小學(xué)生作文匯總(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
剛洗完頭，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)做了的事情還是挺多的，去換了手機(jī)卡，然后買了一直要買的筆芯和膠水，以及去郵政寄了信，還有給媽媽送上了祝福，洗了頭吃了飯，還刷了很久的微博。好吧。
然后，一個(gè)小時(shí)做的事情可能也會(huì)很少，早上倒計(jì)時(shí)一小時(shí)，自己就只做了一張90分的數(shù)學(xué)卷子的后面的能力提升題，問題是還沒有很高的正確率，然后就寫不下去直接玩手機(jī)了。
其實(shí)可能有點(diǎn)頹廢吧，就是回家的那種頹廢，當(dāng)然在學(xué)校還不敢頹廢，畢竟，班長(zhǎng)太努力了，而我，想超越他。雖然這幾次考試自己都和她持平，甚至有兩次超越了她，但是還是那種不安你懂嗎？就是她每次下課都會(huì)去辦公室問問題，然后我每次都會(huì)在那里玩和睡覺。而她是幾乎每一分鐘都被好好地利用起來的那種。
這次的數(shù)學(xué)竟然意外地和她持平了，然后那張?jiān)嚲砦易隽艘还?jié)課，她做了兩節(jié)課，最后分?jǐn)?shù)還是持平，而且分?jǐn)?shù)沒有運(yùn)氣的成分在里面，所以感覺很幸運(yùn)了，包括英語啦，我用不到40分鐘把一張周報(bào)刷完，最后除了語法填空連錯(cuò)了兩個(gè)，其他都全對(duì)，但是老師夸的還是她，因?yàn)榘l(fā)周報(bào)的那節(jié)課間，她剛好在問英語老師問題，然后英語老師說：“你這次那個(gè)英語閱讀填的'不錯(cuò)啊，全對(duì)。”然后她說花了時(shí)間的，整節(jié)課就只做那閱讀題。她很開心。
但是會(huì)不安，自己也不知道為什么，可能是因?yàn)椴槐人Π�，總覺得努力了就會(huì)有回報(bào)。但至少，地理和英語上的兩次超越，給了自己更堅(jiān)定的信念，要努力，去超越。
小學(xué)生作文 篇2
今天我在家看了《動(dòng)物總動(dòng)員》，我覺得最好看的地方就是很多動(dòng)物團(tuán)結(jié)在一起把那個(gè)關(guān)住水的大墻給幢翻了，然后他們獲得了水源，都很高興的跳舞了，里面的一只公雞很勇敢的，它還敢跟獵豹說話，還敢命令獵豹，還有那只會(huì)放屁的'“大嘴怪”，我覺得它會(huì)不會(huì)是只黃鼠狼啊，不然它放的屁怎么會(huì)那么臭呢，哈哈。后來動(dòng)物有了水以后，水里還有很多藍(lán)鯨，它把動(dòng)物們送到橋上，然后動(dòng)物們都自由了，想到哪里就去哪里，到哪里都有水喝了。水很珍貴的，我們都要愛惜水，不能浪費(fèi)！
小學(xué)生作文 篇3
寶石廣場(chǎng)在遼寧省錦州市的云飛街西邊，穿過東雙洞往南走一段路就到那兒了。別看它不大，卻遠(yuǎn)近聞名。
離寶石廣場(chǎng)很遠(yuǎn)處就能看到彩虹門，這紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七道門，很引人注目。彩虹門的南面有七星球。七星球一個(gè)比一個(gè)小，大的直徑有一米。小的直徑有足球那么大，它們是用漢白玉石磨成的，擺成了北斗七星的勺狀。
在七星球的西面有長(zhǎng)廊，它是用木頭做成的，長(zhǎng)廊的西面還有個(gè)造型，小月亮彎彎的，云彩繚繞，三只大雁伸著長(zhǎng)脖子，使勁撲打著翅膀，在奮力的.飛翔。
在寶石廣場(chǎng)的西北角有假山，山很陡峭。下面有小橋流水，岸上還有幾只青蛙，仿佛在“呱呱”地叫著。
在寶石廣場(chǎng)的東北角有一個(gè)大花瓶。它是肉色的。上面有很多花紋，很漂亮。
這里一年四季游人不斷。在清晨，有人在練拳、打羽毛球；到晚上，有人們?cè)倬毥∩聿�，孩子們玩輪滑。這里真是人們休閑娛樂的好地方。
小學(xué)生作文 篇4
短暫的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。在我的腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一些美好的回憶。體育課上矯健拼搏的英姿；音樂課上美妙動(dòng)聽的歌聲；美術(shù)課上一幅幅迷人的風(fēng)景畫……可在我心里，給我印象最深的就是那堂語文課上激動(dòng)人心的折紙青蛙比賽。
“哈哈哈……”一聲爽朗的笑聲從陳鍵瑋口中傳出。現(xiàn)在正在進(jìn)行四人折紙青蛙比賽。每個(gè)人都小心翼翼的拿著自己的作品，生怕弄壞。
一陣陣歡呼聲過后，每個(gè)小組都決出了兩個(gè)實(shí)力驚人的獲勝者來參加跳高和跳遠(yuǎn)比賽。
“現(xiàn)在我們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開生面的比賽，請(qǐng)每個(gè)小組的兩個(gè)高手準(zhǔn)備。”吳老師振振有詞地說著。選手個(gè)個(gè)都摩拳擦掌[注: 形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。]，奮力拼搏，都期盼著得到“勝利之神”的榮譽(yù)。先開始的是跳遠(yuǎn)比賽，第一位參賽者黃雪研眉開眼笑地走上講臺(tái)，自信滿滿地亮出自己威猛的紙青蛙開始比賽，一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在了35cm的，照理來說這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。接下來，出場(chǎng)的是陳芃，我看過她的紙青蛙，真是蛙如其人，無比渺小，可你千萬別小看它，它可是實(shí)力驚人哦！開始跳了，第一跳，跳了50cm，全班一驚，接下來的二三跳，都跳出了桌面，老師借了好多尺子來量，最終結(jié)果定在了70cm。整整是黃雪研的兩倍之多。陳芃捂著嘴，但還是能聽見她“呵呵呵”的.笑聲。可第三組的林鋒一點(diǎn)兒也不怕，抱著自己的紙青蛙，將它神圣的放在講臺(tái)上，然后伸出右手食指輕輕一按，青蛙飛了出去，像在天空中畫出的一道優(yōu)美的弧線，一下跳到了投影儀上，老師一量，80cm�。×咒h直接放棄了二三跳，一邊走一邊放聲大笑。弄得其他同學(xué)也歡呼雀躍。第四五組的小青蛙見第三組的大青蛙這么厲害，嚇得嬌羞地低下了頭，實(shí)力也大不如其他三組，最后冠軍屬于了第三組的林鋒。
