描寫(xiě)的小學(xué)生作文實(shí)用[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　我們?cè)谔m州休整了一天，接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的，好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土，一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了，難怪黃河的水那么黃。

　　我依然一路昏睡。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲地喊：“看，天在之間那條藍(lán)色的線就是青海湖�！蔽揖�神一振，昏昏的腦袋一下就清醒了。

　　那條藍(lán)色的線變得越來(lái)越寬。藍(lán)色的線前面還有金燦燦的花，開(kāi)近了一看，原來(lái)是油菜花，這里原來(lái)還是春天呀。而我們綿陽(yáng)早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝?chē)拍照�？墒莿傁萝�(chē)，就開(kāi)來(lái)了一輛摩托車(chē)，兩個(gè)藏族人嘰哩呱啦說(shuō)了一大通我們聽(tīng)不懂的話(huà)，緊跟著又來(lái)了三個(gè)騎馬的人，后來(lái)才知道每輛車(chē)必須交三十元的`停車(chē)費(fèi)。天啦，我們才停了十幾秒就要交那么多錢(qián)。

　　然而青海湖的美景讓我們忘記了那個(gè)不愉快的事。我們?cè)谝?guī)定的地方停車(chē)。欣賞美景，轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。

　　當(dāng)我們車(chē)開(kāi)進(jìn)一片小沙漠的時(shí)候，我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開(kāi)心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿(mǎn)身全是沙子。

　　我們繞著青海湖環(huán)行。這個(gè)湖太大了。好像真正的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我們?cè)诤�邊停留著，欣賞低低的白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的湖面上飄蕩；機(jī)靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間；湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下，波光鱗鱗，特別刺眼。我忍不住，襪子和鞋都沒(méi)脫，立刻把腳放到了水里，真是冰涼而清爽�。�

　　我們?cè)谇嗪：�住了兩天，接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣，形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的，在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，特別耀眼。

　　告別了美麗的青海，告別了塔爾寺，我們?cè)诼飞侠^續(xù)飛馳。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　我家小貓有一歲大了，媽媽說(shuō)在貓的生命里已算是成年了，是小帥哥了。它的的皮毛是灰白相間的條紋，讓我喜歡的是它那雙透亮靈活 的大眼睛，早晨像栆核，中午就瞇成了一條線，夜里 就變成了兩只綠燈泡。我很喜歡它，因?yàn)樗�很滑稽，一個(gè)線球和一個(gè)木塊都能成為它的`很好的玩物，我一進(jìn)家門(mén)它就追著不撒，因?yàn)槲铱偸前盐业暮贸缘呐c它分享。

　　我最?lèi)?ài)偷看 它撲老鼠的樣子，它會(huì)盯住目標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，尾巴 翹的直直的，回身的毛都豎了起來(lái) ，一但有了機(jī)會(huì)，就蹭的一下咬在嘴里，發(fā)出嗚嗚的生音，它一時(shí)還不肯吃下去，一會(huì)放 開(kāi)，一會(huì)按住，它還會(huì)自己關(guān)門(mén)。它總是把自己的糞便埋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還時(shí)常甜嗜這自己的皮毛，打扮的干干淨(jìng)淨(jìng)，我很想接近它抱著它不放。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　秋天來(lái)了，金風(fēng)送爽。農(nóng)田里，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子笑彎了腰，大豆粒粒飽滿(mǎn)。果園里，碩果累累，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯采摘著五顏六色的.果實(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　公園里，千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)，有紅的，有白的，有黃的……老人們邊賞花邊散步，年輕人談笑風(fēng)生，小朋友做起了游戲，滑滑梯，放風(fēng)箏，蕩秋千……

　　秋天多么美好，給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我要大聲喊“秋天，你好，我愛(ài)你！”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　春天到了，大雁飛回來(lái)了，它們多漂亮呀!小草探出頭來(lái)，好象在說(shuō)：“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥(niǎo)在枝頭叫著，好象在說(shuō)：“我也喜歡春天!”

　　田野里，油菜花開(kāi)了，麥苗緑油油的，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái)，給大地種糧食，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大.

　　果園里，桃樹(shù)開(kāi)花了，春風(fēng)吹來(lái)，飄著一股清香，真讓人陶醉.樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小松鼠也出來(lái)了.

　　小河邊，有一排排柳樹(shù)吐出嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚(yú)，在快活的.游著.河邊有幾個(gè)孩子在玩耍，他們玩得特別開(kāi)心.

