小學生的作文（常用4篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
雨，對我有種特別的情愫，大概是因為媽媽來自雨的故鄉(xiāng)—寧德的緣故吧！每當下雨天，媽媽總會告訴我關(guān)于她小時候的趣事，我想，這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。
媽媽說她小時候家境并不寬裕，住的事舊式的日式房子，雨天時，不但會有白蟻繚繞，而且還會漏水，偏偏寧德又是個多雨的地方，全家人只得拿著臉盆到處接水，滴滴答答，就如同交響樂團般，在家中不絕于耳。
而我，小的時候，并不喜歡下雨的日子，總覺得它是妨礙我出門玩的絆腳石，且濕答答的感覺，讓我不舒服。但長大后，懂事了，知道了雨水對大地萬物的重要性，也就不那么排斥了，且漸漸學會了在下雨的日子里自得其樂。
每當天空中飄起了毛毛細雨，霧蒙蒙的雨中，彷佛進入了云霄般，此時，我喜歡和同學漫步在校園中，談天說地，聊聊心事，頗有古人‘西窗話語’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番難得的愜意，聽著雨水輕輕扣擊校園樹葉時沙沙的聲響，那種滋潤到心底的美妙，真是筆墨難以形容。而當天空中下起了傾盆大雨，我總會想起牛郎與織女的'凄苦，這滂沱大雨，想必是集結(jié)了所有為之動容的世人的眼淚吧！
不管是朦朦細雨，傾盆大雨，或是暴風聚雨，各種的雨態(tài)、聲音和氣勢，豐富了世界、滋潤了大地，洗滌了人們的心靈，也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會中，你有多久不曾停下腳步，細細欣賞美麗的雨景？下次，記得停下腳步，聽聽自己內(nèi)心的聲音和情感吧！
小學生的作文 篇2
一到節(jié)假日，大街上就熱鬧起來。
馬路上有各種各樣的車在川流不息，有：風馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車，像是一條長河，奔流不息。
大街兩旁有著許多人。年輕人手中拿著MP3悠閑自在地聽著，邊走邊聽，還有的情不自禁地唱了起來。路邊有許多店鋪，有水果店、服裝店和零食店……其中最熱鬧的`就是服裝店，只聽到處都是店主和客人的討價還價聲，還有的店主不還價，客人就裝著要走，店主只好照著客人的價錢把衣服賣給客人。服裝店的旁邊還有一家零食店，外面的小朋友都爭著要爸爸買，爸爸媽媽如果一同意，那可不好了，剛買來的零食就被一洗而空了。
最熱鬧的要數(shù)小商品市場了，外面有著一個個攤位，有買肉串、有賣熱狗的……真是應(yīng)有盡有。那邊怎么那么熱鬧呀！原來是賣雞蛋餅的，攤位前排起了長龍，老板娘舞動著鏟子，“啪啪、啪啪”的鏟著，不時還飄起來一陣陣香味，客人迫不及待的想吃雞蛋餅，可是這時老板娘已滿頭大汗了，她心里卻樂開了花。有的客人拿到了餅就歡天喜地地開始吃餅，沒拿到餅的就不停催促：“快點快點”……小商品市場里人頭攢動，討價還價聲，小販的叫賣聲，店外的喇叭聲和在一起，成了一首美妙的大街交響曲。
小學生的作文 篇3
這只“小兔子”很愛吃胡蘿卜，每次只要菜里一出現(xiàn)胡蘿卜，她總是會興致勃勃的對我說：“把你的胡蘿卜給我可以嗎？”“可以呀！”我經(jīng)常這樣回答她，然后她順手就把胡蘿卜夾走了。
這只“小兔子”很膽小，上課回答問題聲音非常小，真是和小兔子一樣，不出聲。就算她出聲了，你也未必能聽見。
這只“小兔子”長著兩顆大板牙，嘴巴小小的，笑起來真的很像一只可愛小兔子。她的眼睛也很小，但它擁有兩顆圓圓的小眼珠子，這兩顆小眼珠子不僅很圓，而且很黑，黑得發(fā)亮。它的頭發(fā)也很黑，身材也很苗條，個子也不低。當她有什么問題時，總匯用食指頂著她那兩顆大板牙。
你知道她是誰了嗎？她，就是我的同桌，林妮。
指導教師：陳宏
題目突出，能圍繞它的.特點與性格來寫，觀察的也很細致，描寫神態(tài)時寫得很傳神。
小學生的作文 篇4
我們的班��！在學校里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風，而這些功勞，是我們?nèi)嗳煌瑢W努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時，老師總是認真教學，有問題不會寫時，老師總會耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的.一樣。于慧是班上的萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學看到她，都好喜歡她��！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時，神來一筆，說個笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！
我們這班在胡老師的領(lǐng)導下，個個才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個講道理、品行好的人。作文
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