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小學生敘事作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生敘事作文1
勞動是這個世界上最光榮的事情,勞動是世界上最美好的事情,勞動者是世界上最值得尊重的人。
以前,我最不愛的就是勞動了,因為勞動總是把人弄得臟兮兮的。直到有一天我才愛上了勞動。
那是一個風和日麗的早晨,我去到了奶奶家,那時正好農(nóng)活很多。家里沒人陪我玩,我便上山干起了農(nóng)活。
因為這是我第一次干農(nóng)活,所以顯笨手笨腳,長輩們見我這副德性就把最簡單的工作分給了我。太陽為無情地炙烤著大地,好像是在考驗著我。在太陽公公的嚴峻的考驗之下我很快就堅持不住了,一屁股坐在了地上。微風吹過,莊稼們發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我的無能,太陽公公的光芒也漸漸暗了起來,好像在為我的表現(xiàn)而失感到望無比。
“ 我不能讓別人嘲笑我,不能讓太陽公公失望!痹谶@念頭的推動下,我又重新干了起來。不一會兒就把任務多多有余的完成了。這時已是傍晚十分,太陽公公露出了淡淡的笑容,大概是為我的表現(xiàn)感到欣慰吧。朝霞染紅了半邊天,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,它們都在為我感到高興呢!
就這樣連續(xù)干了幾天我逐漸明白:“做一件事很簡單,但把這件事作好卻很難。”與此同時我也體會到了我們用的錢來之不易,父母給我們的一分一文錢,都凝聚著他們的辛勞和汗水,所以我們一定要節(jié)約用錢。
回家的'時候我的身上已經(jīng)沾滿泥土,但我仍覺得很光榮,因為泥土上散發(fā)著勞動的清香,見證了我勞動的付出。
從那時起我覺得勞動不僅會創(chuàng)造財富,還會讓人快樂,讓人變得充實。勞動者才是最偉大的人,勞動的感覺真好。
小學生敘事作文2
“嘩—嘩…”這個熟悉的聲音又從我耳邊響起,我一聽就知道媽媽正在拖地呢。
我急忙跑過去,只見媽媽熟練地把拖把塞進水桶里,她拿著拖把快速地一上一下,拖把好像在甩著自己凌亂的頭發(fā),‘啪’一聲,拖把拿出來后煥然一新,然后媽媽輕輕推一下,拖把變干了。于是媽媽又左一下右一下地開始拖地。我想這是不是跟畫畫一樣有趣呢?
正在這時,媽媽已經(jīng)拖完客廳了,她已經(jīng)滿頭大汗,后背的衣服也已經(jīng)濕了。于是我跟媽媽說:“媽媽,你休息一會,讓我來試試!
于是我趕緊拿起拖把,學著媽媽的樣子把拖把塞進水桶,還沒開始就發(fā)現(xiàn)這一上一下還不是那么容易,媽媽笑著說:“旁邊有個松緊按鈕,你先松開!蔽疑瞪档匾话矗局鄙碜,一上一下地來回清洗拖把,感覺差不多了,就拿起來隨意地一拉,把拖把往地板一放,想象著自己可以揮手一筆,心里興奮極了!但是事情就是這么不如意,我把客廳拖了一遍,有時我看見我拖完的地方,地上還有許多的水花,踩上去是滑滑的。有時地板是拖好了,但是我穿的鞋子在地板上印出了黑色的腳印,又得重新拖了。
正當我愁眉苦臉的.時候,媽媽對我說,拖地的時候一定先要把拖把洗干凈,拖地時拖把不可以太干或太濕,并且剛拖完的地不可以立即再上踩上去。這樣子就可以拖出干凈的地板了。我按照媽媽的方法去做,果然地板十分干凈!
這次拖地讓我領(lǐng)悟一個道理,簡單的事情做起來未必十分簡單,也是需要技巧的。
小學生敘事作文3
我至今還依稀的記得,八歲時,小區(qū)里的大哥哥大姐姐,甚至是和我同齡的小伙伴都騎著自行車閃電般地在路上飛馳,所以我十分羨慕,便嚷嚷著要爸爸教我騎自行車。
一開始,我坐在車坐上,裝模作樣地學著那些大哥哥大姐家騎自行車的樣子,雙腳死命的蹬,爸爸在后面扶著自行車,一開始我騎的很順利,于是就覺得自己騎得好,讓爸爸松開讓我自己騎,誰知爸爸剛松開,自行車就不受控制,左搖右擺,忽然車身又變正了。我回頭一望,看見了爸爸。爸爸說,“你放心,我一直在后面跟著你呢!”
