小學(xué)生作文【集合5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
那是一首波瀾壯闊的史詩，那是一段不容忽視的歲月，那個故事的主角是我。
下個星期我們學(xué)校的田徑運動會就要開始了，很榮幸，我被選為學(xué)校的長跑運動員，據(jù)說我可能跑3000和5000米，于是，我天天都跑好幾千米，跑完之后是滿頭大汗，就好像剛從河里出來一樣，本以為這么賣力會受到老師的夸獎，但老實說步距太小，頻率過快，我謙虛的改正老師提出的問題。
時間過得真快，眼見就要比賽了，老師公布了我們準(zhǔn)確的項目，我的任務(wù)是400,800,1500米，主場在我們這里，我們當(dāng)然要熟悉賽道了。于是我們完成了最后一次訓(xùn)練。
第二天是比賽的日子，八個小學(xué)，而中學(xué)有10位運動員，在開幕式上邁著整齊的步伐跨入了神圣的運動場，隨著冉冉升起的五星紅旗，校長宣布———運動會開始！
第一項是100米，我坐在旁邊，分外激動，下一個就是我的800米了，二隊友此刻會不會緊張呢？發(fā)令的槍響起，第一的是我們體育隊隊長，他堅持到了最后一刻，男子，女子100米的冠軍已經(jīng)被我們拿下了，老實說“短跑放心，看我們長跑了”此刻我倍感任重道遠(yuǎn)。
終于，我跨進(jìn)了賽道上，作為東道主的我，不知道是激動還是緊張，收緊的韓越來越多，發(fā)令的`槍響起了，我入脫了韁的野馬，下一下子沖了出去，而對手也不甘示弱，和我并駕齊驅(qū)，終于在第一個變道被我超了過去，我處在另想位置，場外的歡呼聲時而不斷，400,600，剩下了最后的70米了，眼看不遠(yuǎn)的終點就在前方，而我卻不行了。眼看著對手就要追上來了，頓時場外給我的加油聲越來越大，那聲音撕心裂肺，震耳欲聾，給了我力量，驅(qū)使我前進(jìn)，于是，我一閉眼睛，項重點沖了過去，那短暫的70米就好像暴風(fēng)卷著雪花的晚上的山路，當(dāng)我睜開眼睛第一是屬于我的塞下，同學(xué)們熱情的招呼著，那種感覺，真好......
中午吃過午飯，去玩了一會兒球，我搶下了一個籃板，走到外線隊友給我擋著，隨之，我一個中午距離后跳投，球沒進(jìn)。人也躺下了，隊友們趕緊把我扶到邊上，而我卻怎么也站不起來，像只剛出身的小羔羊，這時隊友們急了，抬起我就往宿舍去，我的眼淚已經(jīng)止不住了，而不是因為腳的疼痛，而我知道，這一位整個下午的比賽我將缺席，隊友們不斷安慰我，你要堅持��！下午還等著你呢！可我的心里很明白，我跑不了了，隊友們把我放在床上，脫了鞋，發(fā)現(xiàn)腳腫得很厲害，頃刻，我淚如雨泣。也許，這就是天意......
