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【薦】小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的煩惱來自功課，星期一到星期四我都很煩惱，隔天又要上學(xué)又要打球，又要準(zhǔn)時(shí)交功課。
我們?nèi)叶己軣⿶�，爸爸煩惱�?huì)議；媽媽煩惱電費(fèi)；姐姐煩惱明天要做什么，我們?nèi)叶己軣⿶馈?/p>
我去問我的老師，為什么爸爸、媽媽、姐姐，都那么煩惱呢？老師會(huì)回答說：”因?yàn)槟惆职帧寢�、姐姐的壓力很大呀！”我問為什么呢？因�(yàn)樗麄児ぷ骱苄量嘌�！為了賺錢也不能不顧自己的健康呀！我希望我的爸爸、媽媽可以找到非常好、不會(huì)很累的工作。
我們在上課的時(shí)候，老師也說：”煩惱是一種丟不掉的病。”老師說自己也有很大的'壓力，所以大家要聽老師的話，別讓他罵我們。
老師們也很辛苦，要管你們，改作業(yè)，也很辛苦，一個(gè)月才賺一千元，那么多而已，所以大家以后要找一個(gè)用頭腦賺大錢的工作。
而我呢？我的煩惱就是功課，功課太多的時(shí)候，我會(huì)打枕頭，發(fā)泄一下，若是星期五，我會(huì)一直睡覺，抒發(fā)情緒。
煩惱就像無精打采的人，很不愉快。
小學(xué)生的作文300字 篇2
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好，可是我就沒有責(zé)任心。
有時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的.時(shí)候我一遇到難題，只讀一遍，不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋，直接就問爸爸。爸爸給我講完后，也沒有思考就直接把答案寫上了，所以每次考試成績都不理想，我難過了好幾天，總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。
平常在家里我也沒有責(zé)任心，什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說，有一次，午休起床時(shí)間到了，爸爸，媽媽就叫我起床，因?yàn)槲乙嫌⒄Z課，爸爸喊我三四聲，我還在床上睡得香香的呢！媽媽也喊我了兩聲，我還是沒有起床，媽媽就生氣了，伸出手，向我屁股上拍去，只聽“啪啪啪”的三聲巨響，頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來，我就趕緊爬起床，一看上課時(shí)間就要到了，急忙拿著書包向?qū)W校跑去，在去的路上，我還為媽媽打我而生氣，過后一想，我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。
以后在家里，在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我從小就喜歡風(fēng)箏，而且在每年秋天的時(shí)候，我都會(huì)和爸爸一起去放風(fēng)箏，上個(gè)周末的時(shí)候，爸爸在家看看電視，天氣很好，我突然想到去放風(fēng)箏，然后跟爸爸說了，我倆拿著風(fēng)箏就出門了。
來到名人廣場，我們看見有許許多多的人們都在放風(fēng)箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的玩起了風(fēng)箏，在他們的臉上都帶著幸福和快樂的笑容。
“小婧”!是同桌茹立和章語在叫我。同桌茹立和章語也拿著風(fēng)箏，茹立的風(fēng)箏是“彩虹魚”，章語的是一只大“鳳凰”。我們在廣場一起放起了自己心愛的風(fēng)箏。這時(shí)的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風(fēng)箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。
我們的風(fēng)箏是一只“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風(fēng)箏。哈哈!我的風(fēng)箏通過爸爸的幫助，終于飛起來了。一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高，此時(shí)的'我別提有多開心了。
我看著天上飛的風(fēng)箏，想它們多么美好，自由的在天空飛翔，我想到我自己就是一只風(fēng)箏，我也在爸爸媽媽的幸福海洋里飛翔，爸爸媽媽就是我的天空，他們給了我自由的天空，讓我展翅高飛。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在小學(xué)的生活里，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里，有快樂的日子、有難過的日子!
從一年級(jí)到六年級(jí)，教過我們的老師數(shù)不勝數(shù)，光班主任就換過好幾個(gè)。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講，第一次好像是在我三年級(jí)的`時(shí)候吧，那時(shí)候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那是一次國慶節(jié)演講。一至三年級(jí)參加演講，一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜，因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點(diǎn)使我們很自豪，因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們曾經(jīng)的看法。有得亦有失，就是因?yàn)槟谴窝葜v，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。
我有著可貴的友情，我的姐妹們?nèi)硕己芎�，每個(gè)人的的成績都名列前茅，我的成績也不錯(cuò)，班里前五名是肯定能進(jìn)的，但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾，不過最后又和好了。
我的小學(xué)生活一定會(huì)成為我最美好的回憶的!
