小學(xué)生的作文（范例9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
明朗的早晨，太陽(yáng)閃閃發(fā)光，好似寶石般美麗。漫步在森林公園，看見(jiàn)有孩子在蕩秋千，記憶突然打著旋兒閃回到眼前。
記憶中，那是一個(gè)安靜的午后……
小樹(shù)林里，我和姐姐一起向一個(gè)秋千跑去。姐姐搶到了秋千�！拔乙蚕胪�！”我乞求著姐姐，“不行！我還沒(méi)有玩呢，再說(shuō)是我先搶到的！”姐姐生氣地說(shuō)。“好吧！”我退到了一邊，看著姐姐玩耍。
秋千旁的大樹(shù)，搖擺著枝葉，仿佛在向我和姐姐點(diǎn)頭。小花在微風(fēng)的吹拂下更加柔美，小蟋蟀唱著悠長(zhǎng)的歌謠，剛下過(guò)雨的草地顯得濕漉漉的，在陽(yáng)光的'照耀下閃著鉆石一樣的光芒，荷塘里的荷花在靜靜地綻放……
“姐姐，你都玩20分鐘了，該我了吧？”我?guī)缀鯉е耷徽f(shuō)，“姐姐你要講信用啊！”姐姐笑著從秋千上下來(lái)，扶我坐上了秋千。在樹(shù)蔭下，我緊緊地抓著繩子，閉上眼睛，聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲，就像一只飛舞的蝴蝶。
時(shí)光一去不復(fù)返，如今，我不再蕩秋千了，但那時(shí)的記憶一直停留在我的腦海中，讓我回味那漸漸溜走的童年……
小學(xué)生的作文 篇2
秋雨
那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開(kāi)始，有一片白白的云。之后，凡是云經(jīng)過(guò)的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來(lái)的必須不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來(lái)，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。
那么多的云，一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬(wàn)物；不像夏天的雨，急不可待地用完自我的時(shí)間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨��！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們明白她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的`。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不一樣，春雨把我們緊張的吵
醒，我們卻朦朧著睡眼，沒(méi)看清她的面容；夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過(guò)，似乎只有路邊的水坑才能見(jiàn)證她的足跡；冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨��！你淅淅瀝瀝的撒。秋雨�。∧惆咽澜绺牧宋兜�，那是無(wú)論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨��！你來(lái)的溫柔，走的無(wú)息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)悖坑钟卸嗌偃藶槟阋髡b？你是詩(shī)的魂；你是歌的詞；你是秋的女神。
愛(ài)秋雨的人多，說(shuō)秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下？你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來(lái)果實(shí)。在秋的香風(fēng)里，給人不一樣的向往。
我們?cè)鯓幽懿话亚镉暌髡b？
小學(xué)生的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了！昨天，我還想著怎么還沒(méi)到周未？今天，就又要迎接新的一周了！
這個(gè)周未，我看了《假如今天是生命的最后一天》這篇文章，更是有所感悟。人在生活中總想著自己一生有數(shù)不清的白天、黑夜，于是就虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間。
總是到了生命的最后幾天，才懂得生命的'珍貴�；叵胍簧�，感覺(jué)就象前天才來(lái)到了這個(gè)世界上。人生可數(shù)也就是三萬(wàn)多個(gè)日夜，但每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是一種模糊的悵惘。
如果不用真誠(chéng)和努力填滿每一天，你的生命怎能不憾跡斑斑？
小學(xué)生的作文 篇4
我的媽媽臉圓圓的、眼睛大大的、媽媽的嘴唇可有趣了，一會(huì)兒紅潤(rùn)一會(huì)干烈就像一會(huì)是春一會(huì)是冬。
媽媽很辛苦。因?yàn)榘职质且幻嗣窬�，工作特別忙，所以我們家里里外外的家務(wù)活全都落在媽媽肩膀上；媽媽是一名會(huì)計(jì)，工作經(jīng)常帶回家；教育我、接送我都是媽媽的事。
媽媽很好學(xué)。每天晚上和我一起看書、讀英語(yǔ)及彈鋼琴。
媽媽也很樂(lè)于助人。記得有一次在放學(xué)路上一位小朋友的鞋子掉了，媽媽彎下腰撿起小朋友的鞋子給了她的.媽媽，那位媽媽忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”媽媽說(shuō)：“不用謝！”
有這樣一位好媽媽我感到驕傲。從今以后，媽媽成了我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生的作文 篇5
今天我要做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字是《會(huì)吃雞蛋的瓶子》，很奇怪吧!當(dāng)媽媽把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字告訴我的時(shí)候，我也很奇怪，我們還是趕快看一看這個(gè)小實(shí)驗(yàn)怎么做吧!準(zhǔn)備的材料有：熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒。
具體操作方法是這樣的：