在爸爸的幫助和教導下,我逐漸能大膽的往前騎了。于是乎爸爸松開了手讓我自己去騎。一開始車子晃晃悠悠,像一個喝醉了酒的醉漢。我穩(wěn)住車吧,猛瞪幾下,車子便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)南蚯靶腥。我回過頭去向爸爸說:“爸爸,我可以自己騎啦!”卻發(fā)覺爸爸早已經(jīng)到廣場里了。忽然車身向一邊傾倒我被重重地壓在了單車下面。“爸爸,救命。”可是什么回應都沒有,我才想起爸爸早已到廣場去等我了。我爬出自行車下,剛剛爬出來,右腳便有一陣火辣辣的疼,我撩開褲腿,呀!一排齒狀型的血印觸目驚心。大概是剛剛被自行車壓的吧。我勉強的'站起來,抓住車把和車座,往上一拉,車子就被我扶正來了,我踩上踏板,坐上車座。聽著風在耳邊輕輕的吹,鳥在頭頂嘰嘰喳喳的叫。向著我和爸爸集合的廣場騎去。
如今我已能騎的很順暢了。我也懂得了一個道理,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。就像許美靜的《陽光總在風雨后》一樣,陽光總在風雨后,烏云上有晴空。
小學生敘事作文4
小學六年級作文:放風箏
星期天我和爸爸媽媽去公園放風箏,我拿著我選的老鷹風箏,蹦蹦跳跳來到公園的草坪上。
我看到天上已經(jīng)好多風箏在自由飛翔,我迫不及待的想讓自己的風箏參加到這個高空的盛會。
“媽媽我們放風箏吧!”話剛說完,我已經(jīng)拿著風箏開始跑了。風箏慢慢的隨著我的步伐越來越快,它也慢慢的飛起來了。
“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁?墒桥苤苤遗懿粍恿,我就停了下來,風箏也隨之掉了下來。
我喘著氣,有點失落的看著爸爸媽媽。
“孩子,你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄,因為你還沒有真正的堅持到最后,有一點點的困難就止步了。”爸爸說。
我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的.是這樣啊,我并沒有覺得非常的累,其實是可以繼續(xù)跑下去的。
于是,我再次嘗試著讓我心愛的風箏,能夠加入到天空的盛會。
在我一次次的失敗,但是不放棄,繼續(xù)努力的嘗試,在我滿頭大汗的時候,風箏終于飛上了天空。
看著天空上哪飛翔的“雄鷹”,我忽然感覺到很有成就感,因為這是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到,如果我做每件事情,都不輕易的放棄,為了自己的目標而堅持,我想就會得到一定的收獲。至少我沒有放棄,我也可以在失敗中得到一些東西。
小學生敘事作文5
從前我是一個在挫折面前知難而退適可而止的女孩,但,一次挫折卻徹徹底底地改變了我。
在七歲時,媽媽就常在我的耳邊嘮叨:“唉,女兒啊,你要學會自立。自立,懂嗎?”我想都沒有想就“嚴肅”地點點頭說:“我懂!”媽媽一聽,面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子,嬌滴滴的撒嬌:“媽媽,幫我穿衣服的吧!”媽媽含在口里的開水差點沒噴出來:“你不是說,你要自立嗎?”我眨了眨眼,用很無辜的語氣說:“有嗎?我怎么忘了?”媽媽一臉悲憤:“你……我……!”可是支吾了大半天,還是過來幫我穿了衣服。
為了鍛煉我可以獨立自強,媽媽決定了,要定一個“魔鬼訓練計劃”!
“魔鬼訓練”?所謂“魔鬼訓練”,就是“象魔鬼般的訓練”嘛!
