小學(xué)生作文7篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天在班的戶外課前,老師說(shuō):“我們這節(jié)課去文化公園參觀!苯淌依镱D時(shí)歡呼雀躍,我高興地想:文化公園是以一個(gè)什么樣子呢?還從沒(méi)去過(guò)呢。
我們坐了一會(huì)的車,就到了向往已久的文化公園門口,那高高的仿古建筑立在我們眼前。穿過(guò)大門,上了幾步臺(tái)階,來(lái)到一個(gè)很大很大的大廳,四周有很多的古時(shí)候的房子,門框上雕刻著栩栩如生的花紋,再走一段,就來(lái)到古時(shí)候老百姓?qǐng)?bào)官的地方——衙門。在房間的正中央有張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子和一把又高又寬的椅子,桌子上放著令牌、毛筆等用品,打壞人的棍棒在房間的右邊,房間的左邊是以前縣太爺坐的紅色轎子,最讓人毛骨悚然是砍頭的鍘刀和夾手指的刑具。在房間的西南方還掛著一件鮮紅的'官袍,在胸前還有一片大方塊的刺繡,上面繡著小鳥(niǎo)。在房間的左右兩邊各有一個(gè)柜子,柜子里擺著很多瓷花瓶,我猜那肯定是非常有價(jià)值的文物。
文化公園真是太奇妙了,里面的衙門更是給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生作文 篇2
電玩是20世紀(jì)電子產(chǎn)品里,人人都喜愛(ài)的一項(xiàng)玩具之一,無(wú)論大人或小孩只要玩了它,都會(huì)愛(ài)上它。它是一個(gè)可以帶來(lái)歡樂(lè)的器具,快樂(lè)的時(shí)候可以玩電玩消遣,生氣的時(shí)候可以玩電玩消氣,難過(guò)的時(shí)候可以玩電玩忘記悲傷,電玩也可以用來(lái)打發(fā)時(shí)間,我的快樂(lè)也是來(lái)自于電玩。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)名劍橋英文考試,而我通過(guò)了考試,所以媽媽買了一臺(tái)電玩給我,我每天都會(huì)玩至少半小時(shí),到了假日回 外婆家,我的表哥都會(huì)用很羨慕的眼光一直看我玩電玩,因他也很想玩電玩,我就大方的把我的電玩送給他。當(dāng)我期中考試又進(jìn)步了,媽媽又買了一臺(tái)新一代的電玩給我,于是,我和表哥就能同時(shí)玩一種游戲的雙打了,真是快樂(lè)啊!
可是,有時(shí)我們玩的太久,玩到忘我的.時(shí)候,媽媽就會(huì)制止我們,因?yàn)椋瑡寢屨f(shuō):“電玩打太久,眼睛度數(shù)會(huì)增加很快,而且會(huì)使頸椎僵硬、手腕腫脹、姿勢(shì)變 型,更嚴(yán)重會(huì)造成血液循環(huán)不良而使肌肉壞死,恐有截肢的可能,所以,要我們每次最好玩1小時(shí)就要休息至少10分鐘以上,這是唯一玩電玩的缺點(diǎn)。
當(dāng)我三年級(jí)時(shí),期中考的平均分?jǐn)?shù)高于90分,媽媽為了鼓勵(lì)我,買了另一種電玩,它是結(jié)合運(yùn)動(dòng)及游戲的電玩,里面有網(wǎng)球、棒球、高爾夫球、保齡球、拳擊及跑步…等運(yùn)動(dòng),它能讓很多人一起玩,不僅能達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果,每次大家一起玩的時(shí)候,還有寓教于樂(lè)的效果。
這兩臺(tái)電玩我都很喜歡,因?yàn)樗梢院臀彝鏄?lè),我既沒(méi)有哥哥也沒(méi)有弟弟,只有它可以和我玩,我很喜歡電玩,因?yàn)殡娡婵梢詭Ыo我歡樂(lè),說(shuō)它是我的好朋友一點(diǎn)也不為過(guò),不管何時(shí)何地,我都可以和它玩,它給我制造很多歡樂(lè),所以,我覺(jué)得電玩是快樂(lè)的泉源。
小學(xué)生作文 篇3
暑假的一天,我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚(yú)。
那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮,路燈開(kāi)著,馬路上車輛稀少,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,既感到神秘,又很興奮。
一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚(yú)池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚(yú),都怕落后了。鯉魚(yú)一條條地被釣出水面,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,右看看,覺(jué)得很新鮮。我也想釣魚(yú),可是大人們說(shuō):“這魚(yú)太大了,你還沒(méi)等釣它上來(lái),它就把你給拽下去了!
