[精華]小學生的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　快樂，相信大家都不陌生，但什么是快樂，有誰會悟透了？

　　在學校，與同學瘋趕打鬧，是快樂；考試得了100分，也是快樂；老師夸獎你了，還是快樂；在家，做了家務，是快樂；過生日了，也是快樂；愿望滿足了；還是快樂…。.我領(lǐng)悟的快樂就與大家分享一下吧！

　　“那個，你叫什么名字��？”張子然說。此時我心想：她會成為我最好的朋友嗎？我連忙回答：“閔佳欣！你呢？”“張子然，我們做朋友吧！”“好！”之后，我們形影不離，無話不談，雖然會鬧別扭，但那只是幾分鐘的事。在一次談話中，我們發(fā)現(xiàn)，在幼兒園我們就是同學。我們兩非常欣喜，是我們的親密又多了一分，而我和她也姐妹相稱。到了三四年級，我們就可以一起去宜昌玩，一起AA制，快樂在我的心中蕩漾，我感到無比幸福：我有個這么好的朋友！

　　當然這只是我的'快樂小河中的一部分，還有好多快樂呢！

　　不過，這快樂是我從生活中領(lǐng)悟來的，也只有親身體驗，才知道快樂的來之不易和珍貴，所以，請你親身體驗下吧！

小學生的作文 篇2

　　放學了，我背著書包，撐著傘。雨實在是大，霧也很大，就連汽車也看不清楚了。

　　突然，一位盲人叔叔要過馬路，他在人群中走來走去，摸索著。他隨時會有著被車撞的危險，他根本看不見。

　　一位阿姨看見了，丟下自己的攤檔不管，拿著傘，往盲人叔叔走去，為盲人遮擋著雨水，“您上哪里�。俊泵と酥�道是有好心人幫他，他不知怎的，便指了指那條路。阿姨看懂了，急忙說道：“我送您回去吧。”

　　雨越下越大，阿姨的全身都變了“落湯雞”了，但她不管這些，扶著盲人繼續(xù)走。忽然，馬路上的水漲了，在后面的我，腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。

　　到了半路，阿姨發(fā)現(xiàn)有個大坑，便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺到了什么，說：“是不是前面有障礙物��？”“是的，大坑的'蓋沒蓋上。”聽后，盲人叔叔急忙把蓋子改了上去，方便了其他人的出行。

　　我被深深的打動了，不知哪些是雨水，哪些是淚水了�？偠�言之，有一股暖流從我頭上流過，流到了整個身體。

　　雖然他們倆素不相識，但他們不是親人，勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛，一個一個的去傳達下去，是這個社會變得更美好。

　　盲人和那位阿姨，難道他們不值得我們?nèi)�學習嗎？

小學生的作文 篇3

　　都是貪吃惹的禍南京市小西湖小學三（1）班 陳其舟行一天晚上，鱷魚媽媽上夜班去了，這下小鱷魚可找到機會了，因為他媽媽白天上班總是把他夢寐以求的巧克力帶走怕小鱷魚吃壞牙，都是貪吃惹的`禍作文，小學二年級作文《都是貪吃惹的禍作文》。這次鱷魚媽媽上了一天的班，巧克力忘拿走了。于是，小鱷魚抓起狠狠地咬了一大口，也沒刷牙就睡覺了。第二天早上，鱷魚媽媽回來了，上鱷魚愁眉苦臉地對媽媽說：我牙疼得不得了！鱷魚媽媽一看呀！蛀牙了，得快去醫(yī)院撥牙！說！你有沒有偷吃巧克力？偷吃了┅┅能不能不去醫(yī)院啊？一說到醫(yī)院小鱷魚的臉色唰一下變了，說話也結(jié)結(jié)巴巴了。不行！牙疼是對你的懲罰，而撥牙卻是治��！鱷魚媽媽嚴厲地說。隨后小鱷魚被媽媽強行送到醫(yī)院撥牙。撥完牙小鱷魚若有感嘆地說：都是貪吃惹的禍。

小學生的作文 篇4

　　我有許多好朋友，他們像一顆顆明亮的珍珠鑲嵌在我的心中，照亮了我前進的方向。而那棵最明亮、最耀眼的珍珠，就是我的同學—梁泳。

　　小梁是我們班的數(shù)學課代表。他白白胖胖，是我們班最高的男生。他是個熱心腸，班里誰一有困難，他總是挺身而出。

　　有一次，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學的奧數(shù)題把我給難住了，我絞盡腦汁也沒想出來我一下子就想到了“智多星”小梁，于是跑去向他請教。他看了看題目，胸有成竹地說：“你可真找對人了，讓我來教你，包教包會。”他坐在我身旁，拿著筆一步一步地為我講解我在一邊認真地聽著。在他的耐心講解下我茅塞頓開。講解完了，他認真地問我：“弄懂了么？”我回答說：“弄懂了�！彼�又說：“那你開始做吧，做好了給我檢查一遍。”第二天，我拿了一個五角星，當我去感謝他時，他卻說：“沒什么，舉手之勞嘛。同學之間就要互相幫助�！蔽衣犃诵睦锱�暖的`。

　　小梁，你不僅是我的好朋友，還是我的好榜樣。

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