小學生的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
奶奶的毛病,讓我向你慢慢道來。
發(fā)病處:嘴
傷害程度:★★★★★
發(fā)病事件:那次,我媽媽做了一手好菜,我是“大名鼎鼎”的“紅燒魚迷”,(我的名字上有“宇”我可沒吃我自己!)狼吞虎咽是必定的。這時,奶奶的毛病又犯了:“小宇啊,不要吃這么快,小心被刺卡;被魚刺卡住就要去醫(yī)院;去醫(yī)院了爸媽就會擔心你;擔心你就要辭職陪你;辭職陪你我們家就失去了“頂梁柱”!薄霸趺床徽f了”我既高興,又擔心的說!翱ā 恕蹦棠掏纯嗟恼f。(我還沒卡住,奶奶自己卡住了)老爸二話沒說,使用飛毛腿的“特性”拿來了醋。一滴滴醋進了奶奶的`嘴里?赡棠桃粋字也不說(老毛病又犯了),就這樣,差不多倒了半瓶醋,奶奶才說了一個字“酸!”
最后的結局大家也知道,奶奶差點沒暈倒!
小學生的作文 篇2
六年的小學生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因為在這六年里,我不僅得到了知識和友誼,也得到了教訓和批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終生難忘。
在這段時間里,我交了50多個同學,其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的.繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。
此外,在這段時間里,我還要感謝我的老師們:
感謝您在各個年級給我的教導,讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外,你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我,讓我有了獨立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學了。我知道你們的任務是培養(yǎng)下一代,我的任務是努力學習,長大后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但我會永遠記住你,你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,我會永遠記住你!
在離開母校的這段時間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束,但我永遠不會忘記小學的時光,小學的生活!
小學生的作文 篇3
從小到大,有很多非常快樂的事,但是更有許許多多的煩惱,可是令我最煩惱的.是整天被大人管著,很煩!
一個星期天,我正在熟睡,可卻被一個又可惡又熟悉的聲音給吵醒了,我睜開眼睛一看,啊,原來是媽媽,媽媽說:“你看看幾點了啊,還睡?都七點了。”我說:“哎呀!再讓我睡會吧!”媽媽竟然一下子把我從床上拎了下來,我生氣的說:“你還是不是我親媽?”媽媽說:“哪那么多廢話,快去刷牙洗臉。”我不情愿得去梳洗,對那暖暖得被窩還是念念不忘,梳洗好了,媽媽就說:“早飯都盛好了,快吃早飯吧,吃完上繪畫班!鄙贤昀L畫班剛到家,媽媽又嘮叨上了:“快點寫作業(yè),寫好作業(yè),吃飯,吃玩午飯還要去上毛筆課!蔽艺f:“媽媽,您能消停點嗎?”
下午上完了毛筆課,回到家,已經(jīng)4點鐘了,我把新課先預習了一下就吃晚飯了,晚飯后把所有的作業(yè)給媽媽檢查,媽媽檢查好了,我把書包收好,對媽媽說:“媽媽我能看會電視嗎?”媽媽看了一下時間,說:“好吧!一會兒喔!“我高興地說:“媽媽萬歲!”可誰知,我才看了一會兒電視,媽媽就毫不留情得把電視關了。對我說:“快去睡覺,明天要上學。”在床上,我翻來覆去睡不著,心里很難過,感覺很委屈……
同學們,我好苦惱!你們幫我想想我該怎么做呢?
小學生的作文 篇4
我們家鄰居,是一位老奶奶,她大概七十多了,頭發(fā)花白,但是心態(tài)卻十分的年輕,在樓上遇到我,總是喜歡和我笑著打招呼,特別的和藹可親。
奶奶有一個很突出的特點,那就是對待我們這些鄰居十分的熱情。奶奶經(jīng)常在家做一些小點心,做完以后,就會給我們家還有樓上樓上下的鄰居送過去,讓大家一起品嘗這些美味。我吃過奶奶做得桃酥、雞蛋糕還有各種各樣的小餅干。除此以外,奶奶在端午節(jié)的時候給我們送過自己包的粽子,端午節(jié)的時候奶奶還會做老式月餅,帶來給我們分享。我覺得奶奶做的點心,味道特別的好吃,比街上賣的還更勝一籌。
我們家經(jīng)常吃奶奶給的東西,特別的不好意思,媽媽也會在街上買一些新鮮的水果或者特色的小點心,帶過去和奶奶一起品嘗。在我的`心目中,這位鄰居家的奶奶,已經(jīng)和我們成為一家人了,大家在一起相處的其樂融融,從來沒有電視劇中,鄰居間的不和睦和勾心斗角。
我很喜歡鄰居家的奶奶,希望我們能夠一直做鄰居。
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