小學(xué)生作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
夏天,公園的荷花開了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。
那挨挨擠擠的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。荷花的`這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來要破裂似的。荷花的色彩特別美:有潔白無暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的都有呢!
我喜歡荷花,因?yàn)樗利,每次都讓我陶醉?/p>
小學(xué)生作文 篇2
我來到廚房,對媽媽說:“媽媽,你去玩吧,我來洗碗!”媽媽驚訝地看著我,說:“今天,我們的小公主,怎么這么勤快?”“哎呀!快去吧!”我把媽媽向外推,媽媽笑著真的走了。于是,我拿起碗筷盤子,學(xué)著媽媽洗碗的樣子,先用水沖洗一下,表面的菜渣米粒就不見了。再倒進(jìn)少許的'洗滌精,用手抹一抹,就弄出了許多小泡泡,在燈光的照耀下,小泡泡變成了五彩的了。碗和盤子上都有些油漬,滑滑的,所以我格外小心地左手用力抓緊,右手拿一塊帕子,輕輕地洗那些油漬。突然,我的手一滑,碗從手中掉在了水池中,哇!出丑了!再一看,哈!真幸運(yùn),沒有摔壞呢!真把我嚇?biāo)懒。都洗完了,最后再用清水沖洗一遍,很快,那些碗筷盤子都被我洗得干干凈凈。真把我累壞了
媽媽來到廚房檢查我的勞動(dòng)成果,見我洗得十分干凈, “我幺兒還挺能干呢!”“人家都這么大了,還喊幺兒!”。嘴上這么說,心里卻是樂滋滋的。
嗨!別看洗碗這么小的事,我頭上卻冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。這件事讓我懂得了媽媽每天是多么辛苦啊。
小學(xué)生作文 篇3
看外表我是一個(gè)既平凡又普通的男孩子,但我卻是一個(gè)挺能干的孩子。
我的能干是這樣練成的。一次,媽媽在鋸柴,驕陽像火球似的掛在天空,周圍沒有一絲兒風(fēng),天氣又悶又熱。媽媽滿頭大汗,于是我倒了一杯涼開水遞給媽媽,媽媽那疲倦不堪的面龐又重新露出了喜悅。接著我就幫媽媽鋸柴。因此我也獲得了勞動(dòng)的喜悅。
我爸爸是一位多功能人,他會做磚匠、焊工……而最拿手的就是修理車輛。他經(jīng)常會忙個(gè)不可開交,而我隨著一天一天的長大,自然當(dāng)上了他的`助手。我當(dāng)了他的助手后,他做事很輕松了,而我學(xué)到了一些知識。不是亂吹,這就是本事!多學(xué)些知識決不是壞事!
爸爸有頸椎病,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就貼膏藥,頸子那里已經(jīng)白白的了。有一天,我在房間里看電視。突然,有摩托車的聲音,出來一看,“爸爸,你怎么了?”而他不理睬我。一進(jìn)房間就躺在床,我焦急地說:“是不是頸催病又犯了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,我就坐在爸爸背上給他按摩。過了一會兒,我的手已經(jīng)酸疼,我又來看看爸爸。“!怎么睡著了還讓我給你按!笨墒腔侍觳回(fù)有心人,我給爸爸止住了疼痛,于是我再次收獲了喜悅。
怎么樣!我很能干吧!
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