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小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我每次去動(dòng)物園，一定會(huì)去兩棲動(dòng)物爬行館去觀察眼鏡王蛇。
眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開它，其實(shí)它只吃蛇類，它可以輕易吞下七尺長的巨蛇。它攻擊其它動(dòng)物只是為了保護(hù)自己。它的毒液更是厲害，一口足以毒死一百人。其他動(dòng)物看見它都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，只要擋了它的去路很可能就沒命了。
眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手，它游泳的姿勢(shì)輕盈而美妙，就像一條不停舞動(dòng)的絲帶一樣；又好象是在水面上不停書寫著字母“S”。不過它在水里也不是無憂無慮的，隨時(shí)還要小心鱷魚的偷襲。
聽媽媽說眼鏡王蛇雖然令人生畏，但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價(jià)值，蛇皮可制成精美的皮具和工藝品，蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺，數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化，眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動(dòng)物之列。
每當(dāng)我隔著玻璃與這種蛇中之王面對(duì)面的時(shí)候，我就想這么厲害的動(dòng)物怎么會(huì)瀕臨滅絕呢？是因?yàn)槿祟惖臍埲毯拓澙�？還是因?yàn)榄h(huán)境的污染？作為世界上最大的'毒蛇，它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。我多么希望在遙遠(yuǎn)的將來，人們還能看到它們的身影，還能目睹它們的王者風(fēng)范。
小學(xué)生作文300字 篇2
童年就像天邊的彩虹，短暫而美麗；童年就像一劃而過的流星，瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云，每朵白云上都記載了一個(gè)個(gè)幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的.童心。小時(shí)候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事�！扒�，那個(gè)最閃亮的星星就是牛郎星，它旁邊的兩個(gè)黯淡無光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會(huì)飛來搭成鵲橋讓牛郎織女相會(huì)……”奶奶伸出手指給我看，一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來晃去，滿天的星星眨巴著眼睛，好像也在聚精會(huì)神的聽奶奶講那無窮無盡的故事。小時(shí)候的生活對(duì)我來說是那么的無憂無慮，天真快樂，然而我卻盼望著長大�？粗荒昙�(jí)的小學(xué)生背著書包從我們門前經(jīng)過，我極是羨慕，心里盼望著能快點(diǎn)長大。終于有一天，我背上了書包，成為了一名小學(xué)生。我依稀記得當(dāng)時(shí)的情景：“媽媽，我背上了書包，是不是就長大了呢？”“嗯，算是吧！”媽媽微笑著點(diǎn)著頭。我高興極了，也許那是的我認(rèn)為長大就是一種快樂吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
春節(jié)到了，你看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了嗎?今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了!華麗的舞臺(tái)、主持人的幽默風(fēng)趣和節(jié)目的豐富多彩，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
其中我最喜歡的是小品”扶不扶“，讓我看得既好氣又好笑，最終誤會(huì)化解了，皆大歡喜。這個(gè)小品告訴我們：要用溫暖的雙手去幫助別人，就算別人誤會(huì)你了，也要堅(jiān)持到底，因?yàn)椤比诵牟荒艿?“。我們要相信誤會(huì)終會(huì)化解的，好人會(huì)有好報(bào)!
其中讓我最驚訝的是在舞臺(tái)上不停旋轉(zhuǎn)的`”小彩旗“，一個(gè)天仙般的小姑娘化身為”時(shí)間使者“連續(xù)旋轉(zhuǎn)四個(gè)多小時(shí)，象征時(shí)間的流轉(zhuǎn)和四季的輪回。她真是太神奇了，轉(zhuǎn)這么久都不暈。
還有些節(jié)目激動(dòng)人心，有些節(jié)目又讓人哈哈大笑，有些節(jié)目經(jīng)典懷舊，有些節(jié)目又充滿了濃濃的民族文化氣息，真是一頓文化大餐啊!
異彩紛呈的節(jié)目讓我看了還想再看，你說，這么精彩的聯(lián)歡晚會(huì)怎么能錯(cuò)過呢!
小學(xué)生作文300字 篇4
我從小就喜歡風(fēng)箏，而且在每年秋天的時(shí)候，我都會(huì)和爸爸一起去放風(fēng)箏，上個(gè)周末的時(shí)候，爸爸在家看看電視，天氣很好，我突然想到去放風(fēng)箏，然后跟爸爸說了，我倆拿著風(fēng)箏就出門了。
來到名人廣場(chǎng)，我們看見有許許多多的人們都在放風(fēng)箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的'玩起了風(fēng)箏，在他們的臉上都帶著幸福和快樂的笑容。
“小婧”!是同桌茹立和章語在叫我。同桌茹立和章語也拿著風(fēng)箏，茹立的風(fēng)箏是“彩虹魚”，章語的是一只大“鳳凰”。我們?cè)趶V場(chǎng)一起放起了自己心愛的風(fēng)箏。這時(shí)的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風(fēng)箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。
我們的風(fēng)箏是一只“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風(fēng)箏。哈哈!我的風(fēng)箏通過爸爸的幫助，終于飛起來了。一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高，此時(shí)的我別提有多開心了。
我看著天上飛的風(fēng)箏，想它們多么美好，自由的在天空飛翔，我想到我自己就是一只風(fēng)箏，我也在爸爸媽媽的幸福海洋里飛翔，爸爸媽媽就是我的天空，他們給了我自由的天空，讓我展翅高飛。
小學(xué)生作文300字 篇5
如果你還是和以前一樣不好好學(xué)習(xí)，學(xué)不會(huì)什么本領(lǐng)，長大后你會(huì)餓死的。
讀《兩只小獅子》有感懶獅子聽了媽媽的話以后，覺得很有道理，它決定要好好的練習(xí)生存的本領(lǐng)，結(jié)果它就和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣，都長成了本領(lǐng)高強(qiáng)的獅子。
讀《兩只小獅子》六
今天，我讀了《兩只小獅子》這篇故事，覺得很有意思。我想象在故事中，懶獅子聽了媽媽的.話后，說：我錯(cuò)了，我一定改過來�？墒沁^了幾天以后，懶獅子還是沒有改。媽媽說：懶獅子呀，你忘了你說過的話了嗎？懶獅子這才想起來當(dāng)時(shí)說過的話。
第二天，懶獅子和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣，整天辛苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬等技術(shù)，媽媽高興地對(duì)它說：這就對(duì)了，你這樣練習(xí)，長大后才能跑得快、抓得住獵物，才能生存下去。
小學(xué)生作文300字 篇6
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的`說話聲，有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來，一眼瞟過去，在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭(zhēng)取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來了便認(rèn)真聽老師的評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
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