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小學(xué)生的作文300字必備(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
暑假的一天,陽(yáng)光明媚,吃過(guò)午飯,我在地壩上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天空中有許多蜻蜓,有的在高空盤旋有的在低處飛翔,還有的停在樹(shù)枝上,像一架架小飛機(jī)。于是,就想去捉它們。
可是,用什么捉它們呢?我想起爸爸捕魚的網(wǎng),就飛快地跑進(jìn)屋,把網(wǎng)拿了出來(lái)?墒,我在地壩上左跳右跳,還是沒(méi)有捕到一只蜻蜓。我想:是不是因?yàn)榈貕紊蠜](méi)有花草樹(shù)木,蜻蜓才不停下來(lái),所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。四處觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有幾處草叢里有蜻蜓。我輕輕地走過(guò)去,蜻蜓還在那兒悠閑地停著。一會(huì)兒,我就離蜻蜓距離很近了,我高高地興起網(wǎng),一下子按了下去。我禁不住大叫起來(lái):“我捉到蜻蜓了!笨僧(dāng)我走進(jìn)一看,卻什么都沒(méi)有。我沒(méi)有放棄,畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次,才終于捕到一只。我捕得越來(lái)越興奮,一連幾次捕了六七只蜻蜓呢!
我高興地跑到屋子里,給媽媽看我捕的蜻蜓。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),它一天能吃上百只害蟲(chóng)呢!把它們放了吧!蔽衣(tīng)了媽媽的'話,就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然,它們又在天空中自由自在地飛翔。
通過(guò)這件事,我明白了我們不能傷害蜻蜓,而是要保護(hù)蜻蜓。
小學(xué)生的作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(zhǎng),將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的'身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!蔽易鲋鲋粫(huì)做了,剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來(lái)到辦公室,結(jié)果全對(duì),老師又對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在一個(gè)夏天里, 那時(shí),我才一年級(jí),整天糊里糊涂的,什么也記不住。
那天,我記得是一個(gè)節(jié)日吧? 我們中午放學(xué),我在外面吃飯,同學(xué)們都走的差不多了,我卻很慢,我剛要出去,于老師叫住我說(shuō):“等一下”,我停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著老師,只見(jiàn),于老師把一個(gè)粉色的日記本拿了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“給你”。我記得那時(shí)于老師的笑容是甜甜的。我支唔道“這......”“ 來(lái),給你”。那個(gè)笑容我永遠(yuǎn)也忘不了,她說(shuō)“希望你能把作文寫的更好”。那時(shí),我還小,什么都不明白,只是歡天喜地的把日記本帶走了,那一刻,我快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)。
這些年來(lái),我一直不知到那本日記的含義,直到今天我才明白,那不是一本普通的`日記,這本日記里包含著,那敬愛(ài)的老師對(duì)我的希望,對(duì)我的愛(ài)。
那本日記我一直把它放在一個(gè)小柜子里,我經(jīng)常打開(kāi)柜子,擦凈上面的灰塵,我想,我會(huì)一直保留著這本日記,保留著這個(gè)充滿愛(ài)的日記本,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).....
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,我愛(ài)我的學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí),獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課:周一益智游戲課,周二特長(zhǎng)自選課,周三閱讀課,周四科教課。學(xué)校考慮很周到,我們都很喜歡。我的.學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)的科目多,設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦,還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué),我們也可以在科教課上通過(guò)大屏幕觀看小學(xué)生電影,實(shí)在是太棒了!我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎(jiǎng),呵呵!這樣好的學(xué)校誰(shuí)不喜歡呢?我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)生的作文300字 篇5
課間10分鐘雖然短暫,但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧。
每節(jié)下課,我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子,看誰(shuí)一次踢得最多,誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著,猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈,我第一!”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂(lè)乎時(shí),可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒(méi)過(guò)去,用力太猛,把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來(lái),試著踢了幾個(gè)。我正要去拿,這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的'一個(gè)男生,而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼?lái)扔去,我的目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?磥(lái),我這一課間別想玩了。男生們見(jiàn)我沒(méi)有再去搶,便不再傳來(lái)傳去,開(kāi)始有模有樣地踢了起來(lái)。
“丁零——”上課鈴聲響起,一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我,溜進(jìn)教室,毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫,但是我們都很快樂(lè)!
小學(xué)生的作文300字 篇6
放了寒假,我最盼望的就是春節(jié)了.除夕那一天,家家戶戶貼春聯(lián),吃餃子,農(nóng)村里的人宰雞殺羊,炕香腸,大街上人們喜氣洋洋,高興極了!
大街上,人們?cè)陂_(kāi)心地舞龍燈,樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的動(dòng)物,馬路上站著威威的.龍,人們戴著大花臉開(kāi)心地耍獅子,高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊(duì)也來(lái)了,隨著鼓聲,小孩子們都高興地跳起舞來(lái),小臉上也露出了鮮花般的笑容!
晚上,我們買來(lái)煙花,第一個(gè)放“魔術(shù)師”,它飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開(kāi),有紅色、藍(lán)色、黃色……五顏六色,美麗極了!第二個(gè)放的是“萬(wàn)炮筒”,它放出了一個(gè)又鉆出了兩個(gè)、四個(gè)、六個(gè)……第三個(gè)放的是“降落傘”,有一個(gè)小圓圈飛向天空,“嘣”的一聲,里面迸出一個(gè)粉色的降落傘,把小孩都吸引過(guò)去了……我們又買來(lái)了“沖天炮”,首先你把它點(diǎn)燃,“嗖”的一聲飛到天上去了,“嘣”的一聲,落到地上去了……
春節(jié)真好,要是天天都是春節(jié)那該多好呀!
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