自從媽媽制定了這個奇怪的`魔鬼訓練,我發(fā)現(xiàn),媽媽對我變得冷淡了。當我遇到困難,挫折時,無論我怎樣撒嬌,媽媽總是板著張臉,理都不理我。比如我覺得飯菜難吃,正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基,可媽媽只有一句:“要吃就吃,不吃拉倒!”看著媽媽離去的背影,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是骨子里的驕傲不允許我低頭,我看著桌子上的那碗飯,拿著勺子,一口一口的吃了下去。
當我將桌子上的飯吃得干干凈凈時,一種無法用語言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來。我放下碗,抹了抹嘴巴,帶著笑,去玩了。自從上次自己主動的,獨立的吃了飯之后,我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn),每完成一件,心里的自豪是大大的。
是挫折改變了我!感謝媽媽,讓我變得更加獨立堅強。
小學生敘事作文6
這次回到外婆家,我可沒白去,當然我也收獲了不少,今天我可是要和外公外婆包餃子呢!
因為是自己家弄,一大早,外婆就開始和面了,我們的餃子是棕綠色的叫——艾餃。外婆和好了面,就把面分成一小段一小段的,揉成團,在按扁,沾上面粉。我和弟弟來搟皮,一開始弟弟的皮搟的很圓,而我卻是亂搟皮,外婆說我浪費餃子皮,但是我是不會氣餒的。后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅,搟了一下,就換一個方向,換一個面,就這樣,我的皮也搟的又圓又薄,剛剛好,外婆、舅媽都夸我:“進步很快!”一個下午我都幫著外婆搟皮,背彎了很久,所以很酸,外婆讓我先休息一下。我就開始和弟弟玩,我拿起一點面粉往弟弟的臉上抹去,弟弟沒有防備,一下子就中了招。弟弟看我這樣,也來抹我,我們兩個誰都不放過誰,面粉被我們?nèi)龅牡教幎际。結(jié)果,地上只要是我們待過的'地方都是白色的,我們也都成了“白臉的曹操”了。舅舅一進來,看到我們兩個人都嚇了一跳,就帶我們?nèi)ハ茨樍。外婆說她要先煮一點餃子,煮完之后我嘗了一個不辣的,“真好吃!”還是自己包的好吃。
雖然,我在包餃子的過程中,只擔任了一個搟餃子皮的工作,可是,如果沒有我,哪來的這個鮮美好吃的餃子呢?所以,我覺得只要有努力的付出,總會有回報的!
小學生敘事作文7
上三年級的時候,每次一放學我就奔向一家牛奶店買牛奶。那個賣牛奶的是個老奶奶,她總是笑嘻嘻地說:“小心點,別摔跤了!”
在一個寒冷的冬天,剛剛放學,我就背著書包,跑到那家牛奶店去。寒風正在我耳邊唱歌。不一會兒,我便走到那家牛奶店。走進門,看見老奶奶正在喝著牛奶。她見我來了就放下手上的牛奶,笑呵呵地對我說:“小朋友,你又來了?你要買的牛奶是和昨天的一模一樣嗎?”我點了點頭,看著她那杯牛奶,疑惑地問:“老奶奶,您也喝牛奶補身子嗎?”“是呀!老人家就要喝杯牛奶補補身子。”老奶奶轉(zhuǎn)過身來拿牛奶。她收了錢,小心翼翼地把牛奶拿給我,我接過牛奶,老奶奶說:“要小心,別……”話還沒說完,我手中的牛奶“砰”地一聲掉在地上,摔破了。我趕緊抓起掃把掃起來,心想:怎么辦?摔壞了杯子是要賠錢的,牛奶也沒喝成,可身上沒有多余的錢呀!掃好了地就趕緊走出店吧。
我急急忙忙地掃完地正準備溜走時,突然聽到背后傳來一個聲音:“等一下!”老奶奶叫住我,我心想:人家要我賠錢了!皩Σ黄,我身上已經(jīng)沒有多余的錢了,下次我再補給你!薄皼]關(guān)系,我來幫你給瓶子的錢,給!這杯牛奶送給你喝,這一次可要拿好了喲!”老奶奶用她那雙黑乎乎的手,摸了摸我的頭,笑嘻嘻地說。我不好意思地接過牛奶,感到一股暖流忽然間在我身上流淌著。
每當我喝著牛奶時,我總是不由地想起那讓我懂得關(guān)愛的年過花甲的老奶奶。關(guān)愛就像一盞明燈,給迷路的.人點亮回家的路;關(guān)愛就像一杯開水,給口渴的人提供水份;關(guān)家就像一股暖流,給寒冷的人一絲溫暖。
小學生敘事作文8
周末信手拈來報紙,“母親節(jié)”三個大字映入眼簾。啊,明天就是母親節(jié)了!我該送母親什么禮物呢?我想了很久沒想出個答案。
于是我去問姐姐,姐姐說她在學校參加過制作絲網(wǎng)花的興趣班,還留下很多材料,不如做朵馬蹄蓮送給母親,既簡單,又漂亮。
