（精華）實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了我們班的民主選舉。
那天下午，老師給每人發(fā)了一張紙條，并說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)紙條上寫20個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的名字，誰(shuí)的票多，誰(shuí)就是咱班三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員�！笨晌腋杏X(jué)紙和筆卻有千斤重，怎么也抬不起來(lái)，我對(duì)同學(xué)們像雷達(dá)似的掃描了一遍又一遍，就她了——邊子彤，她不僅學(xué)習(xí)好，而且字也寫的很漂亮，品德更好……就她了，于是，邊子彤是第一個(gè)被寫在我的紙上。我又挑中了一個(gè)學(xué)習(xí)好的女同學(xué)，她雖然從南樂(lè)那里轉(zhuǎn)來(lái)的，但樣樣精通。她就是――葛笑悅。
接下來(lái)，我又一個(gè)一個(gè)人的挑，可挑到一半時(shí)，我開始擔(dān)心自己，會(huì)不會(huì)有人選我，我會(huì)不會(huì)被選上，我的心立馬懸了起來(lái)，為了讓自己的心平靜下來(lái)，我自我安慰，心想：我一定會(huì)被選上的。我不一會(huì)兒，就寫完了，但是只見有的`同學(xué)還在左顧右盼，尋找著優(yōu)秀的同學(xué)。過(guò)了十分鐘，大家都寫完了，交了上去。過(guò)了兩三天，結(jié)果出來(lái)了，大屏幕上三好學(xué)生有20個(gè)，優(yōu)秀少先隊(duì)員25個(gè)，落選的有21個(gè)�？上У氖�，我沒(méi)有被選上三好學(xué)生，但我被選上了優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我想，要再努力，給班級(jí)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生的！
小學(xué)生的作文 篇2
這個(gè)暑假，我的生活非常豐富，寫作業(yè)、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。
爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽(yáng)的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點(diǎn)，我最喜歡是登封的少林寺。
在去登封的路上，我看到了許許多多的武術(shù)學(xué)院，里面有很多人練習(xí)武術(shù)，而且我還發(fā)現(xiàn)里面幾乎都是小和尚。到了少林寺，已經(jīng)天黑了，我問(wèn)爸爸為什么天黑有少林寺呢？原來(lái)晚上在山谷里我們要欣賞一個(gè)非常出名的少林音樂(lè)大典。這個(gè)表演很好看，參加表演的幾乎都是少林寺的和尚。有的小和尚在擔(dān)水，有的在練武，還有的在念經(jīng)。我看到了一個(gè)個(gè)小和尚在少林寺成長(zhǎng)的過(guò)程，我還聽到了一些很好聽的音樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)那些小和尚訓(xùn)練非�？炭啵矣X(jué)得這一點(diǎn)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下。
游少林寺的時(shí)候，我看到了許多尊佛像，每尊佛像都栩栩如生的`。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石，原來(lái)那是書冊(cè)崖。在山頂上往下看，景色美極了，我感覺(jué)到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺(jué)空氣很清新。
在這次的暑假旅游中，我感覺(jué)到了大自然的美和神奇。我體驗(yàn)到吧無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇3
星期天本該是一個(gè)令人高興的日子，而我卻遇上了一件令我郁悶的事情。
昨天，我和資珉一起去市圖書館看書，在公共汽車上我們看見一位老爺爺雙手緊緊地抓住車上的兩根柱子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在車上，每當(dāng)車停下來(lái)，老人就要晃三晃，我和資珉看在眼里、急在心里。怎么辦？車上人太多找不到座位，這樣下去老爺爺可能會(huì)被摔著的。這時(shí)，資珉一拍大腿說(shuō)：“咱們請(qǐng)第一排的那位叔叔讓座吧！”，我立即贊同。說(shuō)是說(shuō)，做是做，看著那叔叔長(zhǎng)得虎背熊腰的樣子，我們都有些膽怯，我剛向前走了一步馬上就縮了回來(lái)，資珉向前走了一步也縮了回來(lái)，猶豫再三后，我倆同時(shí)走到那位叔叔面前小聲的說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)給那位老爺爺讓個(gè)座吧！”。那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以極其不屑的眼光看了我們一眼又把頭轉(zhuǎn)了回去，我們倆清了清嗓子又說(shuō)了一遍，這次那位叔叔用雙眼瞪了我們一眼，我們?cè)俨桓覄窳�，而老爺爺還不斷的感謝我們。這時(shí)，汽車到站了，我倆帶著遺憾下了車。
昨天的天陰沉沉的，我的心里也一片陰云。作為一名合格的'成都市民應(yīng)該尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這位叔叔難道沒(méi)有想過(guò)他的這種行為對(duì)我們成都有多么壞的影響嗎？這件事真令我難過(guò)。
小學(xué)生的作文 篇4
無(wú)論冬怎么胡鬧，春也總會(huì)來(lái)亮一亮相，向全世界展示她的美麗。在冰雪融化的小河，在街道旁的柳樹上……到處都有春天的氣息。
如果有一天你一直看慣了鉛色的天空，突然有一天藍(lán)了起來(lái)；如果有一天你吹慣了凜冽的`寒風(fēng)，突然有一天捎來(lái)了暖意。而太陽(yáng)又欣喜地從林間露出黃胖的臉蛋，好像破天荒一次照到這里，你一定會(huì)驚訝。第一批小花站在風(fēng)中輕點(diǎn)頭；第一批小蟲子把觸須探出了泥土；第一批小動(dòng)物在冬雪還沒(méi)化盡的田野誕生……
春，一場(chǎng)春雨，一場(chǎng)春風(fēng)，都變化多端，先說(shuō)那一場(chǎng)雨，雨，下落到竹林里，林間透過(guò)月光，下著一場(chǎng)雨，仿佛進(jìn)入了仙境一般。
而風(fēng)，在天上自由自在地飛，有時(shí)還把白云當(dāng)作氣球吹來(lái)吹去，它的自在讓心里沉重的人們放松了心情……
而春天最美麗的氣息和最耀眼的氣息則是一枝枝一朵朵綻開臉寵的“小公主”，她們爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)相開放，都希望自己第一個(gè)被人看見，又好像在辦比美大賽似的。
我來(lái)到鄉(xiāng)村，沿著小河走。小河里密密匝匝地浮著木材，人們開始利用流水輸送冬天砍伐下來(lái)的木材了。在小河注入大江、大湖的地方，木筏工人做了一道堰，堵住小河口，在那里把木材編成木筏，繼續(xù)向前輸送。
我在一棵云杉樹下，找到一個(gè)大螞蟻窩。起初我以為這不過(guò)是一堆垃圾和老針葉呀，怎能想到會(huì)是一座螞蟻城呢？原來(lái)一只螞蟻也沒(méi)看到，簡(jiǎn)直就是一座空城。現(xiàn)在好了，雪化了，螞蟻都出來(lái)曬太陽(yáng)，在長(zhǎng)期的冬眠之下，它們非常虛弱，粘在一起，黑糊糊地一團(tuán)團(tuán)，我動(dòng)了動(dòng)它們，可它們已連反擊的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，看來(lái)得過(guò)幾天才能好。
春天的氣息無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，一切都有結(jié)果，甚至比我發(fā)現(xiàn)的還多喲！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-26
小學(xué)生的作文11-26
小學(xué)生作文11-13
小學(xué)生作文11-13
小學(xué)生的作文11-13