人嘛，總是要面臨取舍，為其取舍是天經(jīng)地義的事情，我為了玩一會兒籃球炫耀自己會玩兒，卻遺憾的放棄了下午我那精彩的一刻。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾，沙漠如果是去了狂沙的飛舞，也就失去了壯美。人生去過失去了前進(jìn)的挫折，也就失去了意義，那個故事的主角是我，那一刻的精彩，我們?nèi)匀挥浀谩?/p>
小學(xué)生作文 篇2
黃昏時，接到外公的電話。說他上電視了，叫我們要記得收看惠州一臺的節(jié)目《農(nóng)村天地》，是7：45時播出的。
聽了外公的話，我馬上打開電視，等待節(jié)目的到來。我和媽媽匆匆吃完晚飯，就坐在電視機前，緊緊的地盯著屏幕。到了7：45時，熒屏上出現(xiàn)了《農(nóng)村天地》幾個大字。主持人說白龍?zhí)链褰衲暧?4名考生考上大學(xué)。電視上的白龍?zhí)链寮确疟夼谟謹(jǐn)[酒，一片喜氣洋洋的景象。接著，電視上出現(xiàn)了白龍?zhí)链濉皩W(xué)生獎勵基金會”現(xiàn)場頒獎的畫面，現(xiàn)場好熱鬧，很多人在會上發(fā)表了講話。
這次的學(xué)生基金會是由老人活動中心組織的.，而外公是老人活動中心的副會長�？忌洗髮W(xué)的學(xué)生都有獎。考上重點大學(xué)的獎5000元，考上本科的3000元，考上大專的1000元。這些錢都是由這條村在外面的大老板和成功人士捐助給老人活動中心。再由老人活動中心發(fā)下來。
到采訪外公了，外公說：“我們村就比別的村貧窮，因為沒文化，所以比較落后，只有鼓勵后代認(rèn)真讀書，以后才能改變家鄉(xiāng)的面貌”。最后外公又說：“謝謝電視臺來拍攝”。
剛剛看完，外婆打電話來，說外公他高興得連飯也吃不下。我也很高興，因為上電視的感覺是很榮耀的，而且又為村里人做了好事。
小學(xué)生作文 篇3
六年級了，本以為以前那教知識不全面的老師會繼續(xù)耽誤我們，但是許老師說會換她的好朋友——也就是本校的教導(dǎo)主任。同學(xué)們一聽著消息立刻暈了，這老師出了名的嚴(yán)，記得原來她帶的六（9）班，專門有人被叫去教導(dǎo)處，我們班比以前的六（9）班差多了，以后的日子度日如年啊……
剛開始3天連影都沒見著，誒！老師忙吧！只不過巴不得啊！第三節(jié)課，許老師說：“下節(jié)課，我怕耽誤你們語文課，把語文老師叫來了，好好上�。 蓖瑢W(xué)們的眼睛盯著許老師，如狼的眼睛一般，閃著兇光。許老師被盯得全身僵硬，連退后了幾步，畢竟是老師，緩了緩心情，咳了幾聲，說：“如果耽誤了的話，是你們自己的事，你們還想吃了我不成？”哎！哪敢啊！懷著忐忑不安的心情，第三節(jié)課大家都神志恍惚埃
“鈴……”恐怖的鈴聲終究想起，教室里異常安靜，一根筆芯掉在地上都能聽得清清楚楚�！班�，嗒……”高跟鞋的聲音離我們越來越近。黑色的靴子，抬頭一看，炯炯有神的雙眼，挺起的鼻子，微閉的嘴巴，一臉嚴(yán)肅的表情，微黃的波浪卷發(fā)，掃視著我們，我不禁打了個冷顫，不自主的挺起脊梁。
