心靈的感觸。

  高興是什么?高興是爸爸媽媽看見(jiàn)自己的孩子健康的生長(zhǎng)健壯,高興的過(guò)每一天;高興是妹妹用她每天五光十色的日子,在一張空白的圖像紙上,畫(huà)下他高枕無(wú)憂的五顏六色泡泡;高興是街坊姊姊嘴里含著的酸梅麥芽糖,酸酸的甜甜的蜜蜜的,領(lǐng)會(huì)不同層次的高興;高興是無(wú)所不在的,僅僅相同的國(guó)際,有些只看見(jiàn)無(wú)色的哀傷,有些卻看見(jiàn)五顏六色的夸姣。

  高興是什么?高興是下課和朋友一同在廣大的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)的一事一物,心中的高興;高興是在圖書(shū)館,像海盜相同去尋覓書(shū)里面的瑰寶,想像自己是驍勇善戰(zhàn)的武士,是法力高強(qiáng)得巫師。高興是什么?吃冰淇淋的時(shí)分我很高興,由于它冰冰涼涼的,吃在嘴里、甜在心里;運(yùn)動(dòng)的時(shí)分我很高興,跑步跳舞打球騎車(chē),汗一滴一滴的流下,我的煩惱也蒸散在空氣中了;畫(huà)畫(huà)的'時(shí)分我很高興,由于我能把全部夸姣的事物都畫(huà)在紙上,把煩惱丟掉;賞花的時(shí)分我很高興,由于當(dāng)我看到一大片藍(lán)紫藍(lán)紫的薰衣草,正享受著談心的高興,彼此陪同、照料,并請(qǐng)溫順的和風(fēng)姊姊牽著花香妹妹,在咱們身旁打轉(zhuǎn),就有如包含法力,悄悄潛進(jìn)了我心底,把憂慮給趕了出來(lái),使我暫放絢爛的笑臉,開(kāi)出了一朵心花。

  “做好事,不需要給人知道”,盡管僅僅一件微乎其微的事,但我信任,這會(huì)帶給我高興。俗話說(shuō):“施比受更有!保瑓f(xié)助越多,得到的越多,何不“從心開(kāi)端”協(xié)助別人,帶給這國(guó)際更多的歡笑呢?

小學(xué)生作文 篇3

  清晨的校園,雖然安靜,但卻不使人孤單。

  寧?kù)o的跑道上,有美麗的.花朵,有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣,有花朵上那可愛(ài)的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹(shù)沒(méi)有芒果,而是大大小小的鳥(niǎo)兒,它們?cè)跇?shù)上愉快地歌唱,讓寧?kù)o的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹(shù)像一名名堅(jiān)定的士兵站在操場(chǎng)上守護(hù)著校園。早來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,這又讓校園熱鬧一些。過(guò)了一會(huì),從校門(mén)口陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了學(xué)生,校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上,跑道上有些變化,沉睡的小蟲(chóng)子起床啦,花兒綻放,仿佛在迎接我們。跑道上,本來(lái)沒(méi)人在跑步,現(xiàn)在有學(xué)生在跑道上跑步了,鳥(niǎo)兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜,每個(gè)角落都熱鬧非凡。

  這美麗的一幅畫(huà),是誰(shuí)畫(huà)得呢?

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