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小學(xué)生作文300字6篇（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家有一條小金魚，名叫點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗苄�。它有一條像花一樣的尾巴，一雙又大又圓的眼睛，還有一個(gè)深紅色的身體，這使它成為了一條可愛(ài)的`金魚。
夏天是養(yǎng)金魚的季節(jié)。我媽媽給我買了一條小金魚。我開始仔細(xì)觀察他。我見過(guò)威風(fēng)的鯊魚，小而靈活，五顏六色的熱帶魚，但我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么五顏六色的小金魚。金魚有許多顏色，包括紅色、灰色和黃色。這是我家唯一的紅色。
點(diǎn)點(diǎn)很有趣。有時(shí)他不動(dòng)，沉到魚缸的底部，好像是為了顯示他不閉上眼睛也能睡覺(jué)的能力;有時(shí)他浮到水面上，張開嘴巴，好像幾天沒(méi)吃東西似的，可憐巴巴地向我要吃的;有時(shí)他在魚缸里轉(zhuǎn)一圈，好像要知道他是從什么地方來(lái)的;有時(shí)他不停地游來(lái)游去，好像在說(shuō):“看我多漂亮!”
小學(xué)生作文300字 篇2
“哎！煩死了，作業(yè)總是這么多，不想寫了！”這是一位正發(fā)怒的少年說(shuō)的話，這一個(gè)怒火人物就是我：劉俊成。
在五年級(jí)的時(shí)候，我非常懶，甚至一道加法題都不愿意去算，說(shuō)話都懶得去說(shuō)，所以我總是欠作業(yè)�；駽或D！
�。骸半y道我就這樣懶下去嗎？”我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，因?yàn)槲一钪呀?jīng)沒(méi)有意義了，身邊有人使我自卑，同學(xué)關(guān)系也不好，就連最關(guān)愛(ài)我的`楊老師也漸漸遠(yuǎn)去，在家里，不聽話就打！成績(jī)也不好，我心里已經(jīng)無(wú)比自卑，無(wú)比憂傷。種種情況都像一把把鋒利的劍刺進(jìn)我的心，夜晚我常�？奁鼅
經(jīng)過(guò)我千方百計(jì)的調(diào)查，原來(lái)都是懶害的我。我下決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！我就給自己計(jì)劃了一張表，每天按這張表執(zhí)行。
果然有用，這樣使我該掉了懶，我重見光明。我勝利了。
以后我的人生也沒(méi)有這么慘，同學(xué)關(guān)系也好了，這一次，我戰(zhàn)勝了懶惰。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的興趣愛(ài)好有很多，比如：讀經(jīng)典，畫網(wǎng)格畫，寫篆字。除了這些之外還有我非常喜歡的地理和歷史。但這些愛(ài)好中我還是最愛(ài)讀經(jīng)典，畫網(wǎng)格畫。
我愛(ài)讀經(jīng)典就像嬰兒離不開母親的溫暖懷抱。讀經(jīng)典可以開發(fā)我們的右腦，讓我變得更加的聰明、機(jī)靈。所以，我非常的喜歡經(jīng)典。經(jīng)典的意思很難真正領(lǐng)會(huì)，要讀許許多多遍才能明白它的真正含義，這讓我有了好奇心，我一直讀一直讀，但目前還沒(méi)明白幾句，我還要再讀許多遍才能領(lǐng)會(huì)正確的意思，我有這個(gè)耐心和毅力，我會(huì)堅(jiān)持到讀明白為止。
我還愛(ài)畫網(wǎng)格畫，因?yàn)樗梢宰屛覀兊南胂罅﹂_發(fā)的無(wú)限大。網(wǎng)格畫紙上有許多小格，只要有足夠的想象力，你就可以畫出一幅幅美到讓人贊嘆不已的畫，所以我才會(huì)這樣喜歡畫網(wǎng)格畫。
我的'興趣愛(ài)好有很多，今天只能告訴你我最喜歡的兩個(gè)。如果你也喜歡，可以和我一起來(lái)學(xué)。讀經(jīng)典是我這輩子不可能放棄的事，因?yàn)槲易钕矚g這個(gè)東西。他給我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲和快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇4
星期天，我和媽媽去小姨家玩。
