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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-10 10:35:02 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文【優(yōu)秀4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生的作文【優(yōu)秀4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  蜜蜂的樣子很稀奇,小腦袋像一顆小豆豆,原來(lái)蜜蜂也愛(ài)臭美,它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來(lái),這讓我突然想起了羅隱寫(xiě)的《蜂》不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂真是勤勞。

  蜜蜂還有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕死的精神,我給你們講一個(gè)故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,這時(shí)飛來(lái)了一只大黃蜂,它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的`,可蜜蜂可不允許侵略,它們互相廝殺,大黃蜂那么健壯,蜜蜂怎么會(huì)是它的對(duì)手呢?最后因?yàn)轶w力不支,好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黃蜂因勢(shì)單力薄,寡不敵眾,終于被蜜蜂大卸八塊,見(jiàn)了閻王了。

  聽(tīng)老師說(shuō)蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟,真是個(gè)驚人的數(shù)字,到了冬天它們是非常怕冷的,你猜它們用怎樣的方法取暖,它們用互相抱在一起形成球狀,如果它們?cè)嚼渚捅У脑骄o。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來(lái)不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們?cè)鐜装偃f(wàn)年就已經(jīng)在地球上了。

  蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物,身上卻隱藏著無(wú)窮的奧秘與精彩呢!

小學(xué)生的作文 篇2

  藍(lán)湛湛的天空上掛著一個(gè)火紅火紅的大太陽(yáng),我們熱得都把外套脫掉了。在中午回家的路上,我跟爸爸說(shuō):“今天,我太熱了,想吃冰淇淋了。”爸爸說(shuō):“好的!蔽覀兙腿W(xué)校旁邊的商店買(mǎi)了一個(gè)彩色冰淇淋,有白色的,有紅色的,還有紫色的。爸爸告訴我白色的`是牛奶味的,紫色的是葡萄味的,紅色的是草莓味的。我吃在嘴里真涼爽,還甜甜的,我真想再吃一個(gè)呀!

小學(xué)生的作文 篇3

  《愛(ài)的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作,相信大家并不陌生。

  這本書(shū)介紹了許多主人公的同學(xué):高尚正直的卡隆、真誠(chéng)熱情的克萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的潑來(lái)可西、以及品學(xué)兼優(yōu)的代落西……在他們身上發(fā)生的一件件小事像一個(gè)個(gè)道德包裹一樣,等我們把它拆開(kāi),就能得到一個(gè)又一個(gè)做人的道理。其中,令我印象最深的'是樂(lè)于助人的卡隆,只要有人需要幫助,他都會(huì)盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚淖鋈似返。我的身邊就有這樣的卡隆。

  有一天,我的同桌對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒你能幫我拿一下作業(yè)嗎?我要去找老師拿一下東西!笨墒,媽媽在校門(mén)口等著我回家呢!于是,我一臉無(wú)奈地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)空,你找別人幫你拿吧!我還得趕著回家呢!”說(shuō)完,我就飛奔出教室,消失在茫茫人海中。

  幾天后的一次數(shù)學(xué)測(cè)試前,我發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見(jiàn)了。怎么辦?要是沒(méi)尺子,有些題就完成不了,考試一定會(huì)考砸的。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有人輕輕推了我一下,“你不用著急,我來(lái)幫你找。實(shí)在不行,我們倆共用!蔽一仡^一看,原來(lái)是我的同桌。我驚訝地望著她,心想“上次我都沒(méi)幫你,你這次為什么要幫我?”她似乎猜到了我的心思,笑著說(shuō):“我們是同桌,幫助你是應(yīng)該的。老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人嗎?”我接受了她的幫助,但我為自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂(lè)于助人”這四個(gè)字深深地刻在了我的心中,時(shí)刻鞭策著我。

  現(xiàn)在,再忙我也會(huì)停下來(lái)幫助他人。因?yàn)槲仪宄赜浀茫以?jīng)做錯(cuò)事,曾經(jīng)有一位“樂(lè)于助人”的同桌幫助過(guò)我。

小學(xué)生的作文 篇4

  大家好!我叫鉛筆盒,我的身體是用很結(jié)實(shí)的帆布做的,身上穿著一件藍(lán)底花紋的'衣服,看上去就像秋天的天空那樣明媚,小主人很喜歡藍(lán)色,所以一看到我,總是很開(kāi)心的。

  拉開(kāi)拉鏈,可以看見(jiàn)我身體里居住的小伙伴們,他們是鉛筆、鋼筆、尺子等文具。白天它們都安靜整齊地住在里面,好讓小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,我的小伙伴們都蹦出來(lái)和我一起做游戲。我們玩得最多的是捉迷藏,玩好后,它們就會(huì)回到我這里睡覺(jué),但有時(shí)也會(huì)有一兩個(gè)小伙伴忘記回來(lái),搞得小主人第二天要向同學(xué)借這借那的,我們會(huì)在第二天晚上一起批評(píng)它,再跑到小主人的夢(mèng)里告訴她要帶齊文具。我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),如果小主人不小心把我碰掉在地上,也不用擔(dān)心住在我身體里的小伙伴受到一點(diǎn)傷害,我會(huì)緊緊地包住它們,所以小主人很放心地把文具放在我這里。你說(shuō)我是不是很厲害呀?我的小主人很愛(ài)護(hù)我,如果我的衣服臟了,會(huì)立刻幫我清洗,讓我每天都干干凈凈的。

  這就是我,一個(gè)普通的鉛筆盒,我是小主人最喜歡的鉛筆盒,是保護(hù)文具小伙伴的大姐姐。

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