小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
最近幾天，我讀了《成長(zhǎng)與健康教育》一書(shū)，真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)人體是那么神奇，原來(lái)牛奶那么有營(yíng)養(yǎng)，原來(lái)骨骼與肌肉那么息息相關(guān)，人們的細(xì)胞那么千奇百怪，這太有趣了！
從這本書(shū)中，我知道了許許多多的知識(shí)。當(dāng)然，最令我記憶猶新的，是《一個(gè)人體的基本單位---細(xì)胞》這一內(nèi)容，眾所周知，細(xì)胞是人體一個(gè)最基本的.結(jié)構(gòu)，可這微不足道的細(xì)胞里，卻有著大知識(shí)！你們知道嗎？一切生物不論結(jié)構(gòu)是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單，都是由細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成。而這些細(xì)胞大小不一，形態(tài)各異，大多數(shù)只有幾微米，人的肉眼根本看不見(jiàn)，最大的只有0.1毫米，肉眼只能勉強(qiáng)看見(jiàn)，可正是這些小到極至的細(xì)胞，構(gòu)成了奇妙的人體。我還喜歡《營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶》這一課，以前，我不愛(ài)喝牛奶，現(xiàn)在讀了這篇文章，我才感到牛奶的作用真大！一是牛奶脂肪溶點(diǎn)低，而顆粒又小，很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì)，是體鈣的最好來(lái)源，我們正在生長(zhǎng)，而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素，幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好��！
總之，《成長(zhǎng)與健康教育》這本書(shū)對(duì)我了解人體有了很大幫助，同時(shí)，也讓我感嘆人體的奇妙，也讓我更加注意衛(wèi)生，注意預(yù)防各種疾病，大家有空也來(lái)看看這本書(shū)吧。
小學(xué)生作文 篇2
星期三的下午，李文聰來(lái)找我玩。她和我在家玩了一會(huì)電腦，就下去到小區(qū)的廣場(chǎng)蕩秋千。我們一起坐上去看誰(shuí)蕩得高。我蹬了幾下地秋千慢慢蕩起來(lái)，我的心也跟著飛起來(lái) ，只覺(jué)得耳邊的'風(fēng)呼呼 作響，心情好舒暢。我們倆不相上下。
蕩秋千真是有刺激有好玩！
小學(xué)生作文 篇3
今天，是一年一度的元宵節(jié)，晚上，我和爸爸、姥姥一起去觀賞元宵花會(huì)。
這是一條南北走向的街道，整條街道被兩側(cè)的霓虹燈照耀的跟白天一樣，街道兩側(cè)的行人，鋪面的幌子看得都非常清楚。今天街道兩旁的行人格外多，人山人海，熱鬧非凡。他們都在看花會(huì)表演：有扭秧歌的，有踩高蹺的，有打腰鼓的，還有飛镲的……好多好多，看得我眼花繚亂。你看那踩高蹺的，走著走著，突然有兩個(gè)人摔倒了，他們坐在地上爬不起來(lái)，只見(jiàn)有一個(gè)同伴圍著他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，手里還做著一些動(dòng)作，那樣子別提有多滑稽了。我和姥姥繼續(xù)向前走，這時(shí)映入眼簾的是一支腰鼓隊(duì)，好多老奶奶在一起打腰鼓，那聲音、動(dòng)作真齊。我們隨著人流走，不一會(huì)就走到了大橋下，完成了這條街道的觀賞。我對(duì)姥姥說(shuō)：“晚八點(diǎn)整在河西公園會(huì)放煙花�！闭f(shuō)著，爸爸也追上了我和姥姥，不一會(huì)我們?nèi)吮銇?lái)到了大橋的西側(cè)，注視著河西公園方向，果然，八點(diǎn)整的時(shí)候，在河西公園的方向，升起了第一個(gè)煙花，只聽(tīng)“呯”的一聲，上升的煙花炸開(kāi)了，先形成一個(gè)很大的.光球，接著又變成了一個(gè)個(gè)零零散散的小星星散落下來(lái);接著又上升了一個(gè)，綻開(kāi)之后變成了黃色的流星，慢慢地從天上滑下來(lái)，留下一道道閃亮的痕跡，真像春天的柔柳一樣，真美;你看，那邊上升起來(lái)一個(gè)小小的禮花，炸開(kāi)后，變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，淡淡的粉紅色，中間是淺紅色的結(jié)，真好看;那邊還有一個(gè)鐘表，綠色的邊，藍(lán)色的指針，看起來(lái)就像真的一樣;咦?這不是一支箭嗎?竟然穿過(guò)一個(gè)大圓盤(pán)，真不可思議;那邊還有一個(gè)個(gè)小燈籠飛向遠(yuǎn)方�？�!有一個(gè)飛得最遠(yuǎn)了，飛到了橋的那邊，就不見(jiàn)了。
又看了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到一個(gè)從對(duì)講機(jī)里傳來(lái)的聲音：“禮花鳴放結(jié)束”，我們同時(shí)回頭一看，這聲音是從身后的一位叔那里傳來(lái)的，爸爸對(duì)我說(shuō)：“結(jié)束了，我們?cè)摶丶伊��！痹诨丶业穆飞�，我高興地說(shuō)道：“今天的禮花真好看�！边@時(shí)，姥姥告訴我，明年還會(huì)有的，就這樣我們愉快地完成了這次觀賞。
小學(xué)生作文 篇4
今天，周老師手里拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子，老師看出了我們的心思，笑著把盒子打開(kāi)了，原來(lái)里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛(ài)。它的外殼是圓錐形的，有點(diǎn)像一個(gè)大海螺。頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，更有趣的是眼睛長(zhǎng)在觸角上，我用手摸摸它的皮膚，軟軟的、涼涼的'，可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛，給它起 了個(gè)名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料，從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子，它還有很強(qiáng)的生存力，對(duì)冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛不喜陽(yáng)光，它走過(guò)的地方總會(huì)出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對(duì)“小蝸”有了一些了解，我希望在我的照顧下，我們班的“小蝸”生活得越來(lái)越快樂(lè)！
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