小學生作文(匯總4篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　聽老師講，明天我們就要去參加社會實踐活動——軍訓，我是既興奮又擔心。

　　第二天一早，我懷著激動和好奇的心情坐著學校準備的專車踏上了去園山的路，一路上車水馬龍，一小時后我們到達了園山基地。

　　我是第一次參加軍訓想象中應該很好玩的，到后來才知道什么叫苦

　　我們睡覺是十四一個房間，吃飯是十二人一桌吃飯基本上都是

　　靠搶，吃的都是青菜、蘿卜、雞蛋、剩下沒炒完的青菜加點水去煮，那就是湯了。訓練的時候只要你做的不標準，全班同學就的立尊，

　　或是站在前面的同學帶頭立尊。下午總算是輕松了點，干什么呢？是野炊、也就是自己燒火做飯吃，這是要靠集體做的，洗菜的、切菜的、生火的`等等，同學們忙了半天才吃上飯，大家爭著搶著吃，非常有趣。

　　第二天我們六點半就的起床邊，每個人都懶洋洋的，教官又要我們立尊了，有些同學都說教官太厲害太嚴格了，一點情面都不講，都在恨那教官，還給教官起外號呢，還有的同學說太辛苦了，下次打死也不參加了。下午我們?nèi)ヅ郎�，教官說我們六個班要比賽，比賽開始了，開始我們大家都很賣力的爬著，爬了一段時間后有的同學就慢慢爬不動了，教官就在旁邊鼓勵我們繼續(xù)往上爬，其中有個女同學有支氣嚴不能爬的管太快，我們就挽扶著她繼續(xù)往上爬，這樂于助人靠的就是團體精神，那位女同學感動的流下了熱淚。

　　這次軍訓雖然吃了點苦，但是這樣可以鍛煉身體，也可以考驗個人意志，它還讓我知道了團體精神是多么的重要！我希望明年還有機會參加這樣的活動。

小學生作文 篇2

　　一次，從醫(yī)院看完病回來的路上，我看見報亭里有賣小烏龜。它幼小的身子被裝在一個小小的塑料瓶子里，頭不停的向上抬著，似乎是不想呆在這小屋子里。這覺得它可憐極了，就纏著媽媽給我買了一只。

　　回到家，我找了大桶，在里面裝了些水，把小烏龜放了進去。小烏龜很膽小，剛剛還在暢快的游著，可當我輕輕地碰一下桶邊，它就以光速把頭和四肢縮進了殼里。過了好一會兒，它才小心翼翼地慢慢地把頭伸出來，左瞧瞧右看看，確定沒有危險了，就慢慢地把四肢也伸了出來，繼續(xù)游泳。在它擺姿勢的時候，我又碰了一下桶。小烏龜猶如一座正在游泳的雕像，一動不動，就這樣堅持了好久。原來小烏龜也會裝死啊，真厲害呀！

　　小烏龜吃飯的時候很可愛。給它喂食的時候，我多加了些水，好讓它能浮在水面上吃。我扔下一粒龜食，小烏龜順著龜食漂過的`軌跡游去。游泳的時候一搖一擺的，一會兒自由泳，一會兒蝶泳，一會兒蛙泳，真是可愛。折騰了好一會兒，小烏龜終于吃到了，瞧它津津有味吃東西的樣子，肯定很好吃吧？這就是我的小烏龜，一只可愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？

小學生作文 篇3

　　今天是周五，我看著老師在黑板上布置作業(yè)，心想：“布置少一點吧�！睙o意中看到了“學做西紅柿炒雞蛋”心里開始暗暗自喜：哈哈，終于可以下廚了！

　　回到家里，我對媽媽說；“媽媽，今天老師要我們做西紅柿炒雞蛋�！眿寢屄犃苏f：“今天晚上我正好想做這道菜，來，我教你�！�

　　說干就干，媽媽把我拉進了廚房，關(guān)上拉門，幫我系上圍裙，取出了一個西紅柿和一個雞蛋。我看了看雞蛋，按照媽媽比劃的樣子對著碗邊輕輕地一磕，只聽"啪”的一聲，蛋殼破碎了，我連忙拿起雞蛋一看，雞蛋頭已經(jīng)破了，好像龜殼上的花紋，我輕輕地用手往兩邊一拉，“嘩”的一聲，雞蛋就一

