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小學生的作文

時間:2023-09-01 12:21:18 小學生作文 我要投稿

小學生的作文精品6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文精品6篇

小學生的作文 篇1

  對于我來說,生命十分珍貴。可是,怎么才可以珍惜生命,好好的去使用生命呢?有兩個人的事例提醒了我。

  一個名為桑蘭的女孩,曾在世界級的奧運會上獲得了跳遠冠軍,還有無數(shù)個銅牌和銀牌,但是好景不長,在1998年7月21日,桑蘭的腳部受到了重創(chuàng),讓她無法從束縛了她很久很久的輪椅上站起來了,這個小女孩淡出了大家的視線,很多人都認為她會放棄自我,可她沒有,接下來的三年里,她到北大學習,去主持節(jié)目,她說:“我對自我有極大的信心,我永遠不會放棄希望!

  還有一個大作家,海倫·凱勒,她一歲時突發(fā)高燒,使她的神經(jīng)中樞損壞,雙目失明,兩只耳朵失去了知覺,她再也不能聽見那一聲聲美好的鳥叫,看到這世上美好的一切,但她沒有放棄自己,她的`老師教她如何跟別人交流,讓她自己去寫作,再加上對周圍事物的感受,使她寫出了好多本名著。因為她沒有放棄自我,讓她從一個無人關心的盲童變成了一個引人注目的大作家。

  生命就好像一個沙漏,你去珍惜里面的每一粒沙粒,再用這些沙粒去做一件事情,那么這件事情總有一天會成功。

小學生的作文 篇2

 。保痹拢玻度,記者從農(nóng)一師4團中學教研室獲悉,4團中學3名小學生近日獲第八屆世界華人作文競賽一、二、三獎。4團中學一年級學生于洋蔥卉獲一等獎,她的指導教師李靜獲得全國優(yōu)秀輔導獎,六年級學生許夢陽獲二等獎,三年級學生陳睿獲三等獎,他們的指導教師韓金華、董建竹分別獲得全國優(yōu)秀輔導獎二、三等獎。本屆小學生世界華人作文競賽經(jīng)兵團教育局批準,由兵團教育學會專業(yè)委員會負責組織兵團賽區(qū)的競賽活動,各地經(jīng)過決賽,經(jīng)全國世界華人競賽組委會嚴格評審,近日揭曉了本次競賽結果的`。

  據(jù)4團教研室副主任王愛東介紹,第八屆世界華人作文競賽在全世界范圍內(nèi)舉行,在我國由中國僑聯(lián)、全國臺聯(lián)、人民日報海外版、中國國際廣播電臺、中央電視臺、《快樂作文》雜志社共同主辦。此次,該校學生在全國小學生世界華人作文競賽獲的獎是近幾年來級別最高的一次。

  據(jù)了解,4團中學組織學生參賽,一方面旨在加強海內(nèi)外中華兒女在學習、生活等方面的交流和溝通,以會友,增進友誼,活躍小學生課外生活,弘揚中華文化,;另一方面通過參賽,提高寫作興趣和水平。

  該校校長郝麗敏表示:今后學校將繼續(xù)組織學生參加競賽,爭取獲得更多獎項。

小學生的作文 篇3

  那時一個令人難忘的日子,媽媽在我的'再三請求下,給我買了一塊滑板,我開心地一蹦三尺高,開始練習起了滑滑板。

  我一只腳踩在滑板前端,另一只腳在地上蹬了幾步,一跳踩在滑板的后端。結果——我跟本站不穩(wěn),咚一聲,四腳朝天摔在地上,還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上,我的媽呀!我疼得直喊媽,再地上作了一陣,我又重新站了起來。

  這一次,我雙手扶在墻上,一只腳在前端,另一只腳蹬幾步,上了滑板。我用手扶著墻,一點一點往前滑,到頭了,我又艱難地轉了個彎,繼續(xù)往前滑,可好景不常,我兩手一滑,又咚的一聲摔在了水泥路上,我什么也沒喊,爬起來繼續(xù)滑。

  經(jīng)過了兩個小時的特訓,我竟然可以滑了,我漸漸離開墻壁,扭動兩只腳,滑板走起了蛇步,速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點可以增加速度,我便學習了起來。左一滑,右一滑,滑板速度加快,蛇步的動作也越來越流暢,我也越來越開心。最終,我在我的大喊中學會了滑滑板。

