【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
書是人生的一部分,每個(gè)人都離不開書。
在我小時(shí)候,媽媽就給我買書,我每天晚上,都要讓媽媽給我講故事,七歲時(shí),我上一年級(jí),我開始讀成語故事書,全部都是帶拼音的'。
到了八九歲,我開始讀四大名著,最讓我難忘的是:【西游記】和【三國(guó)演義】?jī)杀緯拖裎F石一樣吸引著我,讓我無法脫身。
11歲時(shí),我已上五年級(jí)。每讀一篇文章,我都會(huì)細(xì)細(xì)的思考,當(dāng)有不會(huì)時(shí),我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,我獲得收獲時(shí),我會(huì)向別人提問。
讀書讓我的作文有了很大的進(jìn)步,每寫一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)的,下筆如有神,我只要一下筆就有的寫。
可知道讀書對(duì)我有多大好處,現(xiàn)在你是否也想讀書,快來吧!進(jìn)入書的王國(guó)!
小學(xué)生的作文 篇2
小伙伴們,你們?nèi)ミ^薊縣的梨木臺(tái)風(fēng)景區(qū)嗎?那可是令人神往的仙境。∶艿牟輩,美麗的小花,披上淡黃色禮服的大樹,樹上還掛著紅彤彤的果實(shí)。
那是個(gè)周末,我們?nèi)胰チ怂E縣的梨木臺(tái)玩。到了以后,我們急匆匆地放下了行李,就立刻上山了。
我們沿著彎彎的山路向上走,看見兩邊陡峭的.山峰,山體好像是由一層一層堅(jiān)硬的石頭斜斜地疊起來的,看起來就像是一本厚厚的書斜斜地放在那里。
轉(zhuǎn)一個(gè)山彎,忽然聽到有“嘩啦嘩啦”的水聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)高高的山崖,從上流下一條晶瑩透亮的瀑布。我高興地跑了過去,想要接瀑布的水,但是水太大 了,我又跑了回來。我怎么才能接到水呢?有了!我趕緊去找爸爸要太陽傘,然后卷起褲腿,脫掉鞋襪,再次沖進(jìn)了水里。當(dāng)我接了滿滿一杯水后,身上已經(jīng)被淋濕 了,活像個(gè)落湯雞。我立刻端起水杯喝了一大口。啊,水真甜呀!
下山后,我依依不舍地離開梨木臺(tái)風(fēng)景區(qū)。我想,雖然許多美景是我們雙手創(chuàng)造的,但大自然賜予我們的更多。
小學(xué)生的作文 篇3
今年的春節(jié),有三天是我特別難忘的。除夕夜做湯團(tuán),正月初一爬山,正月初三放煙花。
除夕夜,我們?cè)诩易鰷珗F(tuán)。姨父先把面粉做好,再把面粉捏成一小塊一小塊,最后由我們捏成一個(gè)餅,放進(jìn)餡,包成一個(gè)個(gè)小湯團(tuán)。湯團(tuán)有桃子形的,有圓形的,還有露餡的,雖然樣子很難看,但我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們自己做的。
正月初一的早晨,火紅的太陽從東邊慢慢升起,我們一家八個(gè)人去爬有名的保俶山。當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)感到很餓,就找到了一個(gè)休息的地方,把帶來的水果都吃完了。
接著我們一口氣爬到了山頂——初陽臺(tái),站在山頂上往下看,看到了完全不一樣的風(fēng)景,西湖邊的人是多么地小呀,小得像螞蟻一樣看也看不清;西湖邊的人是多么地多呀,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
最后我們繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,就拍了一張合照。外婆筆直地站著,媽媽看著我,我在想我的作業(yè),阿姨在想單位里的公事,阿舅在看別的游客,姨父在欣賞周圍的美景,姐姐在拍蘇堤和白堤。我覺得我們一家人的.表情真豐富!
正月初三,我回到了我向往的老家——新昌。一走進(jìn)爺爺家,就看到了門口放著很多大箱子。爺爺說:“這是晚上準(zhǔn)備放的煙花!
我等呀等,等呀等,終于把天等黑了。只見爺爺先把煙花搬到了室外,接著叫我們躲到一旁,最后拿起打火機(jī),果斷點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽“嘭”的一聲,煙花從地上飛快地飛到空中。有的煙花綻放出美麗的花朵;有的煙花化身成“蝴蝶”在空中盤旋;還有的煙花劃出不同的顏色形成了美麗的彩虹。我們驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信,煙花竟然這么神奇,能夠變化出這么多的花樣。
通過吃湯團(tuán)、爬山和放煙花這三個(gè)過年習(xí)俗,不僅讓我學(xué)到了很多的傳統(tǒng)文化知識(shí),而且還讓我渡過了一個(gè)快樂的寒假。
小學(xué)生的作文 篇4
一天,我在家看書,媽媽跑來對(duì)我說:“你還在這兒玩,快去練字、讀書、做卷子、練習(xí)本也做點(diǎn)吧!快別玩了。媽媽見我哈哈大笑以為我瘋了呢!跑來一看原來在看書!別看啦!快去寫作業(yè)。
連叫了四、五聲,我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。他搖我、推我、弄我、直到把書搶走了,我才回過神來,她說:“你看書看得太神了吧,我剛才說了什么呀,你說呀?說得出來嗎?”我奇怪地說“沒有啊”你什么也沒有說呀!“真是的”,媽媽說:“我叫你進(jìn)來做作業(yè),你怎么進(jìn)來看書呀!”一會(huì)兒我才恍然大悟,快做作業(yè)呀!于是我拼命的做作業(yè),一會(huì)兒就做完了,一看一點(diǎn)鐘,還早著呢!于是我又看起書來,一直看到了吃飯的'時(shí)候,我還在看書。媽媽又來叫我,一看,我還在看書,心想:算了讓他看一下書也好,沒想到我一直在那兒看。時(shí)間一分一秒的過去了,一會(huì)兒工夫我看書已經(jīng)看到7點(diǎn)了,媽媽再也不能等了,又是搖,又是問:“你是不是有病啊,你已經(jīng)看幾個(gè)小時(shí)了還不夠啊?”
一本書就這樣被我看完了,我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說我真是個(gè)小書迷。
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