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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字合集【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨，我來到了公園。
公園的早晨是安靜的。我躺在草地上看著天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一顆用清水洗過的藍(lán)鉆石，天空中還不時(shí)飛過了好幾十只小鳥，好像過來旅游似的，白云雪白雪白的，有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像綿羊……。我往地上一看，呀！好多花�。∥孱伭�，真想采一朵聞聞，花朵上還有一些小蝴蝶、小蜜蜂呢！我還看見了一群小螞蟻，它們齊心協(xié)力一起搬糧食。
小河清澈見底。幾條小魚在河底快活地游著。它們有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)唱歌。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山好像一條巨龍，多么雄偉、壯觀呀！
我漫步在公園里看到優(yōu)美的`景色，呼吸著清新的空氣，感覺好舒服！
��！公園的早晨，是一個(gè)美麗的早晨，也是人們向往的早晨。
小學(xué)生的作文300字 篇2
這是一個(gè)風(fēng)和日公園麗的早上，也是愉快暑假中的一天。這天，晴空萬(wàn)里，柳枝在湖岸歡快地舞蹈著，湖水清澈見底，被太陽(yáng)照得波光粼粼，此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)北海公園。
同學(xué)們來到這布滿快樂、鳥語(yǔ)花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客，又聽見他們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們陶醉了，個(gè)個(gè)瞇著眼。小麗最先有了主意：“不如我們也去劃船吧！也來享受享受快樂！”同學(xué)們聽了，都贊不絕口，還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來的小船，不料，“撲通”一聲，小明頓時(shí)成了第一個(gè)上船的，也又成了第一個(gè)濕透的，同學(xué)們有時(shí)看到了這行字，絕對(duì)笑破了肚皮！
我們也上了船，剛上去，就又看見了美景：湖面上的荷花隨風(fēng)起舞，柳樹姐姐在梳理著長(zhǎng)發(fā)，小魚對(duì)我們張開大嘴，好像在說：“ 我也好想劃！”大家又陶醉了……
后來，濕透的.小明說：“不如咱們來場(chǎng)劃船比賽吧，那樣更有趣兒！”。同學(xué)們還是贊不絕口，于是找了起跑線，小明喊：“三！二！一！起跑！”大家奮力的劃著槳，濺起一股股亮閃閃的水花，濺在小朋友們身上……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了黃昏，大家戀戀不舍的離開了北海公園……
唉，為什么我就沒去？沒享受快樂？我也好羨慕啊！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我叫朱文佩，今年該上四年級(jí)了，彎彎的細(xì)眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動(dòng)物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認(rèn)真的給它澆水，還把它給在陽(yáng)臺(tái)上，讓它接受陽(yáng)光，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)它的`葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當(dāng)作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護(hù)好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。
另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動(dòng)，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點(diǎn)走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡(jiǎn)單的題錯(cuò)，有點(diǎn)難的題對(duì)，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我卻喜歡打羽毛球，因?yàn)樗粌H增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還帶給我無(wú)窮的快樂。
一天放學(xué)后，我和小天在小區(qū)的草坪上打羽毛球，我們約定三局兩勝，誰(shuí)輸誰(shuí)就給對(duì)方一塊巧克力。
比賽開始了。只見小天用力一揮，把羽毛球打到了我頭上，我一下沒反映過來，羽毛球只好可憐兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，說：“你快認(rèn)輸吧!”
“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模次业�，接�?”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一揮，只見球“唰”的一下，飛到了小天的身后。小天急忙小跑，后退幾步，可惜已經(jīng)來不及了，自言自語(yǔ)地說：“這……這不可能!”
小天一心想反敗為勝，于是向我發(fā)起了“全面進(jìn)攻”，由于用力過猛，球被打到了一棵樹上�？蓱z的羽毛球在樹枝上晃悠晃悠，似乎在說：“這下，你們還怎么比呦!”
小天靈機(jī)一動(dòng)，從地上撿起一塊小石頭，向羽毛球扔去，羽毛球沒被“解救”下來，他自己卻差點(diǎn)被掉下來的石頭砸中。
這時(shí)，老爸拿來了一根又細(xì)又長(zhǎng)的'竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下來。我和小天高興得又蹦又跳，直呼“萬(wàn)歲�！�
這次打球，雖然出了點(diǎn)小小的意外，不過絲毫沒有影響我打羽毛球的興致。
小學(xué)生的作文300字 篇5
粉筆是老師用來教我們知識(shí)、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。
要是老師沒了粉筆，就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沒有了武器一樣。由此可見，他對(duì)學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆，一頭大一頭小，白色的身體，有著樸素的外表。在這普普通通的外表下，在它的身體里或許還有些小洞，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的`士兵留下的痕跡。雖說他沒有水彩筆那么艷麗，沒有鋼筆那么高貴，但是粉筆有自己獨(dú)特的用處。
老師一直都使用它，它卻沒有一聲抱怨，總是默默無(wú)聞地消耗著自己，變成知識(shí)布滿了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì)了黑板上的知識(shí)，不再需要它們的時(shí)候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它們，它們變成一顆顆細(xì)小的粉塵，很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多，例如，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來教導(dǎo)我們的老師;堅(jiān)守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)的其他的人。
我作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要具有粉筆那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生的作文300字 篇6
沙沙沙，沙沙沙。秋雨悄悄地來到樹林。落到了紅紅的楓葉上，楓葉跳呀跳呀，跳起了熱情的舞蹈;落到了黃黃的銀杏葉上，銀杏葉扇呀扇呀，扇來了秋天的涼爽;落到了蒼翠的松柏葉上，松柏葉搖呀搖呀，搖來了歡快的小鳥在枝頭歌唱。
沙沙沙，沙沙沙。秋雨披著五彩的.衣裳來到菊?qǐng)@。五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。一朵朵，一簇簇，在涼爽的秋雨中展示著自己的美麗。
沙沙沙，沙沙沙。秋雨輕輕地來到果園。它輕輕地跳到桔子樹上，一個(gè)個(gè)金黃的桔子好像一盞盞燈籠;秋雨朝葡萄架上的葡萄輕輕地吹了口氣，葡萄變得圓圓的，好像一顆顆珍珠;石榴也開心地笑了，露出了晶瑩剔透的牙齒。
沙沙沙，沙沙沙。秋雨有著獨(dú)特的魅力，讓秋天變得更加美麗!
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