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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天傍晚，我突然發(fā)起了高燒，燒到39度，爸爸媽媽抓緊帶我去第一人民醫(yī)院。
爸爸背著我飛快地跑著，媽媽著急地跟在后面。到了兒童急診科，看著爸爸媽媽著急的樣子，我哭了。爸爸擦擦我的眼淚，說：“馬上馬上!”醫(yī)生說：“你的孩子現(xiàn)在必須抽血化驗!”之后，爸 爸又背著我先去抽血，我實在受不了抽血時的疼痛，不行了!我下定了決心說：“如果我不抽血的話，病就好不了!”“乖女兒!抽吧!”爸爸握起了拳頭說，“你一定能行的!”。我咬緊牙關(guān)，終于 抽完了，我松了一口氣。過了一會兒，爸爸又帶我去打吊針，做皮試的時候，我問爸爸：“做皮試的時候，疼嗎?”爸爸說：“雖然疼，但是我相信你是世界上最勇敢，最堅強的一個小女孩!”聽了這句 話，我渾身充滿了力量，當(dāng)做完皮試的時候，還是有一點疼痛，但是，我覺得心里面很溫暖。當(dāng)打吊瓶的時候，我早已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，就這樣，一直打到了凌晨3點鐘!等我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸媽都陪 在我床前，眼睛都沒有合一下，我的.眼眶有些濕潤了，不聽話的淚水悄悄地滑了出來!
在這里，我想對爸爸媽媽說一聲：“謝謝你們對我的愛!等我長大成人了，我一定會報答你們的!”
小學(xué)生作文300字 篇2
十一長假，我們一家去了杭州“嘉年華”玩。一進大門我就被那花花綠綠的場面吸引住了。這里有恐怖的、刺激的、新鮮的、好玩的游戲，真是數(shù)不勝數(shù)。
我做了高大眩暈的摩天輪，體會了新鮮刺激的.沖浪，尋找出路、投金幣、抽單數(shù)、吊鴨子等許多游戲，但給我印象最深的還是“闖鬼屋”。
“爸爸，我們到鬼屋玩吧？”我問�！澳悄悴慌聠�？”爸爸問。我信心十足的搖搖頭。我們來到鬼屋的門前，雖說自我感覺不可怕，但心卻跳得厲害�！吧系郏覜]有心臟病吧？”打開鬼屋的大門，黑黑的一片，幽深怪異，立時我就感覺身上有些冷。我提心吊膽的慢慢往前蹭，突然眼前微光一現(xiàn)，一條巨蟒橫空出世，我媽呀一聲用手捂住眼睛。過了好一會兒，我從指縫間發(fā)現(xiàn)一切又歸于平常�？膳�、真是可怕、真是太可怕了！這時一個陰深深的聲音問道：“你還過第二關(guān)嗎？”我趕緊喊：“不、不了！”哈、哈哈、哈哈哈哈……隨著這漸行漸遠(yuǎn)的聲音燈刷的亮了，我忙不迭的跑出去。
盡管闖鬼屋是一次不成功的嘗試，但我依然快樂著。
小學(xué)生作文300字 篇3
初秋的微山湖是最迷人的時刻，我做夢都想去看看，沒想到爸爸今年休假，將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>
我們乘坐的汽船飛快地開著，船后劃出兩條長長的`水花，把水和周圍的一切都連在一起，我們的船就好像在畫中游，真是美極了！
我拉著爸爸的手站在船頭，舉目望去只見白帆點點，葦草片片，周圍的運輸船隊、養(yǎng)魚網(wǎng)箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花蕩。
要去看荷花，摘蓮蓬，大汽船就無能為力了。我們上了漁民的土劃子，劃進了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個站崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風(fēng)搖蕩，真好像是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。
