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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-11 08:08:27 小學(xué)生作文 我要投稿

【薦】小學(xué)生作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  星期天,我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹(shù)干,使出吃奶的力氣往上拔,樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的'樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí),我心里那個(gè)樂(lè)!下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹(shù)苗還是那么高,小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō):“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。通過(guò)這次植樹(shù),我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

小學(xué)生作文 篇2

  三門(mén)峽是一個(gè)黃金之城、天鵝之城、蘋(píng)果之鄉(xiāng)。今天我也來(lái)夸夸我的家鄉(xiāng)——三門(mén)峽。

  三門(mén)峽位于河南、山西、陜西交界處,是黃河岸邊一顆璀璨的明珠,在黃河的“幾”字形地圖上就能找到她。

  我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽的美景數(shù)不勝數(shù),由于特殊的地形優(yōu)勢(shì),擁有了像天鵝湖、雙龍灣、黃河公園等等美景。今天我給大家詳細(xì)介紹一下我們的天鵝湖。

  鵝湖是連接著澗河和黃河的一個(gè)湖泊,常年湖水清澈。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),湖面上還結(jié)著厚厚的冰,太陽(yáng)照射著冰面,像一面巨大的鏡子。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),威風(fēng)吹拂著湖面,太陽(yáng)灑在微波粼粼的湖面上,湖面上像隱藏著無(wú)數(shù)的鉆石一般。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),飛鳥(niǎo)在空中盡情的飛舞,倒映在湖里簡(jiǎn)直就是一幅水墨畫(huà)。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的天色天使從遙遠(yuǎn)的西伯利亞回到了屬于她們的三門(mén)峽家,這也就是這個(gè)天鵝湖名字的.由來(lái)。他們有的引亢高歌,有的竊竊私語(yǔ),有的展翅飛翔,有的……為寒冷的冬天增添了一道別樣的風(fēng)景。同時(shí)也吸引了全國(guó)各地的游客到此欣賞。

  我的家鄉(xiāng)不但自然景色美麗,人文景觀也有很多,比如:函谷關(guān)、車(chē)馬坑、地坑院……每一處都有美好的歷史故事。就說(shuō)說(shuō)地坑院吧,地坑院是三門(mén)峽的特殊地質(zhì)而形成的一種特殊建筑群,它處于陜州地帶,它有著幾千年的歷史,它更是人類(lèi)居住的活化石,也是建筑學(xué)的奇觀。地坑院在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也起到了很大的作用。它冬暖夏涼的特性深受當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài),更是吸引很多人前來(lái)參觀。

  我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)也很豐富。比如:寺河山蘋(píng)果、盧氏木耳、靈寶大棗、大營(yíng)麻花等等。今天我們著重說(shuō)說(shuō)寺河山蘋(píng)果。寺河山它獨(dú)特的地理位置,白晝的溫差大,這就讓生長(zhǎng)在高山上的蘋(píng)果擁有了脆甜的口感,營(yíng)養(yǎng)成分也領(lǐng)先很多地方的產(chǎn)品,寺河山蘋(píng)果是全國(guó)蘋(píng)果生產(chǎn)基地之一。

  !這就是我的家鄉(xiāng)——三門(mén)峽。我們的魅力之城!我祝愿您的明天更加美好!

小學(xué)生作文 篇3

  我有一個(gè)小表妹 ,才二天大。我給她起了個(gè)名字叫陳馨悅,就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個(gè)大蘋(píng)果那么大,頭發(fā)有一厘米多長(zhǎng),但很少,都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛,她的小眼睛一閃一閃的,左看看右看看好像在找東西,她的小手握起來(lái)像一個(gè)很小的桔子那么大,伸開(kāi)手來(lái),小手指細(xì)細(xì)的'像雞爪子一樣,她的身高才有53厘米,她平時(shí)就知道呼 呼大睡,到她喝了、餓了或尿了不舒服時(shí),她就張著嘴“哇哇”的大哭,還邊哭邊手腳亂舞,小臉變的象個(gè)紅蘋(píng)果一樣。你說(shuō)我的小表妹可不可愛(ài)呢?

小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明正在上學(xué)的路上,突然,小明聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音,他沒(méi)聽(tīng)清,他又認(rèn)真聽(tīng)一下,這個(gè)聲音是從耳邊傳來(lái)的,小明摸摸耳朵,摸到一個(gè)很小的'灰塵樣的東西,這時(shí),小明又聽(tīng)到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。

  只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說(shuō):“我來(lái)自灰塵王國(guó),我想和你交朋友!闭f(shuō)完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個(gè)噴嚏,小明生氣的說(shuō):“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對(duì)不起,我想跟你玩!薄澳悴恢,這樣會(huì)讓我生病的!”這時(shí),上學(xué)已經(jīng)快遲到,小明小跑到學(xué)校。下課,小明再次聽(tīng)到那個(gè)耳熟的聲音,原來(lái)是那個(gè)小灰塵,它說(shuō):“我叫小達(dá),我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,灰塵對(duì)人類(lèi)是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的說(shuō):“有弊!人只要吸進(jìn)你,都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m,喘的很厲害,還上醫(yī)院打針住院!甭(tīng)這些,小達(dá)傷心的低下頭。

  有一天,小達(dá)和小明去圖書(shū)館看書(shū)。小明突然看到書(shū)上說(shuō):“灰塵雖然對(duì)人類(lèi)有弊,但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá),小達(dá)有點(diǎn)不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭(zhēng)著,小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭(zhēng)中,最后,灰塵們終于打敗敵人。

  晚上,小達(dá)又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義!

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