這時(shí)大人們看鯉魚(yú)池的魚(yú)都吃飽了,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚(yú)。爸爸說(shuō):“鯽魚(yú)個(gè)頭小,小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)!庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚(yú)竿,并且告訴我等到魚(yú)漂沉下去或往上頂,就表示魚(yú)上鉤了。
第一次下鉤,不久我就看見(jiàn)魚(yú)漂一沉,我使勁一挑,一條魚(yú)得手了。第二次,我看見(jiàn)兩個(gè)魚(yú)頭露了出來(lái),我一拽竟然是“雙鉤魚(yú)”。但我沒(méi)拽住,結(jié)果跑了一條。第三次,只過(guò)了兩、三分鐘,我看見(jiàn)魚(yú)漂一頂,我一拽,手腕很沉。拉上來(lái)一看,是一條又肥又大的鯽魚(yú)。
后來(lái),大人們用海竿釣草根魚(yú)。用海竿釣魚(yú)可不簡(jiǎn)單,首先要把魚(yú)餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個(gè)魚(yú)鉤上。然后使勁把魚(yú)鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,就表示魚(yú)來(lái)了。
等了好半天,終于聽(tīng)到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的.時(shí)候,大草根魚(yú)竟然把線弄斷了。后來(lái),一條草根魚(yú)太大了,又脫鉤跑掉了。釣草根魚(yú)真不容易!最后,我們費(fèi)了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚(yú)……
釣魚(yú)真有樂(lè)趣啊,我下次一定還來(lái)!
小學(xué)生作文 篇4
坐在我后面的男孩莫樹(shù)斌,每天厚顏無(wú)恥地向我要五龍?jiān),就像一只討骨頭的哈巴狗。他覬覦我的九本《五龍?jiān)础芬呀?jīng)很久了。今年夏天,我一下子收藏了18本《五龍?jiān)础,他追得我像聞香的蒼蠅,煩死我了。
書(shū)籍是整個(gè)世界的營(yíng)養(yǎng)。這句話一點(diǎn)也不差,但是讓男生和我分享一下,“呵呵……”
莫樹(shù)斌來(lái)了!傲悍f,借我一本《五龍?jiān)础!薄皠e想動(dòng)我的五龍?jiān)!”“借,借……”莫?shù)斌用一種非常非常惡心的聲音叫道。我的牙齒在顫抖,我的眼睛在噴火,我的耳朵在咆哮,我的神經(jīng)像瘋狗一樣。“姓莫!別叫了!我起雞皮疙瘩!”看著我的柳眉,他比豬八戒回到高老莊還要出彩!鞍ィ瑤衔妪?jiān),天下太平。”什么,我不搞定你就沒(méi)有和平!他怒火中燒,兩眼火燒火燎,跳起來(lái)拳打腳踢。他在我的戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚。我握了握拳頭,又打了他一拳。“我不會(huì)放棄我的`權(quán)力,像對(duì)待一只生病的貓一樣對(duì)待我。”他逃走了。哈哈...
下課后,他又騷擾。他先踢凳子,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)。然后他開(kāi)始大規(guī)模拍攝。過(guò)了一會(huì)兒,他踢了踢椅子,踩了我的腳。我又生氣了。一陣猛踢之后,他差點(diǎn)摔倒。我很開(kāi)心,但是因?yàn)楹退按蚣堋,我不能上課。唉...