“我是你們本學(xué)期的語文老師，我姓黎，你們寫一寫這個字。”“黎”字早學(xué)過了，我在本子上工工整整的寫上，老師在下面轉(zhuǎn)了一圈，接著走上講臺說：“你們班字不錯，你們以前見過我嗎？見過的舉下手�！碑�(dāng)然見過咯！以前就是隔壁班，怎么會沒見過呢！我舉起了手，掃視全班，不到10人舉手，��！不可能吧！老師臉上露出不悅的表情，低沉的說：“可能嗎？不到10人？以前是隔壁班，居然不到10人，說明你們觀察不夠仔細(xì)。”誒！悲哀！“郭老師（以前的老師）說我教你們你們是‘錦上添花，’你們懂這意思嗎？”我舉了手，說：“好的，會越來越好。”同學(xué)們陸續(xù)發(fā)表自己的意見。老師說：“不錯！我們先打開課本，讓我看看你們的姓名，許老師想跟我說你們班誰好誰差，我不聽，我覺得我自己可以判斷，我不想先入為主�！笨赐晷彰�，我們開始學(xué)第一課《桂林山水》，老師講的很好，每句都解釋的很清楚，也道明了每句作者所要表達(dá)的感情，我們讀出來也非常富有感情。我第一次真正有了身臨其境的感覺，我直到現(xiàn)在也很盼望去桂林游覽一番。雖然課上的很美，但是老師臉上一直都是嚴(yán)肅的表情，沒有一絲笑容，也許真是“嚴(yán)師出高徒”吧！
昨天下午，我向黎老師問她QQ號，想加她，她居然告訴了我！我為這事高興了老半天！網(wǎng)上聊天剛開始有點緊張，后來黎老師風(fēng)趣幽默的話語也使我放開心扉聊了起來。我說黎老師現(xiàn)實生活中很嚴(yán)肅，黎老師說：“一開玩笑就討論起來了，又要管紀(jì)律，一周就七節(jié)課我壓力好大�！薄鞍�！也是，我們班……也不好怎么說�！薄昂呛�。小鬼，不好說了吧！”“才沒有呢！””有有有，小鬼，別想逃哦！”“媽媽！老師欺負(fù)我！”“媽媽在旁邊？”“怕了吧！沒在。”“沒在我才不怕呢！”……一則則風(fēng)趣幽默的`對話，我漸漸喜歡上了黎老師�！袄枥蠋煟乙J(rèn)你當(dāng)干媽！”“天��！”“好不好嘛！”“OK了。”我當(dāng)時真的從心里笑出來了。“干媽！”“哎！小鬼�！薄�
我這個老師�。≌媸橇钗掖驈男睦锵矚g，也許，我的身上以后會留下很深的她的痕跡；也許，她和我可以是很長久的朋友；也許，我們會是幸福的“母女”；也許，這個老師，是個值得我銘記終生的老師！是個令我愛上語文的老師！是第一個令我敞開心扉的老師！是個不是老師的老師！
小學(xué)生作文 篇4
喜歡逛書店，那種有特色、店主用心經(jīng)營的書店，而不是千面一同怪獸一樣的書城。
每到一個城市，必去古舊書店和口碑不錯的書店，否則總是一種遺憾。互聯(lián)網(wǎng)的普及，看書的`人每年都在遞減，那些堅持做下去的，都叫我尊敬。走在喜歡的書店里，一定會買上本書。雖然那微小的支持不會決定什么，就當(dāng)是一份祝福，祝福那些為理想活著的人們。
北京的人文書店都是那么厚實而凝重，就像古城墻，讓我尊重，使我充實。更喜歡香港二樓書店的溫馨，好似主人的書房，體會主人的細(xì)心。生活的忙碌，很少能靜心讀完一本書。卻喜歡手指在書脊間游動、翻動精美的書頁、眼光在目錄和正文間流走、與心動的文圖相遇。偶爾，會與一本心儀的圖書相遇，那是一份意外的驚喜，好像上天突然掉到眼前的寶藏。
明天就是十。一長假了，又可以去逛書店了。癡迷于逛書店，就像女人熱愛逛街。
小學(xué)生作文 篇5
啊，可惡的蒼蠅又來了，看我怎么收拾你，沖啊。
打蒼蠅記正式開始，我和同學(xué)哥哥像發(fā)了瘋似的，拼了命的.向蒼蠅打去。
忽然，一只蒼蠅在我的耳際嗡嗡叫，我欣喜樂狂，終于有收獲了啪的一聲，耶，死掉了。
不一會 兒，我已經(jīng)成功打死了五只了，一分一秒過去了，暫停，游戲結(jié) 束，裁判員說了一聲。
我們來比一比，一、二、三 ， 李瑋獲勝，我高興地一蹦三尺高。
今天我太高興了。
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