姐姐拿出了材料,讓我先取一截金色的鐵絲,彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著用白色的絲襪套在剛才的圓圈內(nèi),并且拉緊。再把口子用尼龍線扎緊,把多余的絲襪剪掉后留出一小節(jié)鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部,做出花蕊的'樣子,又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。比較后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個黃色的花蕊扎到一起,用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部!肮!一朵美麗健康的馬蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦!”我興奮地叫道。我仔細端詳著這朵馬蹄蓮,總覺得好像還缺了一點什么。于是我調(diào)整了一下花瓣的形狀,拿來花露水清香劑,噴在這支花上!斑@樣就了!”我得意地自言自語道。
媽媽一回家,我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她!皨寢專魈焓悄赣H節(jié),這支花,請媽媽收下吧。祝媽媽永遠年輕漂亮!”媽媽聽了,摸著我的頭欣慰地說:“這朵馬蹄蓮真逼真,就像真的一樣。這朵花與眾不同,在花店里買不到,也永遠不會凋謝,媽媽愛你!蔽覀z緊緊地擁抱在一起。
姐姐說的對,做花比較重要的是培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力,以后我一定要多做做屬于自己的DIY,使我的家更加溫馨,更加美麗。
小學生敘事作文9
我的童年是多姿多彩的,有喜,有怒,有哀有樂,那些事情有時很可笑,有時又很無奈。
我的小時候,什么都不知道,主要是哭,學會走路的時候亂跑,到早教班也是玩兒,好不容易學會了一個“大"字,還是我哥教會我的。我小時候還經(jīng)常逃課,逃午睡,躲到男廁所里不出來,由于大部分老師都是女性,所以我們總能逃過午睡,F(xiàn)在想想,我都不知道那些時間我是怎么耗過去的。
有次,媽媽因為當時的我還夠不著馬桶,就給我買了個尿盆回來,綠色的還泛著點黃色,剛拿回來的時候我還不知道這是干什么用的,好奇的這邊瞧瞧那邊看看,端詳了一陣后,舉起了尿盆,媽媽不知道我又在搞什么怪也只是看著我不為所動。只見我”咣“的一下把尿盆我的頭上,當帽子戴了!我那時候頭還很小,如果按我現(xiàn)在的頭圍把尿盆往頭上扣,應該像個西瓜太郎,但像我原來那么小的頭,尿盆往上一放把臉也給蓋住了,成了四不像,媽媽看見了”撲哧“笑出了聲,看不下去了,過來糾正了我,我乖乖的往里面撒尿,尿完之后把尿到了又扣在了頭上,一點兒也不長記性。
我童年的事,常常有一些滑稽的舉動,但是在家長看來它是可愛的,在現(xiàn)在的'我看來是可笑的,我一些早教班的老師對我的逃課現(xiàn)象當然是可氣的。
小時候的我就是這樣:可愛,可笑又可氣。
小學生敘事作文10
周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物?戳诉@一幕,我就知道它們要搬家了?伤鼈?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正當我迷惑不解時,突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來,我覺得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過。我突然想,那一群群螞蟻它們會不會被淹死呀?大概過了半個鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴,我過去一看原來是螞蟻的`新家?晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐渖夏?
我馬上打開電腦,經(jīng)過苦苦地查找資料,終于知道了這個答案,螞蟻之所以搬家是因為要下雨了,洞穴太低,水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因為樹較高,一般水滿不上來。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語。
天地之間,奧妙無窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!
