(精品)實用的小學(xué)生作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯，在生活中，大家處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人，注定是一個被社會所拋棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說：自信心是一個人的`靈魂！
同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧！北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用？他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空，它來去如風(fēng)，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生作文 篇2
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天……”咦，是誰在唱著美妙的歌聲呢？哦，原來是一群歡快的孩子在草地上快樂地嬉戲呢！歌聲把我的思緒拉得很長很長……
我七歲那年夏天，天氣非常炎熱，我忽然想到一個好主意——抓魚，我經(jīng)過了奶奶的同意，然后叫上我的表妹，一起去小溪邊抓魚。
我們跑到小溪邊，提起褲子，跳到溪里，幾條魚飛快的從我的腳尖擦身而過，我們把袖子往上一推，把手伸進(jìn)水里，看見幾條小魚朝我游來，我把手飛快的往前一抓，馬上合攏，但用那條小魚機靈的一躲，從我的'手指縫中游走了，我本想反個身子再去抓那條魚，但那條小魚已經(jīng)消失的無影無蹤了。那條小溪被我這一鬧騰來，已經(jīng)變得渾濁了。我坐在草地上等了幾分鐘，那些泥土也沉到了溪底。原來渾濁的小溪又變回來了。妹妹把桶拿過來了，我把桶放在溪底裝了半桶水，緊接著又開始一輪新的“挑戰(zhàn)”�！肮保铱匆娨粭l黑白相間的小魚，朝我游來，我心里暗暗自喜：這下你可跑不掉了。當(dāng)那條魚游過來時，我沒有驚動它，當(dāng)它從我腿中間游過去的剎那，我一個翻身，本以為已經(jīng)抓住了，但腳踩到了一塊有青苔的石頭，摔了一跤。還嗆了幾口水，把衣服褲子也弄濕了，到最后一條魚也沒抓到，只好傷心的從溪里走出來，提著一個空桶子，和表妹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家了。
童年的記憶真像一顆閃爍的星星，總閃耀著我的心頭。
小學(xué)生作文 篇3
放暑假了，奶奶帶著我和弟弟來到爸爸媽媽工作的地方------蘇州。我和弟弟開心極了。
一個周末，爸爸開著車帶著我們?nèi)襾淼教呌瓮妫宦飞系娘L(fēng)景可漂亮了，我和弟弟興奮的說個不停。
到了太湖邊，我迫不及待的就奔下了車。啊，太湖眞的好大呀，我快步的走到臺階下，第一次很近的.接觸太湖，眼前是白茫茫的一片，蔚藍(lán)的藍(lán)天倒映在碧綠的水面上，水天相連，真是太美了。我蹲下身去，摸了摸水面，太湖的水真是綠呀，像是一面翡翠般的大鏡子，照的我是那么的清晰。不時有一陣陣清風(fēng)吹來，水面泛起一道道迷人的漣漪。
我們邊走邊看，湖邊的蘆葦隨風(fēng)輕輕蕩漾，偶爾還有幾只不知名的鳥兒在這里稍停一下又飛走�？拷哆呥�種了好多荷花，小露珠在荷葉上走來走去，好不快活。遠(yuǎn)處，模模糊糊的還能看見有一座小島，一艘游艇繞著小島飛快的轉(zhuǎn)了一圈，好想上去看看啊，肯定很美！
傍晚的時候，我們戀戀不舍的坐上回去的車，好想再來太湖玩一次��！
太湖可真美�。�！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我第一次撒了謊，犯下不可饒恕的錯誤……
“美婷，美婷！出來玩吧，來啊來啊，我們都等著你呢！”我的朋友李玉輝叫著我，要我出去玩�？粗已矍耙淮蠖训腵作業(yè)，想到媽媽嚴(yán)肅的神情，再想到朋友笑容滿面的眼神，我猶豫了，左思右想。但是玩心還是勝利了，于是我歡呼雀躍地跑了出去，和他們在一起嬉戲玩�！�
下午我回來了，媽媽也下班回來了，她問道：“美婷，作業(yè)寫好了嗎？媽媽今天累了，不想檢查了！”這時候，我似乎鉆到了空子，點點頭，有些心虛地說道：“嗯，寫好了！”可是剛剛說完，我就后悔了，天哪，我撒謊了，我竟然騙了媽媽！
傍晚的時候，媽媽還是幫我檢查了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)竟然是空白的，她驚訝的說道：“你不是說做了嗎？”我唯唯諾諾地說：“我……我，忘了……”這明顯就是推辭嗎！媽媽明顯聽了出來，但是她竟然沒有明說，只是神情嚴(yán)肅地說：“趕緊去做吧！”我立馬拿起作業(yè)本，溜之大吉……
哎，我竟然撒謊了。但是媽媽卻并沒有言說，媽媽的苦心啊，我下次再也不撒謊了！
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