　　分為二，蛋黃和蛋白像一只被關(guān)在籠子里的小狗，迫不及待地跳到碗里。我興奮地拿起筷子使勁地攪動，直到攪拌均勻放到一邊。

　　接著我又從冰箱拿出了紅紅的燈籠般的'西紅柿，用清水洗凈，放在切菜板上，用刀小心地切成一塊一塊的，在此過程中媽媽一直叮囑我小心別切到手，別看我一臉鎮(zhèn)定，其實心里害怕極了。切好后，在媽媽的指導下，開火，倒上油，等燒了一小會，媽媽催促我趕緊倒油，可是我心里緊張極了，始終站得遠遠的，不敢倒，后來在媽媽的一再鼓勵下，我手忙腳亂地終于把雞蛋倒進去了，但不小心還是灑了一小點，只聽"嗞”的一聲，雞蛋上鼓起了一個個泡泡，活像一個大蛋餅，我趕緊用鍋鏟把“蛋餅”切成一塊一塊，我又把事先準備好的西紅柿倒了進去，只聽又是一聲"滋”的聲音，嚇得我連連后退，但我還是放大膽子重新拿起鍋鏟，撒上大蒜和鹽，醬油，直到把西紅柿汁都炒出來為止，慢慢地，一股股蛋香味伴著西紅柿特有的酸香味撲鼻而來，這樣一道紅黃相間的西紅柿炒蛋就新鮮出爐了。

　　爸爸媽媽說簡直秀色可餐，就連小妹妹嘗了后都連連說好吃，但美中不足的是：“醬油放的略多了一點，慌亂中忘了把西紅柿上的小標簽取下來�！�

　　原來媽媽做菜這么不容易啊，每個小細節(jié)都要考慮到，而且還要掌握好節(jié)奏。下次有空我還要多做幾次西紅柿炒蛋給他們吃。

小學生作文 篇4

　　我曾經(jīng)編織過很多個夢想：成為一名勇于探索宇宙的航天員，做一個名聲遠揚的書法家，當一位馳名中外的音樂家，但從沒想過要成為一名贊揚美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。

　　有一天爸爸幫我報名參加了太倉日報的小記者活動，我有機會成為一名小記者。在此之前我對記者只有模糊的概念，平時也只有在電視上看見過，只是知道有這樣一種職業(yè)，對記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動上，太倉日報的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動的`課，課堂上詳細地給我們講解了記者到底是干什么的，他們的工作狀態(tài)，他們工作的意義。這時，我才慢慢搞清楚了記者這個詞語的含義。下課后，我有了個新目標——我要當一名記者。

　　在我心中，記者是光榮的，偉大的，通過他們的眼睛，我們每天都可以看到一個新的世界，聽到一些最新的信息。在我心中，記者的生活是多姿多彩的，可以接觸不同的環(huán)境、不同的人，還有不同的新鮮事物。在我心中，記者是艱辛危險的，他們需要反復深入危險的地方，甚至遭受誤解或屈辱。在我心中，記者也是孤獨的，他們犧牲了周末、節(jié)假日與親人團聚的時間，堅守在自己的崗位上。

　　在接下來的小記者活動中，更讓我堅持我要當記者的夢想。記者有著百折不撓的美好品質(zhì)，因為它可以鍛煉我們的觀察力，傾聽能力，交際能力，表達能力和寫作能力，通過采訪，寫作，現(xiàn)場報道，還能很好地促進我們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。

　　我要繼續(xù)我的夢想之旅！我會報道校園的好人好事，同學之間的趣事；會采訪學校的老師同學，介紹好的學習方法；會對身邊不好的行為、陋習報道評論；我還會用我的行動和作品來呼吁大家關(guān)注環(huán)保，愛護地球。我要用自己的努力和勤奮，帶著夢想，帶著目標，在成長的道路上飛得更高更遠！

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