從文章中就能讓人感覺到小作者是一位充滿好奇心的孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關(guān)心螞蟻的動向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過雨的浩劫,便去找出原因。習作通過寫螞蟻搬家預示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無窮的道理。
小學生敘事作文11
每當我看見別人在玩滑板,我就羨慕(獻幕)得五體投地。今年媽媽送給我一份禮物,那就是我夢寐以求的滑板。
滑板一拿到手,我就想站上去滑滑看,可剛站上去,我就“哧溜”一聲跌了個“狗啃泥”。我非常不服氣,爬起來又站上去,沒想到又摔了個四腳朝天,唉,摔得身上又青又紫,我疼得直叫。
摔成這個樣子,我只好向媽媽請教,媽媽說:“想練好滑板,要用心,掌握好平衡度,不能敷衍了事。”看見小區(qū)的哥哥姐姐們都滑得那么順暢,我心里癢癢的,沒辦法,只好下功夫練習。
下午,我央求媽媽帶我去公園里滑,來到公園,正準備滑,一個大姐姐走過來對我說:“先讓大人拉著你滑,等找到感覺了,先把左腳放在板上,身體往外扭動,右腳再蹬上后板,想轉(zhuǎn)彎就用力蹬前板……”聽完她的話,媽媽脫下高跟鞋,拉著我慢慢滑,真是說起來簡單做起來難呀,一下子滑板撞到媽媽的腳踝,一下子我又迫不得已的從上面跳了下來。但是,功夫不負有心人,慢慢的我找到感覺了,又試了幾次,終于可以獨立滑行了。
學會了滑板,我高興極了,我投入媽媽的懷抱,一起笑了!
評語:其實做什么事都不難,只要自己有興趣,用心學。這篇文章也寫的不錯,從剛開始夢寐以求的'想得到滑板,最后得到之后,學滑板的一個過程。文章的思路也很清晰。學滑板這一個過程,寫的也很詳細!希望小記者繼續(xù)加油!
小學生敘事作文12
微風輕輕地吹,暖暖的陽光覆蓋著大地,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的陽光,潤紅的嬌陽為晴天增加了一抹色彩。新密市外國語學校里彩旗招展,同學們興高采烈地來到操場上,準備參加一年一度的春季趣味運動會。
這次運動會的`項目有:接力賽、趕鴨過河、插紅旗、打保齡球等等……
看!第一場是接力賽,隨著一聲哨響,運動員們像一陣風似的飛向了終點,把接力棒遞給了下一位的同學。在兩旁的啦啦隊拼命地喊:五一班,加油!……同學們的助威吶喊聲中像給參賽選手注入了無窮的力量,霎時間,比較后一棒的同學已經(jīng)接過,大家的心情更加激動了。只見同學們你追我趕,爭先恐后地沖向終點。耶!同學們的歡躍起來,說笑聲,歡呼聲響成一片,大家團結(jié)一致,這場比賽我們比較終贏得了優(yōu)異的成績。
接下來趕鴨過河游戲,更讓大家興趣十足,激動萬分。
比賽即將開始,參賽隊員雙手緊握接力棒,眼盯著保齡球。隨著哨聲的一響,運動員們拼命地往前趕球,五個、四個……只剩下兩個人了,加油!五二班的同學已經(jīng)遙遙,但是我們班的同學并沒有放棄,一直跑到了終點。雖然這場比賽我們沒有取得第一,但是大家沒有灰心,爭取下一個游戲一定要贏。
不知不覺夕陽西下,運動會已經(jīng)接近尾聲。這是一次意義非凡的運動會,令人難忘的運動會,在本次運動會上,通過大家的不懈努力,我班取得了五次,兩次第二名的。各位運動員的優(yōu)秀表現(xiàn),不僅讓我感受到友誼第一,比賽第二的運動風格,更讓我懂得了眾人拾柴火焰高的道理!
小學生敘事作文13
我的課余生活豐富多彩,羽毛球是我的最愛。
一開學,住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍,爸爸就決定教我學打羽毛球。
放了學,我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了,他把球高高的拋向空中,然后,手用力一揮拍,把球使勁的發(fā)過來。于是,爸爸就告訴我應該這樣發(fā)球的。我也學著爸爸的樣子,把球拋向空中,因為害怕球落在我頭上,我就閉上了眼睛,拿著球拍用力揮,我睜開眼一看,根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學的,我就發(fā)明了一種發(fā)球方法,把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上,再一揮球拍,球就飛了出去。這招果然湊效,我把球都發(fā)了過去?墒前职终f,這樣發(fā)球根本不行。
我又學習正確的發(fā)球法,我把眼睜的.大大的自言自語地說:“這次一定要發(fā)好球!”