這人間美景，驚得大家半天沒說話。后來爸爸輕聲吟出了“千頃湖光遠(yuǎn)，碧水連天邊”的古詩句。我也想起了人們贊美荷花的名句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”忽然，一只蜻蜓落在了一張還沒有張開的荷葉上，我猛然想起一句古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇眠@來描繪面前的景物不是太形象了嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我們一家五點鐘就已經(jīng)起床了。然后就換衣服、刷牙、洗臉、吃早餐，我們一家出發(fā)去旅游。
我們坐了很久很久地車終于到了蘇州我們就去泡溫泉，換上了漂亮的'泳衣，泡了好多不同地溫泉，有玫瑰溫泉很香牛奶溫泉泡了很白。大的溫泉有很多人小的溫泉里幾乎沒有幾個人。泡好了溫泉，我們出發(fā)去酒店休息，吃好了晚飯我跟小弟弟玩了一會兒上床看書睡覺了。
第二天早上，我們來到了蘇州太湖這里天氣很冷啊。我們?nèi)ツ抢锟匆幌绿膸讖堈掌�。那里有座迷宮，我們?nèi)ツ抢锾诫U那里非常難好不容易才走出來。又坐了好久好久地車才到我們要住得地方那里還不錯。我們出去逛街那里有很多小吃、有餐館、有玩具、還有裝飾品。媽媽給我買了一個花冠，然后我們就回房間休息。我跟小弟弟玩了一會兒就出去吃晚飯，那里的菜還算可以，我們吃好晚飯，我們回房間休息了。第三天早上我們就起床回家了。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天的雨，像一個頑皮的娃娃。它帶著可愛和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
俗話說：“一場秋雨一場寒�！泵肯峦暌粓鲇�，天氣就更加涼爽了，蟬也不像夏天一樣沒完沒了地叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗也不再吐舌頭說：“受不了！受不了！”人們穿上了暖和的秋裝，秋雨經(jīng)過的地方，總能聽到人們清爽的笑聲。
秋天的雨，像一位畫家，它把大樹綠綠的葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文，菊花張開了美麗的花瓣，好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍(lán)的`天空勾畫出一朵朵輕紗般的白云，這顏色，使人神清氣爽。
秋雨來到田野，滴答！滴答！這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽到雨水的到來，高興地歡呼起來。這雨水輕輕地落在它們身上，高粱變紅了，像一支支火把；大豆變大了，鼓鼓的身體，像要爆裂似的；稻子成熟地彎下了腰，像一位謙遜的詩人在感恩謝幕。
秋天的雨不但美麗無比，而且充滿了新的希望。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期天下午，是艷陽天，張老師帶著咱一群小屁孩玩“搶橡皮”的游戲。
這個游戲的規(guī)則是：分三大輪：一，聽老師千奇百怪的口令搶橡皮，兩人搶橡皮；二，四人比賽（當(dāng)然是搶一塊橡皮啦�。┤勁_決賽。哦，這別開生面的游戲便開始了。兩人組比賽時，我的同 桌老奸巨滑，把橡皮放在離他最近的地方。老師有時會編咱們還，還沒想到的主意來故意刁難我們。比如：老師說：“一、二、四”，這時有的.人便“砰砰”地拍桌子，然后還炫耀地說：“我贏了！” 只有老師哈哈大笑。我和我的同桌也開始了，我緊張的心怦怦跳，但同桌卻滿面春風(fēng)地對我笑，我只能對自己說：“盡力吧！”同桌特別老奸巨滑，因此我連連敗下陣來。
在四人組中，張老師還是刁難咱“無依無靠可憐的”小屁孩們。其中老師先說：“一”、“二、四”，這時有人搶橡皮了，李藝欣捧腹大笑，最后張老師在同學(xué)的恥笑中說了：“三！”接著趙育靈 機“快”動，搶到橡皮，李藝欣還在呆呆的用表情天真的、毫無反應(yīng)的、文絲不動的、可疑地看著老師，我覺得老師應(yīng)該說：“可憐的孩子！”
雖然，時間不夠但這游戲所吸引我們的魅力，一直留在我心中。這游戲，我太喜歡了。
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