1、熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ＿@時(shí)，我們可以看到剝好的雞蛋被卡在了細(xì)口瓶子上，它不能進(jìn)到比自己小的瓶子里。
2、將紙片撕成長(zhǎng)條狀。將紙條點(diǎn)燃后扔到瓶子中。
這一個(gè)操作步驟最好讓爸爸媽媽幫助，小心燙到手。
3、等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，雞蛋已經(jīng)進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)。
看，雞蛋進(jìn)到了比它小的細(xì)口瓶子內(nèi)。
這是怎么回事呢，雞蛋為什么能從比自己小的.瓶子口進(jìn)去？我們還是看看它的科學(xué)道理吧!因?yàn)榧埰瑒偀^(guò)時(shí)，瓶子是熱熱的。雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。這個(gè)是有關(guān)大氣壓力的小實(shí)驗(yàn)，與上周做的小實(shí)驗(yàn)道理是一樣的，都是瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力。
小學(xué)生的作文 篇6
全國(guó)小學(xué)生和《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的叔叔阿姨們：
您們好！
我是浙江省嵊州市育英小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在即將春節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)向全國(guó)的小學(xué)生和《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站的叔叔、阿姨們表示誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并祝愿您們春節(jié)快樂(lè)，新年進(jìn)步！
在這里我首先要特別地感謝在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站里辛勤工作的叔叔和阿姨們，是你們創(chuàng)辦了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站，使我們小學(xué)生能夠有一個(gè)鍛煉寫作能力和互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這里，我還要由衷地感謝關(guān)心和指導(dǎo)我寫作的點(diǎn)評(píng)老師，是您使我更加懂得了寫作的方法。我還要由衷地感謝在網(wǎng)站論壇上給我的作文曾經(jīng)提出過(guò)寶貴意見(jiàn)的同齡小學(xué)生、是您們使我更加增強(qiáng)了寫作的興趣。我還要由衷地感謝在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上踴躍投稿的全國(guó)各地的小學(xué)生們，是您們使《小學(xué)生網(wǎng)上作文》變得更加的多姿多彩。正因?yàn)�，有您們的支持和幫助，之所以我才取得了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的狀元榜第六位的榮譽(yù)。
在新的一年中，我要更加地努力，不斷地學(xué)習(xí)寫作，提高自己的寫作能力，并在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上繼續(xù)投稿，與全國(guó)的'小學(xué)生交流，共同提高寫作能力。在此，我要由衷的祝愿《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站越辦越好，并希望有更多更多的小學(xué)生到《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站上積極投稿，表現(xiàn)自己的寫作才能，展示自己的寫作文采。
爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這迎新辭舊的喜慶日子里，我愿與全國(guó)的小學(xué)生和《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站的叔叔、阿姨們一道，在大年三十的除夕之夜，正月初一零點(diǎn)鐘聲敲響之時(shí)，讓我們點(diǎn)燃手中的煙花炮竹，歡度中華民族這一傳統(tǒng)的新春佳節(jié)，祈求國(guó)泰民安，來(lái)年更加興旺。在此，我再次向全國(guó)的小學(xué)生和《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站的叔叔、阿姨們表示節(jié)日的慰問(wèn)！
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20xx年1月24日
小學(xué)生的作文 篇7
摘要："媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問(wèn)媽媽.媽媽放下手中的報(bào)紙,說(shuō):"我已經(jīng)有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項(xiàng)鏈了嗎"
"三·八"節(jié)那天,我想送媽媽一份禮物.
"媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問(wèn)媽媽.媽媽放下手中的報(bào)紙,說(shuō):"我已經(jīng)有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項(xiàng)鏈了嗎"我不解地問(wèn):"媽媽,是什么禮物珍貴嗎"媽媽笑了笑說(shuō):"在1994年5月15日那天,上天賜給我一份珍貴的禮物,這禮物比我的命根還重要."此時(shí)的媽媽,眼睛瞇成一條線,臉上泛出幸福的紅暈,好像是在欣賞一首美妙的樂(lè)曲.咦5月15日,不正是我的生日嗎我眨了眨眼睛,用手撓了撓頭發(fā)說(shuō):"那’禮物’來(lái)得容易吧!"我得意地看著媽媽,等待著她的回答.媽媽笑了笑,用食指輕輕地點(diǎn)了一下我的額頭說(shuō):"還說(shuō)容易!當(dāng)時(shí)疼得我滿頭大汗,床單都被我抓破了,我冒著生命危險(xiǎn),費(fèi)了九牛二虎之力才得到的'!"媽媽一邊說(shuō),一邊風(fēng)趣地比畫著.
