【通用】實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
炎熱的暑假，我并沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)烈的陽(yáng)光而躲在空調(diào)室中，而是與青少年宮的伙伴們?nèi)ソB興參加夏令營(yíng)活動(dòng)。其中，令我最難忘的就是那次燒烤了。
老師把我們4人分成一組，又向我們介紹了要注意的事項(xiàng)，之后，就領(lǐng)著我們?nèi)ヒ粋�(gè)專門用于燒烤的場(chǎng)地。看到了那個(gè)地方，大家都情不自禁地“哇”了起來(lái)。難怪，那里是一個(gè)小樹(shù)林，枝繁葉茂。腳下踩著樹(shù)木的落葉，軟綿綿的，舒服極了。不時(shí)，還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，讓我覺(jué)得，好像來(lái)到了仙境一般這里一切的一切，都是那么美好，使人心曠神怡，陶醉其中。光是這里的景色，讓我覺(jué)得這已經(jīng)是一種享受了，更何況還能吃上美味的燒烤，這真是讓我既飽了眼福，又飽了口福�。�
我們?cè)缫衍S躍欲試了，聽(tīng)到老師說(shuō)可以開(kāi)始了，我們立刻就行動(dòng)了起來(lái)。大家都很認(rèn)真地烤著食物，生怕烤糊了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聞到了一股濃濃的燒烤香味，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。經(jīng)過(guò)近30分鐘的努力，我終于把食物都烤熟了。我坐在椅子上悠閑地品嘗這些我自己烤制的食物，心中仿佛有種說(shuō)不出的愉快。因?yàn)槲也粌H吃了美食，還知道了成功的不容易，是要用加倍的努力換來(lái)的，燒烤也是如此。這看起來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也是需要付出，才能得到回報(bào)。
夜幕降臨，一輪明月掛在了夜空中，灑下皎白的月光，我伴隨著月光，慢慢地入睡了。在夢(mèng)中，我又看見(jiàn)了燒烤時(shí)，那些令我難忘的景象……
小學(xué)生作文 篇2
我姥姥家，有一只小狗叫“汪汪”，它是我的朋友，它頑皮可愛(ài)，我很喜歡它。
汪汪全身雪白，跑起來(lái)就像滾動(dòng)的雪球。兩只大眼睛又黑又亮，像熟透了的葡萄，亮晶晶的。特別是在你面前走過(guò)時(shí)，圓滾滾的屁股一扭一扭的，那招搖過(guò)市的.樣子讓你忍不住想笑。
汪汪就愿和我玩耍，每次來(lái)到姥姥家，汪汪都親熱的舔著我的手指，圍著我又是蹦又是跳，像個(gè)小孩子眼巴巴地看著我，等我去抱它。汪汪很調(diào)皮，沒(méi)人理它時(shí)，它就溜到鞋架前，聞著臭臭的鞋子，叼起來(lái)就跑，東一只西一只的藏起來(lái)，害得我穿鞋時(shí)，總也找不到一雙成對(duì)的鞋。我吃飯的時(shí)候，汪汪乖乖地蹲在我的腳下，不吵也不鬧，靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃，經(jīng)常給了它吃。
汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰，不是啃食姥姥的青菜，就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪，面目全非。氣得姥姥一邊罵，一邊拿著根小棍子追著打。攆急了，汪汪急忙藏進(jìn)我的懷里尋求避險(xiǎn)，瞪著驚恐的眼睛聽(tīng)著姥姥不住地嘟嘟。
狗能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，讓我們的生活更加趣味無(wú)窮。它是我們?nèi)祟愖钣H近的朋友，我們要用心去保護(hù)它。
小學(xué)生作文 篇3
今年的5月30號(hào)，星期2的時(shí)候。我和媽媽約定好要買蠶，我們準(zhǔn)備好了蠶的房子——鉛筆盒。我就去上學(xué)，邊走邊看，可沒(méi)有找到賣蠶的老奶奶，第2天還是沒(méi)有，到了第3天老奶奶終于來(lái)了！我就買了6條小蠶，我要媽媽給我找一些榆樹(shù)葉，媽媽說(shuō)：“好！”我給家人說(shuō)了再見(jiàn)就去上學(xué)了！下午我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)媽媽找的榆樹(shù)葉放在桌子上，我就打開(kāi)鉛筆盒，我給蠶拿出媽媽找到的榆樹(shù)葉給它吃，我看見(jiàn)它吃的很少，這是怎么回事？我自言自語(yǔ)說(shuō)！我問(wèn)媽媽：“為什么蠶吃的這么少？”媽媽說(shuō)：“她也不知道！"我又問(wèn)：“您是在哪里找的榆樹(shù)葉呀？”媽媽說(shuō)她是在以前的家附近找的。我說(shuō)：“知道了？”
過(guò)了一個(gè)星期，我和媽媽發(fā)現(xiàn)蠶寶寶脫了一層皮。而且也吃的多了。原來(lái)蠶在脫皮的時(shí)候吃的少，脫完皮就吃的多了，我在網(wǎng)上查了蠶一生中要脫4~5層皮。我的蠶寶寶已經(jīng)脫了1層皮了！證明它長(zhǎng)大了1歲。我現(xiàn)在期盼我的蠶寶寶趕快長(zhǎng)大！我必須每天精心照顧它們。
過(guò)了半個(gè)月，我看見(jiàn)另外一條蠶寶寶奄奄一息，快不行了，我還以為蠶快要死了，我很傷心難過(guò)，它的樣子全身縮在一起，全身發(fā)黑，感覺(jué)很難受�？墒沁^(guò)了幾天蠶寶寶脫了一層皮，它一下子就白白胖胖的了，我很高興！原來(lái)蠶寶寶在脫皮的時(shí)候很難受。
又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)蠶寶寶變成了蠶蛹，我的心里很高興，心里想：蠶寶寶什么時(shí)候才可以變成飛蛾，過(guò)了2~3天又有一些蠶寶寶用絲包住了自己，我天天都盼望蠶寶寶能很快變成飛蛾，讓它們都生下小蠶。
我天天等呀等呀，有一次我去上學(xué)，回來(lái)到家的.時(shí)候我的太奶奶跟我說(shuō)：“蠶已經(jīng)變成飛蛾了，我從盒子里面一看，真的有一個(gè)飛蛾，我的心里有說(shuō)不出的高興！過(guò)了大約1個(gè)星期飛蛾真的生了30個(gè)像芝麻一樣大黃色的小蛋。
又過(guò)了10天左右，我的蠶寶寶都變成了飛蛾，它們大約一共生了300多個(gè)小蛋，我高興極了！我有一個(gè)愿望就是：把我養(yǎng)的這些蠶繭給媽媽織成一件漂亮的衣服。
小學(xué)生作文 篇4
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花；您就是那一望無(wú)際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來(lái)的'親切目光，我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心，回答您所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風(fēng)一樣，輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋，輕聲詢問(wèn)，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個(gè)大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí)，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開(kāi)來(lái)了似的。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，把我扶回了教室。也不知道是誰(shuí)通知了您，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)老師您急忙向教室這邊，跑了過(guò)來(lái)。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達(dá)，就會(huì)出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動(dòng)作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺(jué)自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風(fēng)，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導(dǎo)，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛(ài)的老師，我愛(ài)您！
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