我的眼睛盯著球,然后輕輕一拋,用拍輕輕一打,球就到了爸爸那邊。
學會了發(fā)球,爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來,我用羽毛球拍一揮?墒且呀(jīng)晚了,球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次,都沒有成功。我終于不耐煩了,就不想學了。這時候,爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“你知道么,學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁,什么時候才能學好?”
我慢慢領(lǐng)會了爸爸的話,于是又認真的學了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來,我看準了球,極快的一揮球拍,球被我打了過去。
終于,我學會了打球。通過這次打球,我知道了,做一件事一定要有耐心。
小學生敘事作文14
剛走出門,我就與微風撞了個滿懷。風中包含著桂花的芬芳。早晨,好清爽!
我?guī)е鴿M懷的好心情,獨自走在上學的路上。在路邊,我瞧見許多落葉,也遇到不少同學。同學們各個滿面笑容,背著一個個圓鼓鼓的包,準備去世界之窗秋游啦!
初到世界之窗,大家在美麗的噴泉上方發(fā)現(xiàn)了七色彩虹,伴著一聲聲尖叫,我們開始了四處撒歡。
首先,我們奔向“飛椅”。放下背包,找到位置坐好,“叮!扁徛曧懫,游戲開始了。椅子升起來,緩緩轉(zhuǎn)動著。我雙手舉起,做出飛翔的姿態(tài),多么自豪啊。漸漸的,椅子越轉(zhuǎn)越快,似乎要把我甩出去了。我雙手緊緊抱住扶手,剛剛那股子驕傲勁早已煙消云散。經(jīng)過幾番折騰,游戲結(jié)束了,我還坐在飛椅上舍不得下來,“哈!,真好玩!”
接著,我們開始尋找“過山車”。沒有地圖的我們像無頭蒼蠅一般,迷失了方向。過了許久看到過山車的影子時,大家都如在黑暗處看到曙光一般高興。四人一車,我、連紫睿、劉佳倩加上王文俊坐一車。開始了,“嗖……轟!”我們從很高的地方駛下來,猛的一個轉(zhuǎn)彎,好刺激。劉佳倩在我身邊使勁叫,王文俊則努力夸耀自己,只有我和連紫睿一身不吭!巴郏 庇謥硪粋急轉(zhuǎn)彎,真嚇人!在我們驚魂未定的'時候,車子停了下來!昂,沒了嗎?我還想玩一次呢!”我笑著說。“還玩?再玩就沒命了!”劉佳倩回答我!肮!”她的話引起一陣笑聲。
后來,我們還玩了許多游戲項目,有太空梭、激流探險……一天的秋游在開心中結(jié)束,我回到家寫下這篇作文,在夢到秋游時還笑了。
小學生敘事作文15
“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節(jié)奶奶都會一邊唱歌謠,一邊做月餅。
我家的月餅和外面賣的做法可不一樣,先揉好面,只見奶奶熟練地抓起兩塊面團用搟杖迅速地搟出了兩張圓圓的面餅,再把自炒的芝麻在上面撒滿,然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊,這樣即美觀又芝麻掉不出來。這可還沒完呢!接下來奶奶又在月餅上捏了兩只小猴,兩只猴子的頭頂中間捏了一個圓圓的月亮,猴子的腳下鋪上綠葉菜當草地。寓意是兩只猴子抬頭望月,表示家家團圓,所以奶奶做的月餅也叫團圓。以前我不懂,今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了,可今天的天空似乎不作美,抬頭望去滿天的.烏云,看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒影響到我們的心情,因為還有一件非常重要的事要做,那就是給月亮獻團圓,我們來到陽臺把團圓放在桌子上,再點上蠟燭和香。就在這時月亮似乎被感動了,只見它悄悄從烏云身后爬了出來,一塊黑,一塊白,若隱若現(xiàn),好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來:“小時不識月呼作白玉盤!蹦棠贪櫫税櫭颊f:“這會你不是在舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)嗎?”“不對,不對。咱們現(xiàn)在是舉杯邀明月,對影成三人。”舉著兩杯紅酒的媽媽走了過來微笑著說:“光有月餅可不行。 眿寢岆S手把紅酒也放在了桌子上。這時爸爸和爺爺回來了,看著夜空中的月亮,我們?nèi)易诘亲由线呝p月邊吃月餅,一家人其樂融融地笑著。月亮你今天雖然沒有銀光閃閃,可你的微光已足夠照亮每家每戶;照亮團圓的人們。
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