實用的小學生作文合集(4篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我的校園座落在昆吾路的中段。一走進校門，就像進入了另一個世界。在校園的正中間是壯觀無比的國旗臺。臺上屹立著旗桿，旗桿上高高飄揚著五星紅旗。

　　國旗臺的正北方，就是我們學校廣闊的操場。操場的'東墻上還畫著一些立志故事。

　　國旗臺的正南方，就是教學樓了。我們的教學樓呈“口”字形。中間是天井院。隨便走進一間教室，只見里面的講臺、桌椅都如同新的一樣。教學樓的正西方，是一條綠化帶。綠化帶里種著木瓜樹與其它樹與草。秋天來到這里，就能聞見一股股清香，使人心情舒暢。

　　我愛我的校園！

小學生作文 篇2

　　我們都知道，交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　因為生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的`一部分�，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

　　交通安全，我們應當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行橫道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，要注意車輛來往，不準追逐，奔跑；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物。

　　只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你，帶給你幸福。

　　交通安全，我的朋友。

小學生作文 篇3

　　同學們，你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對啦！是愚人節(jié)！愚人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言，開著玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師愚弄了一下。

　　那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，居然有七項。我捏了一下自己的'臉，哦，好痛！那說明這不是夢，是現(xiàn)實��！我無可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時，我的心情郁悶到了極點，真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點也不剩，看來這個小長假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看，卻見殷老師在偷笑，我心里不禁起了疑：老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的？平時寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個問題。許子涵肯定地說：“當然是真的！老師何時騙過人？”我卻不以為然：“那可不一定！老師對我們那么好，今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了，繼續(xù)默默地低下頭，抄作業(yè)。

　　當我們把七條作業(yè)都抄完時，老師笑著問：“同學們，這些作業(yè)小長假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師神秘地說：“好吧！祝大家愚人節(jié)快樂！”隨后她拿著鼠標，將最后四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。

　　愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之余，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放松��！這個愚人節(jié)，太令人難忘了！

小學生作文 篇4

　　20xx年，日本發(fā)生特大地震災害，人員傷亡慘重，你知道這是怎樣發(fā)生的嗎？那就是人類在地下不停的采礦，才讓這事發(fā)生的！人們采礦同時也污染了環(huán)境，連采礦都會污染環(huán)境，那我們平時亂扔垃圾就更加破壞環(huán)境啦！科學家提出如果較干凈的環(huán)境的話，大約50億年后才是世界末日�？墒钦者@樣的環(huán)境繼續(xù)下去的話，20xx年就是世界末日了

　　所以我和哥哥、小妹決定一起去老家做清潔工作，我們約好回家先和家長商量，家長同意了我們再去。于是我興高采烈地回到家跟媽媽說：“媽媽，我和哥哥、小妹想一起回老家做清潔工作，可以嗎？”媽媽聽到馬上就說：“好呀！可以，但是路上要注意安全啊！”我聽到了高興的回答：“好！”然后我們在約好的地點碰頭后一起坐車回了老家。

　　汽車很快就把我們帶到了老家，下車后我們就按在車上商量好的分成三組去各自的目的地打掃衛(wèi)生。當我走在路上看到了很多的瓶子、塑料袋的.時候，一時還有想放棄的想法，可是想到我們回老家的原因，又伸手撿起了垃圾。

　　時間過得很決，轉眼就到了傍晚，我們雖然累的滿頭大汗，但是看著手里滿滿的垃圾，心里還是有說不出的高興。在坐車回家的路上我們都睡了美美的一覺，夢里我夢見老家開了好多的美麗的花哦！

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