各位,我的五龍?jiān)弘S時(shí)歡迎借用。至于男讀者,走開(kāi)!
說(shuō)到上六年級(jí),讓我和我那些無(wú)話不談的伙伴們開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心的是我們都要上初中了,難過(guò)的是我們可能再也見(jiàn)不到了。
朋友,別離的時(shí)候不要難過(guò)。你應(yīng)該記得我們?cè)谝黄鹆甑拿篮脮r(shí)光。我記得從一年級(jí)開(kāi)始,我們都經(jīng)常有矛盾,但我們很快就解決了。還記得嗎?上次我們倆吵了一架,我都瘋了。我甚至說(shuō)我們?cè)僖膊粫?huì)做朋友了,但是因?yàn)檫是不想放棄友誼,我們又和好了。當(dāng)有人問(wèn)“你們兩個(gè)不是打起來(lái)了嗎?為什么現(xiàn)在和好了?”他立刻打我,我給他一個(gè)“回復(fù)”。暴風(fēng)雨是這樣繼續(xù)的。
朋友,還記得我們有很好的默契嗎?我們經(jīng)常說(shuō)同樣的話。舉個(gè)例子,上次我們不知道我們的一個(gè)“兄弟”去了哪里,我們倆同時(shí)大喊:“陳偉賢!”我們互相眨了眨眼,因?yàn)槲覀兊哪跆昧。往往只有我知道你要做什么,幫助你。你說(shuō)什么我都支持,除了邪惡的東西。
小學(xué)生作文 篇5
有一只母雞叫蘿絲。她和她的伙伴們住在一個(gè)小農(nóng)莊里。這個(gè)小農(nóng)莊十分美麗,有清清的小河,微風(fēng)徐徐飄過(guò),小河里就蕩起微波。小河邊,柳樹(shù)也剛發(fā)芽,嫩嫩的,綠綠的。在農(nóng)莊附近,住著一只狡猾的狐貍,他的名字叫絲丁,他對(duì)母雞早就垂涎三尺,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把蘿絲吃了,可蘿絲卻渾然不知。一個(gè)有趣的故事由此展開(kāi)了……
一天,母雞蘿絲出去散步。絲丁就躡手躡腳地跟在后面。蘿絲剛氣定神閑地走出院子,他就急匆匆地向蘿絲撲了過(guò)去,誰(shuí)知竟撲了個(gè)空,踩到釘耙,頭也撞到了釘耙柄上。絲丁疼得頭暈眼花,直冒金星,但他又想:算了吧,為了一點(diǎn)小事就放棄到嘴的美食,不值得!而蘿絲卻依然從容地走著。
蘿絲走著走著,來(lái)到了小河邊。小河邊,柳綠花紅,青蛙蹦蹦跳跳的,風(fēng)景真不錯(cuò)!她盡情地欣賞著。這時(shí)的絲丁又發(fā)起了攻擊。誰(shuí)知用力太猛,竟一頭撲進(jìn)了河里,肚子里灌滿了水。他恨恨地想:今天我怎么這么倒霉,老是遇到不好的事情!母雞蘿絲卻毫不知情,仍然悠閑地向前走著。
走著走著,蘿絲來(lái)到了田野上。她越過(guò)干草堆,正巧絲丁撲過(guò)來(lái)。哎哦!干草堆太軟了,他一下子陷了進(jìn)去!這回絲丁發(fā)怒了,心想:下次一定要干凈利落地把母雞抓住,大吃一頓!
