(熱門)小學(xué)生作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來比較麻煩,但是蟹肉的味道實在是鮮美。
首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運用到自己的`作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好,當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好,寫出的作文自然也沒什么亮點了。
接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調(diào)好了。寫作文之前,要想好表達(dá)的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會咸的過頭;反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好,自然不會好到哪兒去。
呵,最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺!作文寫好了,讓讀者讀的身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁,自己也覺得很成功。
這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟,也是寫作文的三個重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ),才能寫出好作文哦!
小學(xué)生作文 篇2
秋天來了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一排排大雁排成人字形,向南方飛去。一陣風(fēng)吹過,秋姑娘帶著溫柔和涼爽,悄悄地來到了我們身邊。
秋姑娘來到了公園,她把梧桐樹上的樹葉染得像金子一樣黃,葉子飄了起來,像蝴蝶在空中翩翩起舞;秋姑娘又來到菊花仙子的家,她把紅色、紫色、黃色和白色的裙子都給了菊花,菊花見了,開心極了,她把新裙子穿上,在鏡子前照來照去,怎么也照不夠;秋姑娘又來到果園,她給葡萄姐妹帶來了暖和的紫衣服,葡萄姐妹穿上衣服,對秋姑娘連聲道謝;秋姑娘又來到了蘋果的家,給了可愛的蘋果一件漂亮的'新衣服,蘋果穿上了衣服,高興地笑紅了臉;秋姑娘最后一個任務(wù)就是去桔子哥哥家,桔子哥哥已經(jīng)等不及了,秋姑娘剛把西裝遞給他,他就迫不急待地把衣服穿上了,秋姑娘見了,說:“帥氣極了!苯圩痈绺缏犃,高興地不得了。
秋姑娘給我們帶來了美麗的秋天、收獲的秋天,我愛秋天!
小學(xué)生作文 篇3
那天是三八婦女節(jié),下午一放學(xué),我就迫不及待地就往家里跑,我計劃好了,要和爸爸一起送一束鮮花給媽媽。
我和爸爸來到了一個花店里。那里的花各式各樣,有雪白的百合,有嫩黃的康乃馨。我的眼睛就要花了,我精心挑選了一朵帶兩個花苞的黃百合,四朵如火焰的紅玫瑰,兩朵潤澤透明的粉玫瑰,兩多鮮紅的康乃馨。然后,我高興地把花交給服務(wù)員,服務(wù)員用綠色條紋的'透明正方形的包裝紙認(rèn)真地做了包裝,顏色搭配也很協(xié)調(diào)。一束漂亮的藝術(shù)捧花便立即呈獻(xiàn)在我和爸爸的眼前。
我開心地捧著這束花和爸爸離開了花店。到了家門口,我忙把花藏到背后,悄悄的打開門,一探頭看見媽媽正在看書,爸爸給我做了做手勢,我便輕輕地說:“媽,祝你三八節(jié)快樂!”邊說邊拿出那束花,而爸爸在我旁邊看著媽媽。媽媽見了欣喜萬分,接過鮮花,說了聲謝謝,邊親了我和爸爸的臉頰,我知道,這是愛之吻。媽媽實在是太激動了,放花時,一不小心就把花瓶給打碎了。不過沒關(guān)系,可以再去買一個。那天真是個難忘的節(jié)日!真是一個充滿溫馨的日子。盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,慶祝生日,共度佳節(jié)。
來到酒店門口,嘩!那里人山人海,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,我心里特別高興,盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。吃完晚飯,我們就到海濱泳場看花燈。這時,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,九點十五分,我們來到目的地時,沙灘上已經(jīng)燈火輝煌,游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門,“奇燈異彩耀水灣,依山伴水放珠!钡木薷睂β(lián)則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進(jìn)入泳場,只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花,奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆,搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙,放上月餅、飲料等等,圍在一起,對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。今天晚上的花燈令我大飽眼福,真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。