小學(xué)生作文4篇[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽讓我自己選擇，看今天想要干什么?我想了想說想去游樂場，爸爸媽媽說可以，今天讓我自己做主。

　　我們一家三口開車出發(fā)去游樂場，人好多哦，天氣也很好，好像太陽公公知道今天是六一，要讓小朋友好好玩一樣。我玩了好多個(gè)項(xiàng)目，有的是自己上去玩，有的是爸爸陪我一起玩，有的`項(xiàng)目是一家三口一起玩。媽媽小，有很多東西都不敢玩，我可不怕，什么都想試一下，最可可惜的就是過山車了，我好想玩哦，媽媽幫我買了票，可是等排到我的時(shí)候，阿姨說我太小了，不能玩，有大人陪也不能玩，我有點(diǎn)小難過�？墒菋寢屨f阿姨是為了我的安全著想，我們還是去玩別的吧。我接下來要多吃飯，等長大點(diǎn)，我一定要再來玩一下過山車。

　　今天很熱，玩的全身都是汗，人也很多，玩什么都要排好長的隊(duì)，但是今天我玩的很開心。

小學(xué)生作文 篇2

　　我的弟弟他喜歡跳舞，長相很可愛，他有一雙烏黑明亮的眼睛，有一頭短短的頭發(fā)，穿著藍(lán)色的衣服。他活波好動，調(diào)皮搗蛋，喜歡玩玩具。

　　星期天的早上，我和弟弟在家里玩積木，經(jīng)過思考，我終于知道了汽車怎么搭�？晌覄偞钔辏�弟弟走過來，用腳一踢，積木全倒了，弟弟往地上一坐，又拿起積木到處亂扔。我又把積木撿起來重新搭。弟弟看見我在撿，他也過來幫忙撿。

　　“姐姐搭，搭�！�

　　“真棒，寶寶真乖。”我摸摸弟弟的`頭說。弟弟真讓我又好氣又好笑。

　　我弟弟有時(shí)又很調(diào)皮搗蛋。一天中午，我在做作業(yè)，弟弟走到我桌子前，一會兒翻翻我的書，一會兒拿我的筆袋，往地上一扔，筆袋里的東西全灑出來了，害我還要一個(gè)個(gè)彎腰去撿，可弟弟卻在一旁哈哈大笑，我剛撿完，弟弟又把書往地上扔，真把我氣壞了。我趕緊找來媽媽，把弟弟抱走，我才能安心地做作業(yè)。

　　我的弟弟真是個(gè)活波可愛，調(diào)皮搗蛋的孩子，我愛我的弟弟。

小學(xué)生作文 篇3

　　《貓武士》讀后感今天，我看完了一本名叫《貓武士》的書，因?yàn)椤睹半U(xiǎn)小王子》續(xù)集還沒買回來，在媽媽的強(qiáng)烈推薦下，我先看《貓武士》這一本書。

　　《貓武士》主要講了一只叫拉斯特的寵物貓?jiān)鯓映蔀橐幻麅?yōu)秀的貓武士的故事。拉斯特沒想到，在主人的花園外面，在幽靜的森林深處，存在著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)族群，每個(gè)族群都是野貓組成的。雷族有：族長藍(lán)心，族長代表紅尾，醫(yī)生斑葉，武士獅心、虎掌、白風(fēng)、灰條、長尾、奔風(fēng)、柳帶和鼠毛；學(xué)徒有：塵爪、灰爪、烏爪、沙爪與霜毛；育嬰母貓有紋臉、金花、紋尾，老年貓有半尾、小耳、團(tuán)毛、一只眼與斑尾。影族有族長斷心，族長代表黑腳，醫(yī)生奔鼻，武士有矮尾、石頭、爪臉與夜帶，育嬰母貓有曙云與明花，還有老年貓灰毛。風(fēng)族有族長高星。河族有族長鉤星，族長代表：橡心。他們時(shí)刻記住著武士祖先留下的遺訓(xùn)，共同統(tǒng)治森林，為了生存而彼此競爭。讓人意想不到的是那只寵物貓竟然成為了雷族學(xué)徒，名字改為火爪�；鹱Τ蔀槲涫亢�，得名火心�；鹦闹倚墓⒐�，盡自己最大的.能力時(shí)刻保護(hù)著雷族，不讓其它族群侵入自己的放領(lǐng)地。危險(xiǎn)中，火心救活了大家，把幼崽從別人手中救回，自己卻身受重傷，火心即使?fàn)奚�生命也在所不惜的精神讓我很感動�?/p>

　　在這本書中，雷族的族長代表紅尾死了，虎掌說紅尾是河族的族長代表橡心殺的，但學(xué)徒烏爪卻親眼目睹虎掌殺死了紅尾，可是，一個(gè)學(xué)徒的話誰會相信呢？族長代表紅尾到底是誰殺的呢？野心勃勃的虎掌會有什么秘密呢？這個(gè)謎只能到下一本《貓武士》揭曉�？磥�，媽媽的介紹果然沒錯(cuò)，我真喜歡看《貓武士》。這套書有六本，分別是《呼喚野性》、《寒冰烈火》、《疑云重重》、《風(fēng)起云涌》、《險(xiǎn)路驚魂》與《力挽狂瀾》。我剛看完的是第一本《呼喚野性》，接下來就要看驚險(xiǎn)的《寒冰烈火》了！

　　《貓武士》系列已出第三輯，本文中提到的是該系列中的第一輯。第三輯缺貨，第二輯訂回來后沒來得及翻看就為侄兒借去。聽侄兒說，書早已看完，可我就是抽不出時(shí)間前往拿回來。書籍是相當(dāng)精彩，我個(gè)人是非常非常地喜歡。所以啊，也翹首以待著能早日一睹為快……

小學(xué)生作文 篇4

　　清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒�？晌矣性跎岬弥�暖烘烘的著被窩呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢，繼續(xù)呼呼大睡。 可惜好景不長，人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來，抓起衣服往身上一披，老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過招的是english。英語單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來：同在一個(gè)星球上，為什么美國人說英語，而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文，我也無須在這里死記硬背了。

　　哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法，搬救兵吧�！袄蠇尐D―” 十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的'時(shí)刻，便到來了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會打開電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺，就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂而又充實(shí)呢?

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