  俗話說得好:堅持就是勝利。今天,我用事實證明了這是一個真理。

小學生的作文 篇4

  有人佩服愛勞動的人,有人佩服殘奧會的運動員,有人佩服樂于助人的'人。而我,卻佩服一個小同學。

  她是一個樂于助人,愛學習,嚴厲的班長。

  說她愛讀書,一點也不假。她讀起書來,就算天塌下來也打擾不了她。有一次,她借了一本書。放學后,她滋滋有味地看起來。不知不覺中,已經(jīng)是5時了(當時4時放學),值日生差點把她鎖在教室里。她飛快地整理書包,飛般跑回家了?苫丶乙允6時了(她家離學校不遠)怎么回事,原來她在路上經(jīng)過書店,看見一本好書,可錢又不夠,所以便倚著書架看了一小時,要不是工作人員接二連三地勸她,恐怕看到明天。

  說她嚴厲,誰人不知?為此,同學們給她起了個“小辣椒”的外號。有一次做作業(yè),“小淘氣”東玩玩,西玩玩,作業(yè)等5時才寫玩,“小淘氣”把作業(yè)一撇,正想去玩!靶±苯贰苯凶∷骸澳愕淖鳂I(yè)寫得歪歪斜斜,還這么多錯別字,快重寫。”“小淘氣”毫不在乎,還還了一句:“都怎么晚了,就算了把,對你也有好處。”“改不改?”“哼,你老幾呀,去,不改!薄靶±苯贰卑l(fā)怒了:“做一個學生,就要認真完成作業(yè),如果人人這樣,那還算一個班嗎?你休想踏出這里!薄拔揖推!薄靶√詺狻边大步地走出去!澳愀易,就不收你的作業(yè)!边@下“小淘氣”慌了,老師說過,誰不交作業(yè),就上家長那兒告狀,回家就要。怎么著,重寫。

  說她樂于助人,就連玉皇大帝也知道。她扶老爺爺過馬路,車上給老奶奶讓座,學習上幫助差生,這種事情數(shù)不勝數(shù),可說是比山高,比海寬。

  這就我的好友——嵐嵐,一個樂于助人,愛學習,嚴厲的讓我佩服的人

小學生的作文 篇5

  我有一個好爸爸,他長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,黑黑乎乎的牙齒,我聽爸爸說,他的黑牙齒是吸煙、喝茶構成的。爸爸的外表看起來很像一個外國人。爸爸非常喜歡穿夾克、西裝。爸爸最喜歡上網(wǎng)、看電視、喝茶、吸煙。我的爸爸和其他人的爸爸可有些不一樣,其他人的爸爸有可能看到朋友生的不會去給他說笑,而我的`爸爸卻剛剛相反。

  爸爸平時很溫和,可發(fā)起氣來非常兇。有一次,爸爸叫我彈鋼琴,但是我非常不想彈,又不得不彈。于是我慢慢的拖開鋼琴凳,再慢慢的拿出書,然后又慢慢的翻幾頁,按一下,又翻幾頁,又按幾下……直到翻到我學的那一頁為止。我回過頭去一看,呀!不好了,爸爸被我給氣火了。爸爸拉著我快速的走到了房間。給我講了許許多多關于彈鋼琴的道理,也讓我想到了爸爸說的,玩就要高興的玩,學就要認真的學。想到這兒我就知道我錯了。我想我以后一定要改正我的這些錯誤。

小學生的作文 篇6

  每當我看到別人熟練地騎著自行車在大街上自由往來的時候,心里羨慕極了。我纏著媽媽,要她叫我汽車,媽媽答應了。 我推著自行車和媽媽來到了球場。媽媽先給我講了騎車的要領,說先要扶正車龍頭,然后騎上車,身子坐穩(wěn)后再用勁蹬腳踏。我聽了,便按媽媽講的.去做。媽媽在車右邊幫我扶車。我扶穩(wěn)車龍頭,開始上車。我雙手緊緊地握住車龍頭,兩腳踩在腳踏上。剛跨上車,車子好像故意和我作對似的,車龍頭不聽話,它老是向左拐,我身子一歪,摔下來了。第一次失敗了。第二、三、四次都沒有成功,我泄氣了,這時,媽媽走過來勸我:"膽子要大些,別怕摔跤,要有信心。"聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來。經(jīng)過反復練習,我每次都累得滿頭大汗,終于有長進了。一個星期下來,我終于學會騎自行車了。 現(xiàn)在我知道,學本領如果膽小,就永遠學不到。五年級:謝穎欣

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