小學(xué)生的作文優(yōu)選（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
打掃教室從上學(xué)的那天起，老師就定了一個(gè)規(guī)矩：每天都要派兩個(gè)值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日的時(shí)候，我和同桌都會(huì)興奮不已！
今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長(zhǎng)，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”放學(xué)的鈴聲響徹了校園，學(xué)生們都走光了，教室里頓時(shí)冷冷清清。爸爸和同桌的家長(zhǎng)也如約來(lái)了，只見(jiàn)他們拿起掃帚，分工掃地，一個(gè)人掃第一、二大組，另一個(gè)人掃第三、四大組，飛快地掃起來(lái)。我也沒(méi)有閑下來(lái)，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑的。等家長(zhǎng)掃完地以后，我和同桌把一排排亂糟糟的位子排得整整齊齊。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗戶一扇扇的.關(guān)好。
天色漸漸的暗了下來(lái)，當(dāng)我看著整潔明亮的教室，心中充滿了快樂(lè)，這是從勞動(dòng)中得到的快樂(lè)！
小學(xué)生的作文 篇2
在8月30號(hào)的時(shí)候，我回了深圳，還是和來(lái)時(shí)一樣，都是坐火車(chē)，我媽媽帶我。首先，還是準(zhǔn)備東西，把手機(jī)充滿電，把衣服收起來(lái)，把牙刷毛巾收拾好，然后背著個(gè)包，就向著汽車(chē)站進(jìn)軍了。
坐火車(chē)，為嘛子要去汽車(chē)站呢，因?yàn)槲覀円茸?chē)去贛州，然后再坐火車(chē)回深圳，首先，坐上汽車(chē)，奔往贛州，晃晃蕩蕩的'過(guò)了2個(gè)小時(shí)，就到了贛州，然后做的士去贛州火車(chē)站，等到了贛州火車(chē)站，就去候車(chē)廳等待火車(chē)了，不過(guò)火車(chē)晚點(diǎn)了半個(gè)小時(shí)。
等上了火車(chē)，我就開(kāi)始吃面了，然后望著著外面的連綿不斷的山峰，慢慢的度過(guò)時(shí)間。
后來(lái)我就要我老媽給我手機(jī)看愛(ài)情公寓了，這是我昨天晚上下載的，一共四集�？窗雮�(gè)小時(shí)窗外，看一集視頻，再看半個(gè)小時(shí)窗外，又看一集視頻。
就這樣，到深圳了，然后坐地鐵，就到家了。
小學(xué)生的作文 篇3
沒(méi)錯(cuò)，我就是作文題目中的那個(gè)她。但是我又做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？是好還是壞？是噩夢(mèng)還是春夢(mèng)，是白日夢(mèng)還是美夢(mèng)，是令你驚喜還是令你驚奇，是令你喜悅還是令你憤怒。這可都是截然不同的，相信你們一定很好奇吧！我是一個(gè)愛(ài)幻想的小姑娘，總喜歡在百無(wú)聊賴之時(shí)，撐起自己的下巴兩只大眼睛眨巴眨巴地看著一望無(wú)際的天空，天馬行空，想象力無(wú)窮無(wú)盡地發(fā)揮著，想象著未知的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，十分的有趣。所以我的'夢(mèng)一定也是很離奇的……
在夢(mèng)里，我是奇妙的魔法師，我有著擁有無(wú)窮力量的魔法棒。哈哈，沒(méi)錯(cuò) ，只要 這個(gè)魔法棒輕輕的一揮動(dòng)，魔法便油然而生。我想做什么啊，那就能做什么。你們也很好奇吧，我既然有這么厲害的魔法，那我又要做什么呢？我首先想做的事情就是，用我神奇地魔法棒，把那些貧困山區(qū)的小孩們都變得幸福起來(lái)，讓他們不在流離失所，有自己一個(gè)溫馨的家，不僅有和我們大都市里面孩子一樣的書(shū)包和書(shū)本，而且再也不用擔(dān)心餓肚子了，和我們一樣變得快樂(lè)起來(lái)。他們的家長(zhǎng)也不再外出打工而把他們都遺忘在家里了，使他們孤孤單單的，而是在家里陪著他們學(xué)習(xí)，陪著他們一起歡笑……
怎么樣，我的夢(mèng)多有趣��！
小學(xué)生的作文 篇4
在六年的時(shí)光里，我上過(guò)的課如同天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，今天我就挑一顆最大的，最亮的一顆給大家講講吧！
那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)極為普通的一節(jié)語(yǔ)文課，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直很差，所以我就討厭上語(yǔ)文課。
還是一如既往的漫不經(jīng)心，但我清楚的記得那節(jié)課老師并沒(méi)有講課，而是在跟我們介紹語(yǔ)文。老師從為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文為什么要學(xué)習(xí)生詞、寫(xiě)好字，到語(yǔ)文的來(lái)歷、語(yǔ)文的歷史都紛紛為我們介紹了一遍，我第一次在語(yǔ)文課上聽(tīng)入了迷，我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有像今天這樣全身心的投入到語(yǔ)文課中。我更在這節(jié)課中知道了我是一個(gè)中國(guó)人要寫(xiě)好一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，還要通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)了解中華民族的歷史，更知道了語(yǔ)文、漢字是多么的美妙。
