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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-22 13:26:12 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春光明媚,田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開了金黃色的小腦袋,陣陣清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中盡情地飛舞,就像跳著優(yōu)美的圓舞曲;有的在這朵花上停留一會(huì),又飛到那一朵花上停留一會(huì),就像幫著花兒傳遞悄悄話。

  此時(shí)的我,正拿著我的`“捕蝶武器”(其實(shí),就是一根棍子,上面扎了一個(gè)紅色方便袋,為了吸引蝴蝶,我還在里面放了油菜花),我睜大眼睛,聚精會(huì)神地尋找目標(biāo)。不時(shí),有成群的蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。它們一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣,我拿著我的“捕蝶武器”一會(huì)兒捉這只,一會(huì)兒捉那只,可它們實(shí)在太頑皮了,到最后,一只也沒(méi)捉到。

  這時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,越想越氣,決定不捉了,索性看起書來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),蝴蝶們又飛回來(lái)了,我對(duì)它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你還往哪逃!

  看著那蝴蝶在塑料袋里撲來(lái)?yè)淙,拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想:如果把我一人關(guān)起來(lái),不讓出去,我也會(huì)受不了的。于是,我打開塑料袋,把蝴蝶放了出來(lái),蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀,飛走了。

小學(xué)生的作文 篇2

  有這么一句話:“地球上的最后一滴水,是我們的眼淚!”我不理解,爸爸告訴我,如果我們不節(jié)約用水,水會(huì)枯竭的。

  有一次,我看著地球儀,自言自語(yǔ):地球上有那么多水,怎么會(huì)缺水呢?我忙去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,我們地球表面水的.面積占71%,陸地面積占29%,但這里的水主要是指海水,而海水是咸的,不能直接飲用。我又問(wèn)爸爸:“我們?yōu)槭裁床幌朕k法把海水變成淡水呢?”爸爸說(shuō):“目前,世界上還沒(méi)有一種快速而成本又低的辦法變海水為淡水。”噢!原來(lái)是這樣。

  正在這時(shí),媽媽聽見了我們的談話,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),其實(shí),還有其它的原因,比如:我國(guó)人口多,人均用水量少;一些工廠排出來(lái)的污水,都流到了淡水湖里,淡水污染很嚴(yán)重;農(nóng)業(yè)用水浪費(fèi)大得驚人!有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過(guò):如果水龍頭不關(guān)嚴(yán),水一滴滴地流,一小時(shí)就會(huì)流掉3.6公斤水,一個(gè)月要浪費(fèi)2.6噸;如果水呈線狀流,一個(gè)小時(shí)就可以流失17公斤,如果水象這樣流,那在一個(gè)晚上會(huì)流失多少呢?真是不算不知道,一算嚇一跳。

  節(jié)水要從小事做起,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!但要徹底解決缺水的問(wèn)題,我看,把海水變成淡水也是很好的辦法,請(qǐng)科學(xué)家們趕快行動(dòng)吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  水是生命的源泉,是營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)物的“乳汁”。人人家里都離不開水,沒(méi)有了水,我們會(huì)渴死。

  我家一天用水量在0.5立方米左右,按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算,每天的水費(fèi)大約:2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話,20xx年有365天,今年一年我家的水費(fèi)大約是:1.4×365 ≈ 510元。

  我國(guó)有13億人口,大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話,那么,全國(guó)每天的家庭用水量大約是:0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國(guó)的家庭用水量為:1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲(chǔ)水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5(個(gè)),也就是我國(guó)一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的水。簡(jiǎn)直令人驚訝。再算算水費(fèi):510×350000000=178500000000元=1785億元,我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬(wàn),1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué),這又是個(gè)天文數(shù)字?吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺(tái)的一則公益廣告說(shuō):我國(guó)是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家,如果不節(jié)約用水,任意破壞,那么最后看到的.將是自己的眼淚。想到這里,我連忙叫來(lái)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù),他們聽了觸動(dòng)很大,個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。

  經(jīng)過(guò)了一番計(jì)算,使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來(lái)節(jié)約用水。也使我深刻地感到:數(shù)學(xué)對(duì)我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué),更愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

小學(xué)生的作文 篇4

  “多多——你——來(lái)啦?”一聲天真熱切而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的問(wèn)候從背后傳來(lái)。來(lái)到媽媽的學(xué)校,和這里的朋友玩耍、學(xué)習(xí)是我最開心的事。雖然他們是一些殘疾兒童,但在我眼里,他們是那么天真無(wú)邪,他們是那么純真熱情。

  突然,我看到了一個(gè)陌生的身影:她是一位母親。頭發(fā)剪得很短,顯得清爽又干凈。她的臉長(zhǎng)得很清秀,但由于過(guò)度地操勞,眼睛里布滿血絲,眼角旁爬滿了皺紋。她的衣服舊得褪了色,但仍然干干凈凈,沒(méi)有一絲污垢。

