小學(xué)生的作文常用【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲，反而還保護(hù)蚜蟲，這個發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。
記得去年暑假，我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜，走在羊腸小路上，到處都是綠色，看起來真讓人心曠神怡�？墒牵以谀棠陶送嫠r，看到一根青菜被咬了幾個大洞，我趕緊把菜葉一翻，不好！只見一條大蚜蟲正在吃我家的青菜。我用一根樹枝把它挑了下來，我把它踩死時，無意中看到了一群螞蟻，我想：嘿嘿！我把螞蟻引過來，讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉，于是，我想了個辦法，把螞蟻引了過去。
我不由自主的跟上螞蟻，看看那只蚜蟲的`下場，出乎意料的是：螞蟻并沒有把蚜蟲吃掉，反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上，直到那只蚜蟲沒有了危險才排著隊離開。我深感意外，就去問奶奶：“為什么螞蟻要保護(hù)蚜蟲？”奶奶笑著說：“因?yàn)檠料x的身體里常會排出一種叫甜蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻才保護(hù)蚜蟲的�！甭犃四棠痰脑捨一腥淮笪�。
生活中到處都是學(xué)問，只要你勤觀察，就會知道一些鮮為人知的秘密。
小學(xué)生的作文 篇2
心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的，只是我們沒有用心認(rèn)真體會罷了！只要你尊重別人，別人也就會自動尊重你，就這樣一座心橋構(gòu)成了。
我們祖國的五十六個民族，這就是一個例子，如果我們祖國的五十六個民族，不互相尊重、信任、諒解和關(guān)注架起一座座心橋，也就不會有我們現(xiàn)在偉大的祖國。
如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋，也就不會有我們現(xiàn)在平安幸福的日子。
我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋，還要對我們現(xiàn)在所居住的地球架起一座座心橋，現(xiàn)在我們居住的'地球環(huán)境慢慢的變差了，是因?yàn)槲覀儾粩嗟钠茐拇髿�，地球也對我們報�?fù)了。比如現(xiàn)在一種接著一種的疾病，南極臭氧層被破壞……這都是地球?qū)ξ覀兊膱髲?fù)，所以我們以后也要對地球架起一座心橋。
這就是我心中的橋，一座能讓世界更加和諧的橋。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我和媽媽一起去爬八達(dá)嶺長城了。
在北京先坐地鐵然后轉(zhuǎn)公交車877直達(dá)長城腳下。爬長城的人可真多啊，我和媽媽頂著烈日走了40分鐘的路，才坐上滑車，滑車從山下經(jīng)山中暗道將我們送到第四樓（烽火臺），這是我第一次坐滑車，因?yàn)榘档篮�、滑車速度太快，我很緊張了。滑車把我們送到第四樓后，我們就下來開始爬長城嘍!站在第四樓城樓里看山上最遠(yuǎn)處的一處城樓下，滿滿的好多人呀，那應(yīng)該是八達(dá)嶺長城的最高處----好漢坡！我們的目標(biāo)。其實(shí)從第4個烽火臺開始是最多人也是最難爬的地方。媽媽說：烽火臺是以前打戰(zhàn)的時候，如果看到有人來了，就在上面點(diǎn)火把，別的人看見火光后就知道要做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備了。我沒想到它還有這種作用。長城走一段平的路就會有一段梯子，有些時候會有又陡又斜的路，走這種路的時候，如果抓住左右兩旁的'欄桿走的話會輕松很多。1個多小時后，我終于到達(dá)了最高峰-----好漢坡。媽媽說：“不到長城非好漢”，我戰(zhàn)勝了自己，我是好漢！我終于勝利了。
下山時我們按原路返回，因?yàn)槌讼律降娜耍�有很多人上山。上上下下的，路很陡很難走，我們一路都是扶著欄桿走的。好辛苦，但我還是堅持走了下來，成功領(lǐng)取了“好漢證書”。
通過爬長城，讓我懂得了：做任何事只要給自己定個目標(biāo)，然后堅持不懈，不怕困難，就一定可以達(dá)到目的的。
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