小學生作文【經(jīng)典】
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
每個小孩都渴望擁有大人的權(quán)利......
看到大人在玩著電腦看著電視,悠閑地在那一坐時,我還在拼命地完成著小山般的作業(yè).看到媽媽兩大箱子的鞋,在看看我的一雙舊旅游鞋和一雙舊靴子.看著大人一大堆的漂亮衣服,再看看我一小堆的舊衣服.看著大人在數(shù)著100,100的錢,可以想怎么花就怎么花時,我把小金豬里一角一角的錢倒出來,一角、兩角......十角.....一共一大把,可只有三元一角五分.我一直都做著長大的夢,盼著有一天一下子變成大人。
可當我盼望著長大的同時,并沒有想到大人的苦惱......大人們天天在班上拼命地工作著,又要開會,又要寫稿子.記得媽媽爸爸在年末時或一些重要的日子,總要寫稿子寫到半夜一兩點鐘.我們小孩該說什么就說什么,沒什么顧慮.而大人可不行。萬一在領(lǐng)導面前說錯了話,就得面臨被“開除”的難題,在同志面前說錯了話就得被笑話,在孩子面前說錯了話就得被其他人指責,背負上“誤導”這個重罪。大人們又要帶孩子,為孩子各個方面操心。還要做著麻煩的.家務(wù)活......這些都是大人面臨的苦惱。
其實,大人有大人的好,小孩有小孩的好,大人有大人的累,小孩有小孩的煩惱。反正不管是大人也好,小孩也好,都有自己的快樂。人在什么時期就要去珍惜,不要等失去了再去珍惜,珍惜我們的童年吧!
小學生作文 篇2
快與慢是一對反義詞,其實正正是我們獨特的生活方式?,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局?炫c慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏,實現(xiàn)智慧人生,精彩人生,燦爛人生。
人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅持適當?shù)亩,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會趨向失敗。目看當今社會,人心浮躁,拜金主義,官僚主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實現(xiàn)成功的不二法門。于是乎家長們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進娛樂圈;社會大搞“孝子工程”,倡導五年內(nèi)造百萬孝子;城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧,名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無可置疑,家長的孩子成長夢需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當今社會的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識到,一旦過分催促孩子成才則會漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的'過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發(fā)展中把握適當?shù)亩泉q為重要。
人生發(fā)展同樣需要慢。當我們靜下心來,切合外界的寧靜,我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致,再利用這種極致的感知能力認真思索,觀察細致,從而實現(xiàn)人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權(quán)先生的經(jīng)歷來說,眾所周知,他是一個慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會細細觀察,慢慢品味當?shù)氐娜饲槠肺,漸漸地,他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔任香港特別行政區(qū)長官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細工實現(xiàn)事業(yè)的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。
生活中,難免有些人會唾棄慢而崇山快,其實,他們沒有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡,我們可得知慢是現(xiàn)實快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細細咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達》的引爆全場突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。
其實,當我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。
小學生作文 篇3
春天來了!你瞧!
鳥兒們從南方飛回來了,鴛鴦從水中鉆出來了,就連愛睡覺的小田鼠,都從泥土中伸出頭來了。
夕陽已經(jīng)靠山了,濃濃的云彩上了一層霞光,宛如奪目的彩緞,裝點著瓦藍的天空,和青春綠水媲美,養(yǎng)成出春天的美妙風光。
田野里一望無際的麥苗仿佛綠色的波浪,星羅棋布的.,村莊是不沉的舟縱橫交錯彎彎曲曲的河邊,楊柳吐出了嫩芽,蘆葦邊鉆出來的小草也透青了,柔和的春風試使河道里的水從冬天的素凈中蘇醒過來,越發(fā)傳奇,澎湃,。
山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,喜鵲登枝高歌。梨花爭奇斗艷……當你還身處一個銀裝素裹的世界時,可曾想到春天的這段美麗?可記得去年春天一副懵懂的樣子?春天總是守時的,他盡量出現(xiàn)的早一點,帶給了我們更多的溫暖和生機以及活力。
去年冬天的最后一塊積雪化了,今年春天的最后一支新芽長大了。
同學們讓我們盡情享受這美妙春光吧!
小學生作文 篇4
雖然說聚散總有時,可是到真的面對離別的時候,我還是覺得很傷感的。畢竟教了我們?nèi)甑睦蠋,在這樣一個開學季離開我們了。這到底是怎么回事呢?下面讓我娓娓道來吧!
我們的學校是這樣的,一年級至三年級的老師教完后,到了四年級就會有其他的老師來接替的。曾經(jīng)教過我們?nèi)甑睦蠋煟F(xiàn)在又重新接替新的一年級了。在這三年里,往事歷歷在目。還記得,剛?cè)雽W的'那一年,我什么也不懂,是葉老師像媽媽那樣關(guān)愛著我們。是她打開了知識的大門,讓我們學到了很多的知識,教會我們寫字,寫作,還有很多很多。那個時候,我吃飯是出了名的慢,還常常灑了一桌子,是您,在旁邊督促我吃飯,因為您知道,我要是吃不完的話,就直接倒到垃圾桶了,這樣的話,下午就會沒有精神了。因此,您每次都要督促我吃完,直到一粒米飯也不剩為止。就這樣,過了一段時間,我慢慢的養(yǎng)成了習慣。您才放下心來。這件事,我每每回憶起來,仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。而今,您又要重新接收一個新的班級了。我真的舍不得您。
不過,離別總是難免的。正所謂天下沒有不散的筵席嘛!我只能祝愿教過我們的老師一切都安好!我會想你們的。
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