　　春天真美，我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

　　天剛下了一場(chǎng)大雨，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公又滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)了。

　　受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過(guò)了一樣，沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂(lè)世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的`小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿(mǎn)了泥水，但他們?nèi)�然不顧，玩得真高興��！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍?zhuān)�在“司令官”的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)�！皼_�。�殺��！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。

　　我在樓上看得出神。這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌�！爸�了，知了”，樹(shù)上的蟬，又開(kāi)始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。

　　啊！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

　　我們終于要秋游啦！

　　星期四，天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的藍(lán)水晶。

　　我高興極了，心想：快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來(lái)到了上海植物園。一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了，栩栩如生。在它們腳下，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水嘩啦嘩啦地流淌著，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！敝参飯@是花的世界，樹(shù)的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀！它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā)，有的像飛流直下的瀑布，還有的像一根根細(xì)長(zhǎng)的火柴。千姿百態(tài)，形狀各異。紅的似火，黃的如金，白的像雪，五彩繽紛，好看極了！

　　一頓豐盛的野餐后，我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險(xiǎn)刺激的`滾杯、蹬技，看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時(shí)網(wǎng)吊，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái)，女演員在漁網(wǎng)里表演，懸在空中，好像一條魚(yú)被捉住了。伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)，演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉，好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報(bào)。我要向他們學(xué)習(xí)，努力總有回報(bào)。

　　這真是一次有收獲的秋游啊！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

　　企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥(niǎo)。共有17個(gè)品種，分布在南半球，南極數(shù)量極多。企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。

　　成年企鵝平均高70—80厘米;體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢!

　　從前我不知道企鵝住在哪?它們的天敵是誰(shuí)?后來(lái)通過(guò)查找資料全都明白了。企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家，專(zhuān)業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴”。

　　企鵝的天敵有兩個(gè)，其一為一些動(dòng)物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開(kāi)巢穴捕食時(shí)，巢中的企鵝卵(蛋)就很容易成為賊鷗的'口中之食。剛剛能獨(dú)立謀生的幼企鵝也因?yàn)槿狈ι�活�?jīng)驗(yàn)，在陸地上成為賊鷗的啄食對(duì)象。另外，幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。

　　天氣是企鵝的另一個(gè)天敵，夏季里時(shí)常出現(xiàn)的暴風(fēng)雪常常把企鵝蛋凍壞，或者把幼企鵝凍死。由此看來(lái)，幼企鵝對(duì)于天敵真是無(wú)可奈何，死亡率高達(dá)50%以上!如今，人類(lèi)登上南極后，更給企鵝帶來(lái)了不幸，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的企鵝因感染人類(lèi)帶去的病毒而死亡，難道人類(lèi)也變成了企鵝的天敵?

　　人類(lèi)總是一味地去觀賞、認(rèn)識(shí)企鵝，卻往往忽略了保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，攪亂了它們正常的生活　“喜歡它并不錯(cuò)，但喜歡就要讓它們生活得更好”。如果因人類(lèi)而使這些可愛(ài)的動(dòng)物“滅絕”，不但我們這些喜歡企鵝的人會(huì)傷心欲絕，所有人類(lèi)也會(huì)后悔的。

　　不僅僅是企鵝，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每種動(dòng)物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜歡就要讓它們生活得更好。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

　　我有兩個(gè)爸爸，都對(duì)我很好很好。親生爸爸不用說(shuō)，可我的新爸爸對(duì)我也像爸爸一樣，每次放假，他準(zhǔn)會(huì)和我打羽毛球，玩游戲……甚至比爸爸和我在一起玩的時(shí)間還要多，我喜歡幽默的人，他就是，很他在一起我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)椋�他，是個(gè)有童心的大人，有時(shí)我不想和媽媽說(shuō)的心事，我說(shuō)不定會(huì)告訴他呢��？

　　他不抽煙，不喝酒，是個(gè)稀有的人那？他的頭發(fā)永遠(yuǎn)時(shí)尚，像個(gè)飛機(jī)頭；他很高，但肯定比電線桿矮多了！他會(huì)修很多東西，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，他厲害嗎？

　　記得我一年級(jí)時(shí)，他帶我去吃燒烤，這可是我頭一回吃呢！我們吃了很多東西，我們兩好像就倆小孩兒，笑的多么開(kāi)心，不是平時(shí)那標(biāo)準(zhǔn)的那種笑，而是那種真正的'開(kāi)懷大笑，從他那大笑中，好像有點(diǎn)我的影子，歡樂(lè)，開(kāi)心的影子。

　　從那刻起，我就立志做一個(gè)快樂(lè)，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的人�。�！

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