聽(tīng)著媽媽的話,電視中母親生孩子的"血腥"畫面閃爍在我的眼前,我不由自主地扎進(jìn)了媽媽的懷抱,撒嬌說(shuō):"媽!閉上眼睛,我還要送您一個(gè)最珍貴的禮物!"我分開(kāi)媽媽額前的頭發(fā),看見(jiàn)了媽媽額上的皺紋,我輕輕地吻了一下媽媽的額頭,好想讓那皺紋在媽媽的額上永遠(yuǎn)消失……
小學(xué)生的作文 篇8
看了這個(gè)題目，你是不是有些疑惑？比如：“愛(ài)”字為什么要打引號(hào)……告訴你吧！所謂這爸爸的“愛(ài)”就是——
第一：愛(ài)抽煙
“咳咳——”一聽(tīng)就知道是我的老爸在抽煙了，每次都把我和媽媽嗆的不得了，爸爸的“愛(ài)”。
記得有一次，爸爸一回到家，剛好開(kāi)飯了。爸爸狼吞虎咽的一會(huì)兒就吃完了。然后就坐在沙發(fā)上抽起煙來(lái)，一會(huì)兒就弄的家里就烏煙瘴氣的。我和媽媽把家里的窗戶全打開(kāi)了，還是把我們嗆的不得了。我和媽媽就開(kāi)始發(fā)起攻擊：“你能不能不抽煙吶？”誰(shuí)知爸爸吐個(gè)煙圈為自己辯解到：“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙嘛！”“你……”哎，沒(méi)辦法，我只有和媽媽出去轉(zhuǎn)……
第二：愛(ài)看電視
要說(shuō)我爸舉世聞名，其實(shí)一點(diǎn)而也不夸張，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)“世界”（我們?cè)簝海┒贾牢野謵?ài)看電視，因此當(dāng)了“四眼兒”。
有一天，我做完作業(yè)，想看會(huì)兒電視，可爸爸正在看，我央求道：“爸爸，讓我看會(huì)兒，爸爸的“愛(ài)”�！薄澳阕鳂I(yè)做完了沒(méi)？”爸爸氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
“做完了！”我也不甘示弱。
“做完了再去檢查一遍！”爸爸又找了個(gè)借口。
“檢查過(guò)了，沒(méi)有錯(cuò)！”我神氣地說(shuō)。
爸爸想了一會(huì)兒，又說(shuō)：“那你去彈琴，我聽(tīng)聽(tīng)！”· “我……。我不知所措，只好乖乖的投降。
可憐的我呀！不能看電視不說(shuō)，還要彈琴，真是的！
可惡的`爸爸呀！不讓我看電視，還讓我彈琴，可惡!太可惡了！
“童童，你過(guò)來(lái)！”爸爸叫我。
我大喜過(guò)望，以為爸爸讓我看電視了，可是—
爸爸笑得佷狡猾，說(shuō)：“彈得不錯(cuò)，如果節(jié)拍再快一點(diǎn)就更好了，再去彈幾遍！”
哎！沒(méi)辦法，我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了，誰(shuí)叫對(duì)方強(qiáng)我方弱呢！
這些就是我爸爸的“愛(ài)”，你找著你爸爸的“愛(ài)”了嗎？
小學(xué)生的作文 篇9
今天早晨，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。在菜場(chǎng)門口，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他邊上放了一臺(tái)機(jī)器，看上去十分破舊。媽媽見(jiàn)我這么好奇地瞪著這臺(tái)機(jī)器，便告訴我這個(gè)是縫紉機(jī)，老爺爺是個(gè)修鞋匠。我心想：“現(xiàn)在還有人修鞋子？舊了都扔掉了�！�
終于有一個(gè)人拿了一雙鞋子過(guò)來(lái)修，老爺爺臉上露出了笑容，馬上放下手中的油條和茶杯，接過(guò)鞋，看了看就開(kāi)始熟練地修補(bǔ)起來(lái)。“看來(lái)我也可以讓他給我補(bǔ)雙鞋子，那他就可以早點(diǎn)回家了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“好，就這么辦！”我飛快地跑回家，這翻翻，那找找，都把家給翻了個(gè)底朝天，才找到了一雙我已經(jīng)穿不下的舊鞋子。鞋子已經(jīng)在鞋柜角落不知道待了多長(zhǎng)時(shí)間了，鞋頭張著大嘴巴，鞋面積滿了灰塵，皺皺巴巴的。我拎著鞋子，來(lái)到了樓下。老爺爺看到我來(lái)修鞋子，很高興，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)修鞋的`人太少了，像你這樣的小朋友能來(lái)修補(bǔ)鞋子的，就更少見(jiàn)了，真是個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了很慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)都不怎么節(jié)約的，總是喜歡買這買那，東西舊了扔掉，再去買新的。
其實(shí)舊了沒(méi)關(guān)系，只要能用就行，我以后一定不能再亂花錢了，要懂得節(jié)約。
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