在公共汽車上遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺走近我時(shí)，我站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐吧！我快到了！”老爺爺說(shuō)：“不用了！謝謝！”我說(shuō)：“沒(méi)事！”邊說(shuō)邊把老爺爺扶到座位上。老爺爺說(shuō)：“謝謝了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”媽媽叫我和她坐在一起，我說(shuō)：“不用，我一個(gè)小孩子站一會(huì)兒不累的�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真的那么喜歡幫助人嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了！助人為快樂(lè)之本呀！”到了小姨家，我和小姨玩了沙包和撲克就走了。在回家的途中，媽媽一直微笑著，然后夸我說(shuō)：“我的.女兒是個(gè)熱心、善良的好孩子。”我心里別提多美了。到了家，媽媽一進(jìn)家門就給姥姥、姥爺說(shuō)這件事。姥姥、姥爺也夸我是個(gè)善良的好孩子。
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有良好的品行和美德，因?yàn)檫@樣，世界就會(huì)更加美好和諧！
小學(xué)生作文300字 篇5
秋姑娘落下片片葉子走了，冬爺爺來(lái)值 班了，它帶來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，帶來(lái)了 厚厚的棉襖，帶來(lái)了玻璃似的冰。
冬爺爺去了許多地方，田野，村莊，公 園……它所到之處，都成了粉妝玉砌的世界。 田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”，農(nóng)民伯 伯高興的說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅 頭睡�！贝迩f里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”，人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小 花都干枯了，小河結(jié)了像鏡子一樣的.冰……
冬爺爺來(lái)到小樹旁，冬爺爺對(duì)小樹說(shuō)： “你冷不冷？我?guī)湍闵w上白色的棉被吧？”說(shuō) 著，他就把白色棉被蓋上去了。小樹高興的說(shuō) ：“謝謝你，我現(xiàn)在不怕冷了。”
冬爺爺來(lái)到馬路上，它看見有一個(gè)人頭 上戴著黑色的帽子，脖子戴著白色的圍巾，上 身戴著紅色的棉襖，下身戴著藍(lán)色的牛仔褲， 腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個(gè)人凍得“面紅耳 赤，瑟瑟發(fā)抖”。
冬爺爺來(lái)到我身邊，我感覺(jué)寒風(fēng)刺骨， 我把脖子縮著就不感覺(jué)冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。
你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎？我喜歡，因?yàn)? 它給我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年。
小學(xué)生作文300字 篇6
感恩無(wú)處不在，作為一名中學(xué)生，擁有一顆懂得感恩的心，是多么的重要！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……�！碑�(dāng)這首動(dòng)聽的音樂(lè)在我耳畔響起，我的心頭總涌起一個(gè)疑問(wèn)，感恩是什么？有人告訴我，感恩是對(duì)老師默默付出的一種感謝，我們的`感恩是老師教學(xué)的動(dòng)力；感恩是對(duì)父母不言辛苦的一種感謝，我們的感恩是父母得到的欣慰；感恩是對(duì)學(xué)校建立的一種感謝，我們的感恩就是不負(fù)重望，努力學(xué)習(xí)。
那么，我想要感謝我的父母，是他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人�！傍f有反哺之義，羊有硊乳之恩�！备改甘俏覀冞@一生中能傾注一切來(lái)幫助我們的人，父母在我們受委屈時(shí)，是能耐心聽我們哭訴的人；父母在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是能毫不猶豫原諒我們的人；父母在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，是會(huì)衷心為我們慶祝的人。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝父母�！鞍偕菩橄取辈灰粯拥臅r(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
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