跳高比賽也開始了，有的選手很緊張，害的青蛙直冒汗；有的選手很輕柔，讓青蛙怎樣使勁都跳不起來；有的選手很用力，害的青蛙喘不過氣來……最后，冠軍屬于了第二組的蔡世達(dá)。
在歡聲笑語中，一節(jié)課在不經(jīng)意間就過去了，但卻深深地印在了腦海里。雖然最后的勝利不屬于我，但卻給我?guī)砹嗽S多歡樂，這些歡樂讓我永生難忘。
小學(xué)生作文 篇5
從前，有一只小猴想學(xué)藝。于是，它和小兔學(xué)寫作文。可是，小猴學(xué)了一半就不學(xué)了，它覺得太幼稚了。它又和小鳥學(xué)唱歌。它學(xué)到一半又不學(xué)了，它覺得自己唱的歌太難聽了。它又和小山羊?qū)W跑步。
學(xué)到一半，它又不學(xué)了，它覺得跑步太累了。過了些日子，小兔拿了作文的`冠軍，小鳥拿了唱歌的冠軍，小山羊拿了跑步的冠軍，可是，小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到，因?yàn)樗總�(gè)都只學(xué)了一半。
小學(xué)生作文 篇6
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自從來到這個(gè)大千世界，便注定要經(jīng)過這番坎坷，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友”，隨時(shí)都將“問候”你，但為了將來那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語，它告訴人們只要勤奮，就沒有什么做不成的事。比如懸梁刺骨的孫敬，他是一個(gè)晉朝人，每晚讀書時(shí)，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他扯醒，醒后便繼續(xù)讀書，就這樣他成了一個(gè)用懸梁來防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦，因?yàn)樵谇貒?guó)求官不成，一直被人家看不起。于是，他決定要爭(zhēng)口氣。以后，他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅松钜�，四周一片靜悄悄時(shí)，蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹，總想睡覺，他就立即用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的.名人蘇秦。再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書�？墒撬彝砩蠜]有油點(diǎn)燈，鄰居房里點(diǎn)著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞用洞里傳出來的光看書，這就是“鑿壁借光”的故事。還有現(xiàn)代的徐悲鴻，他的畫聞名中外，年輕時(shí)他勵(lì)志學(xué)畫，用他的勤奮努力，為國(guó)爭(zhēng)光，不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)人。從這些名人故事中，大家一定懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為�；厥淄拢D(zhuǎn)瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲痛，或成為激勵(lì)。朋友，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎？不能任憑挫折肆虐，讓我們拋棄它的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天，正所謂“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。
小學(xué)生作文 篇7
冬，是一個(gè)白雪皚皚的世界，它沒有美麗的色彩，只有一片又一片被雪花裝點(diǎn)得潔白而又華麗的大地。
冬天到了，大地媽媽似乎也害怕寒冷，給自己鑲上了一件防寒的白色棉襖，只有一個(gè)個(gè)紅色或綠色的紐扣把這件棉襖點(diǎn)綴得格外美麗。那么，這些紐扣到底是什么呢？哦，原來它們是青松、梅花和竹子。這“歲寒三友”不害怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天，依然挺立在瑟瑟寒風(fēng)之中。正是因?yàn)樗鼈儓?jiān)韌不拔的品質(zhì)，人們才把它們稱為“歲寒三友”。
冬天裝點(diǎn)大地的白雪還可供孩子們玩耍。小孩子們可以堆雪人、打雪仗……看，那兒正有幾個(gè)小伙伴圍在那兒打雪仗呢！他們的身旁還堆了一個(gè)雪人，雪人戴著一頂小棉帽，圍了一條圍巾，可愛極了！遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲，想必是哪個(gè)小伙伴被別人打中了吧！瞧，他們個(gè)個(gè)小臉蛋都通紅的，小手也是通紅的，但他們?nèi)徊恢�，顯然是沉醉于其中了！
然而，隨著冬爺爺?shù)腵腳步離我們漸漸遠(yuǎn)去，下雪的次數(shù)也越來越少了。此時(shí)，春姑娘正踏著一縷明媚的春光，雙眼含笑，輕輕地向我們走來她將用她用富有魔力的纖纖玉指，把冬爺爺?shù)哪且豢|縷銀白色的胡須，化為一泓希望之水，也讓冬爺爺返老還童，重新變成一個(gè)活潑可愛的小孩兒！
我愛冬天！愛冬天那潔白華麗的宮殿，愛冬天那“歲寒三友”，愛冬天那有趣的游戲！
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