小學(xué)生的作文300字 篇5
新的學(xué)期，新的開始。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了許多老師，但是留給我印象最深的還是語文老師楊潔。因?yàn)闂罾蠋熖貏e直爽，初次見面楊老師就把她的暑假生活告訴了我們，聽了讓我們哈哈大笑，夸張的是有些同學(xué)笑得肚子也疼了起來�，F(xiàn)在我給你介紹一下這位直腸子的楊老師吧！
楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，整齊的劉海掛在額頭前面，高高的鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說自己是這所學(xué)校里最愛穿旗袍的'老師。
每次上課，楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時(shí)候，她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了，我記得她還說過：“我們隊(duì)她的稱呼，在上課要叫楊老師，而放學(xué)后可以隨便的直呼其名，但不能惡意的叫，要善意�！钡俏矣X得叫楊老師和叫楊潔沒什么兩樣的�？墒墙�(jīng)過這幾天的感覺，我想在心里默默的呼喊：“楊戩，楊戩！”嘿嘿，雖然我總感覺把男的楊戩拿來叫女老師楊潔，總感覺有點(diǎn)不好意思，但寫在作文里，讓它保守秘密總可以吧！
這就是我眼中的語文老師楊潔，怎么樣，還行吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)鉛筆博士，它可是我學(xué)習(xí)中最好的伙伴呢！
我的“小博士”全身都是粉一紅色的�？此歉吒呒�(xì)細(xì)的身子，驕傲地立在筆筒里，像個(gè)威武的大將軍。
它頭上戴著一頂“小禮帽”，只要把它拔出來，喂進(jìn)0.7筆芯，它就能為我服務(wù)了。再把“小禮帽”輕輕一扳，就會(huì)露出一個(gè)圓筒形的，綠色的橡皮來，不過我舍不得用，用完了就沒了。
它光滑的筆桿，刻著漂亮的畫和幾行小字。我心情不好的`時(shí)候，都要把它拿出來看一看呢！它的的握手處包著一層橡膠，摸上去軟軟的、滑滑的。比玉還舒服。我每次用完它后，都用餐巾紙擦一擦，免得它被搞臟了。
“小博士”不僅很漂亮，還是學(xué)習(xí)中的不可缺少的小幫手呢！
看！做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，因?yàn)槔鲜亲鲥e(cuò)，就不停的修改，搞得本子很難看，這時(shí)我就請(qǐng)“小博士”出山。它可比一些圓珠筆、水筆、黑筆可靠多了。
不僅是數(shù)學(xué)題連考試時(shí)、做英語題時(shí)、抄單詞時(shí)，我都要用到它。
我可愛的小博士，你可真是我的幫手呢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我出生在一個(gè)衣食66的家庭里。
我聽媽媽說我小時(shí)候很難養(yǎng)，三天兩天就感冒，一有病就很難治，是姥姥那雙不知辛苦的手把我得病治好了，如今我已經(jīng)是一個(gè)美若天仙的公主了，這源于姥姥那雙勤勞的雙手把我養(yǎng)大，姥姥有時(shí)候還偷著給我零花錢，“再苦不能苦孩子，窮家富路出門要多帶錢，”這是姥姥經(jīng)常要用的名言。我的姥姥非常地愛我，我要什么姥姥就給我買什么。那一年的夏天，姥姥看別人騎自行車就張羅也要給我買自行車，媽媽爸爸不同意說：家里有車再買自行車不是浪費(fèi)么。姥姥不顧大家的反對(duì)，就在我過生日的'那一天姥姥把一輛嶄新的自行車推到了我的面前。姥姥說：我小時(shí)候就喜歡騎自行車，因?yàn)闆]有錢買，所以直到老也沒會(huì)騎自行車，所以孩子要干什么我都能滿足。那一年我和媽媽姥姥上街去買衣服，突然我看到了芭比娃娃，就吵這姥姥要買，媽媽依舊不讓，但是姥姥還是給我買下了那個(gè)娃娃。
我想這便是愛吧。
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