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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-04 12:56:54 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文9篇(精選)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文9篇(精選)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  不久,又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親,現(xiàn)在對(duì)于家族的利益,已不再那么關(guān)心了。

  自此它們各自開始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應(yīng)了。

  目前雖然母甲蟲對(duì)家族漠不關(guān)心,但我們都不能因此而忘記它四個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的看護(hù),除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來(lái)的干涉和侵犯。自己能養(yǎng)兒育女,關(guān)心它們的健康,直到長(zhǎng)成之后,據(jù)我所知,再?zèng)]有別的昆蟲能夠做到這些了。

  它獨(dú)自一個(gè)毫無(wú)外來(lái)幫助,為每個(gè)孩子預(yù)備搖籃似的食物,并且盡心修補(bǔ),以防止其破裂,使搖籃十分安全。這是一個(gè)母親無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  它的情感如此的濃厚與執(zhí)著,使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。

  在洞***的黑暗里看護(hù)它的骨肉達(dá)到四個(gè)月之久。細(xì)心地看護(hù)著它的'卵。

  它在的子女們未得到解放出來(lái)之前,它決不恢復(fù)戶外的快樂(lè)生活。

  我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的關(guān)于母性本能的例子,不禁對(duì)這種小昆蟲產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋風(fēng)洗漱過(guò)。朵朵白云像揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的飄浮著,真是秋高氣爽!

  陣陣秋風(fēng)從田野吹過(guò),不由得感到一絲寒意。操場(chǎng)邊上的柳樹開始飄下幾片綠中帶黃的落葉,它們好像蝴蝶在飛,。≡瓉(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

  蕭瑟的秋風(fēng)是位神奇的魔法師,把水稻吹熟了;蕭瑟的秋風(fēng)還是位多情的小伙兒,從小麥姐姐臉龐邊拂過(guò),使小麥羞答答的低下了頭。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯看到果蔬都熟了,便開始忙碌起來(lái)。一會(huì)割麥子,一會(huì)摘水果,忙的不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,原本空空的車子里變的果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯看著這一車又一車豐盛的果實(shí),臉上洋溢著燦爛的'笑容。從他那燦爛的笑中我知道:秋天是個(gè)讓人滿意的季節(jié)。

  !秋天,你好似那支神筆,在故鄉(xiāng)的地上繪了一幅多麼美麗的圖畫啊。迎著春風(fēng),欣賞這迷人的秋色,真讓人心曠神怡......

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我叫解欽,每當(dāng)人們聽到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。

  我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的.心目中,媽媽是世界上最美的。

  我的愛好有國(guó)畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛的琵琶拿出來(lái)一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。

  這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)美麗的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、靈巧的手、聰明的腦子總之,在我眼里,她十全十美。

  你們知道嗎,我的媽媽是一位魔術(shù)師,她能變出很多好吃的東西來(lái)。吃飯了,我走進(jìn)餐廳,啊,多么豐盛的菜啊,有紅燒排骨、綠油油的'青菜、色香味俱全的小黃魚、還有我最愛吃的小蔥拌豆腐。我一邊吃著香噴噴的飯,一邊和爸爸媽媽聊天,別提有多高興了!

  我媽媽是一名老師,這位老師很嚴(yán)格,我做錯(cuò)事情的時(shí)候,她就會(huì)懲罰我,但我知道,她這樣做是為了我好,讓我改掉這個(gè)壞毛病;我做錯(cuò)題目的時(shí)候,她就會(huì)全心全意地講解,讓我知道做這道題的方法,下次我就能舉一反三了。

  我的媽媽是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,有位老奶奶已經(jīng)80多歲了,手里提著一大袋東西,準(zhǔn)備過(guò)馬路。媽媽看見了,趕緊過(guò)去說(shuō):老奶奶,我來(lái)幫你吧。"媽媽說(shuō)做就做,她提起老奶奶的東西,拉著她的手,小心翼翼地扶她過(guò)馬路。要知道,媽媽有嚴(yán)重的椎間盤突出,是不能干重活的,她的精神和做法給我上了一堂非常有意義的課。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我愛我的媽媽,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了希望和快樂(lè)!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì),它的樹枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的,這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒(méi)有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的`。葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹根,還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很,莖只有一點(diǎn)地方,樹枝就亂長(zhǎng)了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來(lái)冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!大地穿上了一件金黃色的毛衣,柚子、柿子、橘子成熟了,豐收的季節(jié)到來(lái)了。

  銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,有些葉子被風(fēng)吹落了下來(lái),一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),撿起一片銀杏葉,說(shuō):“多好的樹葉,它可以做樹葉標(biāo)本!闭f(shuō)完,小女孩把銀杏葉夾到了書里。

  再看看成熟的.果實(shí)吧,橘子,柿子你擠我碰,掙著要人們?nèi)フ,又大又黃的柚子在樹上一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我不吵,我不鬧,我最乖!快來(lái)摘我呀!”一位阿姨摘下了一個(gè)(柿子)揉橘子,聞了聞,“!真香!”她高興地說(shuō)道。

  菊花仙子在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我最漂亮!我最漂亮!”

  在我眼中,秋天是一首詩(shī),是一幅畫,是一支歌,秋天還是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  嗅一嗅,你便知道春天來(lái)了,桃花的清香,從樹上飄落下來(lái),落在窗前,輕輕一吹,這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花,鼻子湊上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

  春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不,春天也是香水般的,跑到丁香花從中,兩根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味兒特沖!