不僅如此，老師還告訴我們漢語(yǔ)是一種很美的語(yǔ)言。每個(gè)國(guó)家都有自己的語(yǔ)言，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)語(yǔ)文，還稱的上是一個(gè)中國(guó)人嗎？這使我震驚了，我根本沒(méi)想到語(yǔ)文這樣具有代表性，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)的嘴里能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果！
此時(shí)，我好像領(lǐng)悟了老師的用意，我既然能把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好，為什么就不能學(xué)好自己必須學(xué)會(huì)的語(yǔ)文呢？
從那節(jié)課后，在每節(jié)的語(yǔ)文課上我都認(rèn)真聽(tīng)講，上課積極發(fā)言，漸漸地我便體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣，有時(shí)老師講到有趣生動(dòng)的`地方時(shí)，我還會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。我還認(rèn)真練字，終于從以前大小不一、橫豎不齊的字，變成了現(xiàn)在工整的字。果然，在期中考試中我的語(yǔ)文考了96分，與升級(jí)時(shí)的成績(jī)---80分，簡(jiǎn)直是天壤之別。
那節(jié)令我深受啟發(fā)的課堂，我會(huì)深深的記在腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要學(xué)好語(yǔ)文！
小學(xué)生的作文 篇5
小姨先發(fā)表她的意見(jiàn)：“我認(rèn)為我們22號(hào)晚上什么也不布置，23號(hào)上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹(shù)拿出來(lái)，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹(shù)上，然后把彩帶掛上去，剩下的(飾物)等小朋友來(lái)時(shí)再掛上去，我下午就讓他們過(guò)來(lái)�！薄扒懊娴奈彝�，但有一點(diǎn)反對(duì)，你讓小朋友們?nèi)�，他們�?huì)有意見(jiàn)不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來(lái)，會(huì)出事故的`�！蔽艺f(shuō)道。小姨夫也講了“的確，而且23號(hào)上午能布置完嗎?”小姨說(shuō)：“那你們留一點(diǎn)飾物給它們掛吧，但如果22號(hào)晚上布置的話，23號(hào)早晨孔泊遠(yuǎn)會(huì)弄臟、弄亂的�！庇谑�，我們采納了小姨的最后意見(jiàn)。
小學(xué)生的作文 篇6
過(guò)年那幾天天氣很好，那是春天來(lái)了！春天來(lái)了！帶著暖洋洋的心情，一家人爬山。
我們來(lái)到了仙巖風(fēng)景區(qū)，那里的景色宜人，風(fēng)景秀美，到處可見(jiàn)春天來(lái)了，爸爸和我爬最快了，媽媽因?yàn)楸е妹盟月它c(diǎn)，山上有天然的'瀑布，雖不及李白筆下的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，但我覺(jué)得就是這樣，爬到山頂有一大水庫(kù)，是后來(lái)修建的，我們?cè)偻硪惶幮阶呷�，看到有一怪石，近似像一頭獅子，遠(yuǎn)似好比大人和小孩，妹妹更是開(kāi)心地呀呀叫，只聽(tīng)回聲在這山里蕩漾，留下了我們一家人的笑聲！
小學(xué)生的作文 篇7
星期天，我和爸爸還有他的幾個(gè)同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個(gè)非常有特色的東西，那就是——化石。在石燕湖的大門(mén)前就有一塊很大的化石。
聽(tīng)說(shuō)，還有人在這里找到了最完整的魚(yú)化石呢！進(jìn)了門(mén)后，我們?nèi)澊�。船停在了一座小山下，我等上山，�?lái)到一座塔前，走上螺旋般的樓梯，啊！塔外的風(fēng)景可真美呀！我都舍不得離開(kāi)了，但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后，我又去看了五子登科樹(shù)。這五棵樹(shù)分別代表：位子、票子、車(chē)子、兒子和房子，結(jié)果我摸到了“位子”，這可真有趣！下山后，我們?nèi)タ戳恕昂锼！薄?/p>
這些猴子活潑可愛(ài)。機(jī)靈聰明。其中有一個(gè)小猴子最調(diào)皮，總是挨打，而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的`鞭子，逗得我們哈哈大笑。這不，大猴子也不聽(tīng) 話了，拿起一塊轉(zhuǎn)頭想砸人，耍猴人拿掉了磚頭，它有拿起了一根又長(zhǎng)又粗的木棒，看到這兒，我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球，可調(diào)皮的小猴子不投球，倒拿掉了耍猴人的帽子！我們又哈哈大笑起來(lái)，吃完中飯，我又去喂了鴿子，喂著喂著，竟有一只鴿子飛到了我腿上，“咔嚓”一聲，爸爸馬上給我照了一張相，接著，我又用沙子堆了一個(gè)蛋糕，真有趣！石燕湖太美了！我下次還要來(lái)。
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