  她的孩子一瘸一拐地跟在后面:眼睛又大又圓,但還是掩飾不了那一絲茫然。胖嘟嘟的臉上布滿了笑容,衣服也是那樣干凈整潔。

  她叫小莉,還是嬰兒的時(shí)候,這位好心的媽媽把她從村口的路上抱回來(lái)收養(yǎng)。抱回來(lái)之后,就把她視為寶貝,細(xì)心地照料她。時(shí)間一天天過(guò)去,小莉也一天天長(zhǎng)大,可她卻不會(huì)走路也不會(huì)說(shuō)話。媽媽跑遍了所有的醫(yī)院,花光了所有的積蓄,但仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。她的媽媽沒(méi)有放棄,為了照顧生活不會(huì)自理的小莉,她甚至放棄了工作,和老師們一起配合,教小莉說(shuō)話,教小莉吃飯穿衣,教小莉畫畫寫字做游戲……

  “咣當(dāng)——”一陣東西掉落的聲音打斷了我的思緒。學(xué)校的食堂里,只見小莉滿手抓著調(diào)羹,嘴邊掛滿了飯粒,可那個(gè)碗?yún)s落在地上打著滾,米飯撒了一地,油漬與飯菜黏在了她整潔的衣服上。小莉難過(guò)地低下頭,臉上露出無(wú)辜的表情,一直在她身邊陪讀的媽媽默默地拾起小碗,用手輕輕撣去小莉衣服上的`飯粒。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕松地朝小莉笑了笑,說(shuō):“小莉有進(jìn)步,我們?cè)賮?lái)一次,媽媽相信你能行!”就這樣一次又一次,一次又一次,小莉終于能把調(diào)羹塞往自己的嘴里,終于能順利地把米飯送進(jìn)自己嘴里,她慢慢地咀嚼著,她成功了,臉上露出了屬于她自己的燦爛的笑容,含糊地發(fā)出只有她媽媽能懂的話語(yǔ),媽媽笑了……

  我的眼睛模糊了,夕陽(yáng)西下,殘霞映紅了旁邊的云彩,也映紅了那位母親蒼老的臉。咦?她的臉頰上掛著亮晶晶的是什么?是水晶般的淚珠。為什么要哭呢?只因?yàn),小莉輕輕地叫了一聲“媽媽”……

小學(xué)生的作文 篇5

  開門見山

  一個(gè)永恒的微笑、一個(gè)慈祥的微笑、一個(gè)刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了,他悄悄地離開了這個(gè)世界,被天使接去天堂了。

  微笑來(lái)歷

  在小時(shí)候,我總是喜歡賴在爺爺身邊,感覺(jué)是那樣的安全。后來(lái),爺爺?shù)昧颂悄虿,雖然受到病痛的折磨,但爺爺親切的微笑一直掛在臉上。一年又一年,十幾個(gè)春、夏、秋、冬融匯在歲月的長(zhǎng)河里,飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅(jiān)強(qiáng)而又憔悴的爺爺……

  在爺爺去世的前一天晚上,他已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了,他用堅(jiān)定的眼神望著我,我以為他會(huì)說(shuō)些什么,他嘴角微微顫抖,最終還是什么都沒(méi)有說(shuō)……我等了好久,我看見爺爺?shù)哪樒D難地抽動(dòng)著,他努力表達(dá)著自己,終于,吃力地做了一個(gè)笑的`表情———那是爺爺最后一次微笑。

  就是那一個(gè)微笑,表達(dá)了爺爺對(duì)我的祝福,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的希望,還有好多好多沒(méi)對(duì)我說(shuō)的話!那是爺爺心中所有的愛(ài)的最后表達(dá)!這微笑我將它深深地刻在心底,我知道,它會(huì)一直陪在我的身邊,給我祝福,給我勇氣。

  我的爺爺走了,今年的冬天,我覺(jué)得特別冷!家里的歡樂(lè)愈來(lái)愈少,望著眼前的一切,我的心失落極了!我不知道寒冷的冬天還有多長(zhǎng)?我不知道春暖花開的季節(jié)離我還有多遠(yuǎn)?我的眼睛模糊了,朦朧中,我似乎看見了爺爺?shù)男δ槪?/p>

  我想爺爺,真的好想!我不知道爺爺現(xiàn)在在哪里?我好想去找爺爺,告訴他這個(gè)家不能沒(méi)有他!我好想找回爺爺,找回從前的那個(gè)家……

  看看日歷,厚厚的昨天都已翻過(guò),僅剩的幾頁(yè)提醒我新的一年即將來(lái)臨!望著天上閃耀的星星,我悄悄地說(shuō):“爺爺,您在哪里?您還好嗎?小昱好想您,您感受到了嗎?新年的鐘聲我們一起來(lái)聆聽,好嗎?

  我會(huì)帶著您的微笑,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)我的每一天,爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,永遠(yuǎn)!”淚水滑過(guò)臉頰,但我的臉上卻掛著微笑!因?yàn),我相信:此時(shí),爺爺一定也在星空的某個(gè)角落,望著我,對(duì)我微笑!

  勾人心弦

  我相信爺爺一定會(huì)在某個(gè)地方對(duì)我微笑,你們相信嗎?

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