  看一看,玉蘭樹上蠟燭似的花骨朵,地上一叢一叢的二月蘭,柳樹上小小的葉子,還有掛滿了楊樹的“毛毛蟲”。早開的.桃花謝了,長(zhǎng)出了綠芽來(lái),銀杏樹上也抽出了嫩葉,小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭(zhēng)我趕的……

  聽一聽,似乎聽見迎春花在歡迎著燕子的歸來(lái);似乎聽見那春風(fēng)劃過(guò)樹梢;似乎聽見小草在歡頌、蟲兒在贊美……

  踏上草坪,嗅著花香,聽著鳥叫蟲鳴,感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過(guò),望著滿眼的桃紅柳綠,你就仿佛融入了春天里。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  形形色色的生命,演繹豐富多彩的世界。存一顆尊重之心吧,許多美因?yàn)槌錆M珍視的一個(gè)凝望而復(fù)蘇。維多利亞女王常在王公貴臣間周旋,一次奢華舞會(huì)后,她回到丈夫阿爾倍托已等候多時(shí)的房間!伴_門!”“誰(shuí)?”“我是女王!”里面便沉寂了。再敲,“我是維多利亞!”門依舊緊閉。再敲,“我是你的妻子!遍T開了,夫妻緊緊相擁。丈夫的眼中,她不過(guò)是妻子。放下女王的傲慢,去尊重對(duì)方,才能消除橫亙?cè)趦深w心間的墻。人與人的交往中,每一份關(guān)懷與微笑都是等價(jià)的。尊重每一個(gè)微弱的聲音,才能有農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題的`順利解決。尊重哪怕來(lái)自地獄之門的客人,才能有向菲讓三位殺人通緝犯勇敢自首的奇跡。

  穿梭在物欲橫流的世界和人流經(jīng)緯的網(wǎng)絡(luò)中,我們總會(huì)對(duì)身邊的種種有著關(guān)乎“大小”、“貧富”、“貴賤”的本能判斷,鄙夷與傲慢如美麗的花園中“春風(fēng)吹又生”的野草,在某些角落中蔓延。精神花園的美與丑最終就在于對(duì)那些雜草的壓制效果如何。其實(shí),人與人并沒(méi)有本質(zhì)的不同。每個(gè)人在自己的園地里播種希望,等待晨曦。因?yàn)樽晕壹扔械暮脨憾ト穗H交往中基本的尊重,如同因?yàn)橐恢浑u并不怎么美麗就拒絕美味的雞蛋一樣,荒謬可笑?蛇@樣的愚蠢卻總被一些人甚至一些國(guó)家重復(fù)。

  對(duì)日耳曼民族的盲目吹捧和對(duì)猶太人的極端鄙視,累成了奧斯維辛集中營(yíng)中的森森白骨。如果希特勒等納粹分子有起碼的對(duì)人民、對(duì)民族的尊重,那慘絕人寰的屠刀該被永遠(yuǎn)塵封而不是曾經(jīng)高揚(yáng)在世界的天空。耶路撒冷河畔永不休止的來(lái)來(lái)往往的石塊與子彈,每一次落地都會(huì)傷害和平鴿翼上的一根羽毛。以色列總是不愿給巴勒斯坦民族最基本的生存權(quán)。沒(méi)有尊重,怎會(huì)有冷靜,怎么祈求和平?而山姆大叔對(duì)別國(guó)土地上不計(jì)其數(shù)的活著的難民和安息的尸體,也不過(guò)是送去一大把包在金錢中的不屑。國(guó)家和民族是歷史與文化的產(chǎn)物。尊重才能有所有邊境上的安寧和所有大陸上的繁榮。

  我們?nèi)祟悓?duì)人之外的自然,對(duì)整個(gè)廣袤的宇宙也應(yīng)該尊重。尊重每一片森林,每一條小溪,因?yàn)槲覀兣c自然同生同息,同興同衰!

  不論是人與人,國(guó)與國(guó),還是人與自然的交往,都請(qǐng)不要遺忘尊重。是尊重帶來(lái)快樂(lè),是尊重實(shí)現(xiàn)和平,是尊重讓我們迎接明天!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  冬天到了,冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢?我尋找著,但是我失望了。終于有一天,我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。

  清晨,我拉開窗簾,!你猜我看到了什么?三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫,像一層冰的窗簾。漸漸地,窗戶的整個(gè)畫面出現(xiàn)了。呵!有高山懸崖;有大海奔騰;有綠樹叢花,還有小鳥在飛翔;飛馬在奔跑;蝴蝶在飛舞。

  我看著看著,忽然,仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來(lái),它一邊跑,還一邊唱著動(dòng)聽的歌:“我是一匹冰的'馬,跑來(lái)跑去跑不停;我是一匹冰的馬,把冬天的禮物送給你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗戶上的畫也動(dòng)了起來(lái),變成了一個(gè)卷著發(fā)的女郎,她正翩翩起舞呢。過(guò)了一會(huì)兒,她也不見了,變成小水滴滾落在窗臺(tái)上。

  玻璃上的畫面不見了,只有水珠繼續(xù)向下流著,形成了一條條的水痕,多像垂下來(lái)的柳條呀!太陽(yáng)出來(lái)了,小水珠變成小彩珠。漸漸地,冰的畫沒(méi)有了,只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時(shí)間是短暫的,但是它給我增添了無(wú)限的情趣,給我留下了無(wú)窮的回味。!冬天的禮物——冰花!

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