實(shí)用的小學(xué)生作文（優(yōu)秀3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
上個(gè)星期五，我剛演出完，媽媽就說(shuō)要帶我去看電影。我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到電影院，電影院里座無(wú)虛席，我好不容易找到了兩座位，剛巧電影開(kāi)始了，片中講道：企鵝是一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織，從來(lái)不單獨(dú)行動(dòng)，這里有一群企鵝，企鵝媽媽還有三個(gè)月就要生蛋了，恰巧這時(shí)正是冬季，寒風(fēng)無(wú)情地刮著，而企鵝們好象沒(méi)有一點(diǎn)寒意，緊緊地團(tuán)在一起，相互傳熱，三個(gè)月過(guò)去了，企鵝媽媽生下了一個(gè)個(gè)蛋，這時(shí)，企鵝媽媽要出去找吃的了，便把蛋交給企鵝爸爸保護(hù)，企鵝媽媽走了，企鵝爸爸還是團(tuán)在一起，任憑寒風(fēng)怎么刮也毫不畏縮，企鵝媽媽正在海洋中吃食物，突然，一只海豹不知從哪兒竄出來(lái)，企鵝媽媽一個(gè)個(gè)敏捷地跳了上來(lái)，而最后一個(gè)正準(zhǔn)備上來(lái)時(shí)，海豹捉住了它，一只企鵝死了。過(guò)了幾天，企鵝媽媽回來(lái)了，當(dāng)它們有的看到自己的`蛋在地上，爸爸也死了時(shí)，有的竟然去搶別人的蛋。又過(guò)了三個(gè)月，寶寶生了出來(lái)，這時(shí)，老鷹飛了下來(lái)，小企鵝們害怕極了，東躲西藏的，但有一只還是被吃了，這時(shí)，小企鵝們仿佛想起了媽媽和爸爸團(tuán)在一起的場(chǎng)景，便自己也組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，擁抱在一起，老鷹圍著它們轉(zhuǎn)了幾圈，便飛走了。小企鵝長(zhǎng)大了，它們不僅能自己走路，而且還能在海洋中游泳呢！瞧，它們游得多高興啊呀！
我看了之后，覺(jué)得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)企鵝的團(tuán)隊(duì)精神。
小學(xué)生作文 篇2
大雪終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，大地就穿上了銀裝。
雪，孩子的樂(lè)園，“打雪仗嘍！”我興奮的喊，我團(tuán)起一個(gè)雪球，趁朋友不注意，扔到“哪吒”身上，“偷襲！”“哪吒”邊叫邊抓了把雪往我身上揚(yáng)。嘻笑聲引來(lái)了非常多的小孩，那些小孩有的和我一班，有的.和“哪吒”一班。
開(kāi)始兩隊(duì)混戰(zhàn)成一團(tuán)，雪球亂飛，似乎是槍林彈雨，分不出勝負(fù)。我方首先用計(jì)，我們分兩組，兩個(gè)人制造“子彈”，兩個(gè)人進(jìn)攻，我們的效率大增，很快占了上峰，但是，對(duì)方也夠狡猾，他們形成包圍圈，把我們班3名隊(duì)員都包圍進(jìn)去，只能被動(dòng)挨打。突然，局面有了好轉(zhuǎn)，在包圍圈外面的人――“小龍女”大顯身手了，俗話說(shuō)“螳螂捕禪，黃雀在后”嘛，我方形成了內(nèi)外夾擊之勢(shì)，一頓圍剿與反圍剿的戰(zhàn)斗拉響了……雪球在空中飛揚(yáng)，笑聲在空中蕩漾。
就在這時(shí)姥姥叫我吃飯，我依依不舍的和朋友們告別。打雪仗真好，既能鍛煉我的體制，又能娛樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
5月31日上午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“迎端午、慶六一”的包粽子活動(dòng)。我們圍在桌子旁邊，跟奶奶們學(xué)包粽子。奶奶們教我們把綠油油的粽葉包成三角形，然后把白花花的大米裝進(jìn)粽葉中，再 將紅彤彤的'蜜棗塞進(jìn)大米當(dāng)中，最后把大米填滿，包成三角形粽子，并系好繩子。奶奶們包了各式各樣的粽子，并放在鍋里煮熟，吃著香餑餑的粽子，我感到非�？鞓�(lè)。
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