蘿絲繼續(xù)走著,而狐貍絲丁還在后面躡手躡腳地跟著。蘿絲來(lái)到了一個(gè)磨坊前,她被旁邊呼呼轉(zhuǎn)著的`風(fēng)車給吸引住了。一時(shí)沒(méi)留意,竟套住了一根掛著面粉的繩子。于是面粉從天而降,沒(méi)有倒在母雞身上,卻剛好蓋在了狐貍絲丁的頭上。絲丁咬牙切齒,再一次向蘿絲撲了過(guò)去,沒(méi)想到又失敗了——他竟一頭撲進(jìn)了一輛小推車?yán)。小推車飛快地往下滑,猛地撞在了蜂房上。一整排蜂房接二連三地往下倒,里面的黃蜂也成群結(jié)隊(duì)地飛了出來(lái)。狐貍絲丁知道大事不妙,自己就要大禍臨頭了,使勁掙扎著,可還是被黃蜂折磨得抱頭鼠竄。而我們的主角——蘿絲呢?她安然無(wú)恙地穿過(guò)了蜂房,按時(shí)回到家吃晚飯。
小學(xué)生作文 篇6
轟----轟----轟,這幾天,我家可忙開(kāi)了花,爸爸請(qǐng)假回家?guī)兔,媽媽那擦擦這擦擦,不就是搬家嘛!搬家?
“巧玉,快醒醒,快醒醒!”睡夢(mèng)中的我,不情愿的被拉了回來(lái),“干什么呀?”我閉著眼懶散的'說(shuō)!岸紟c(diǎn)了,太陽(yáng)都曬屁股還睡,快起來(lái)”媽媽生氣起來(lái)真像只母老虎。我打了個(gè)哈欠,才慢慢穿上衣服。吃完早餐,爸爸和媽媽就把我和弟弟擠在了一旁,自己收拾東西了,就好像我們是空氣一般。不過(guò),我們不能干閑著吧,首先得把我的“寶貝”給收拾收拾哦。把寶貝安置好后,我已累得滿頭大汗,當(dāng)我抬起頭來(lái)看時(shí),眼前的景象令我大吃一斤,床上、地上、桌子上都亂成一團(tuán),床上的衣服堆成了一座座小山,桌子上的本子鉛筆都亂飛了,地上又是一大堆垃圾,我呢,只好把舊的本子呀,塑料瓶呀都集中起來(lái)賣了,落了個(gè)安靜。沒(méi)想到呀,怎么住的房間會(huì)怎么會(huì)這么臟呢。太陽(yáng)公公不知不覺(jué)回家了,爸爸媽媽和我已經(jīng)汗流浹背。看著一大包已經(jīng)打包好的箱子,我們很開(kāi)心、愉快。
天邊的晚霞通紅通紅的,家家燒火做飯,一片寧?kù)o的氣息再次進(jìn)入村子。
小學(xué)生作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的初四早上,我,爸爸,媽媽,姐姐一家?guī)е鋹偟男那槿ド虾S瓮妗?/p>
一路上我們看見(jiàn)許多生機(jī)勃勃的花花草草,美麗極了!我們開(kāi)汽車開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)到達(dá)上海。突然進(jìn)入眼里的是一幢美麗的城堡,我激動(dòng)急了,朝我的巧克力開(kāi)心樂(lè)園飛奔而去,剛進(jìn)入大門就看見(jiàn)人山人海,人流如潮,我也迫不及待的加入了讓他們。讓我印象最為深刻的就是DIY自制小餅干,工作人員把我們都分成一組,給我們一個(gè)大大的`奶油面團(tuán),我們用勁揉捏著面團(tuán),再用工具把大面團(tuán)滾扁,然后用磨具一個(gè)個(gè)按在被滾扁的大面團(tuán)上,就這樣一個(gè)個(gè)美麗的餅干在烘箱里烘?zhèn)30分鐘就做成了。吃著自己所做的小餅干心里甜滋滋的。我們還做了甜甜圈,自制蛋糕花裱,還有DIY自制巧克力。一路歡聲笑語(yǔ)很開(kāi)心!
這次去上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園不僅讓我看到美麗的風(fēng)景,還讓我提高了動(dòng)手能力,我非常高興!
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