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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下午我在學(xué)校上剪修樹(shù)枝，這里的樹(shù)木很多，所以要剪修的樹(shù)枝也就會(huì)很多，我和大部分同學(xué)是負(fù)責(zé)把檢修完的樹(shù)枝扔向?qū)W校外面的垃圾池。
我們大家都分配完工作后就開(kāi)始了，我看著同學(xué)們那種最直接的方法覺(jué)得很麻煩，于是我便想到了一種既省力又方便的辦法：首先找了三根很長(zhǎng)的樹(shù)枝，把它們放在地上，然后找一些其它的樹(shù)枝和那些較長(zhǎng)的樹(shù)枝交叉放上去，最后再把那些較長(zhǎng)樹(shù)枝的頭和尾相連，然后提起來(lái)就可以輕松的把很多的樹(shù)枝拿起來(lái)了，就這樣我很快的就把很多的樹(shù)枝扔掉了。清理完樹(shù)枝后我們每個(gè)人都累的'滿頭大汗，不過(guò)我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇米约旱呐閷W(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
今天我明白了，就是我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)不僅要用心，而且還要?jiǎng)幽X筋，就像今天這見(jiàn)事一樣，我用自己的智慧，使我在運(yùn)樹(shù)枝時(shí)很方便。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一次上科學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)下節(jié)課要為我們講解軟體動(dòng)物———蝸牛，讓同學(xué)們也都試著養(yǎng)一只小蝸牛，于是我迫不及待地買(mǎi)了一只可愛(ài)的小蝸牛養(yǎng)了起來(lái)。
通過(guò)上課學(xué)到的知識(shí)，我知道這只小蝸牛六歲了，因?yàn)槲伵５囊粭l斑紋代表一歲，它有六條斑紋。老師還說(shuō)過(guò)，蝸牛肉是低脂肪、高營(yíng)養(yǎng)并且味道鮮美的食物。一想到這句話，我忍不住口水都要流下來(lái)了。
一天，我放學(xué)回家觀察我的小蝸牛，它的身體都縮進(jìn)了殼里，一動(dòng)不動(dòng)。這可把我嚇了個(gè)魂飛魄散，我以為它死掉了呢，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它是在和我玩捉迷藏游戲。我怒氣沖天，心想：大膽小蝸牛，竟然敢騙我！讓我給你來(lái)個(gè)地震吧！我把蝸牛的房子一頓搖晃，三兩下它就分不清東南西北了。我的臉上露出了勝利的'笑容，得意地想：敢跟我斗？你還嫩點(diǎn)！
小蝸牛的肚子上有一大塊吸盤(pán)，每天它都用吸盤(pán)在它的大房子里登高。一次我看見(jiàn)它又不動(dòng)了，以為它又在裝死，不以為然地去寫(xiě)作業(yè)了。后來(lái)媽媽告訴我它真的死了，因?yàn)槲铱偸峭浨謇硭拇蠓孔�，可憐的小蝸牛被活活的熏死了。我的小蝸牛就這樣犧牲了，我很傷心。
永別了，小蝸牛。
小學(xué)生的作文300字 篇3
暑假，我們一家去位于河南駐馬店確山縣的薄山湖游玩。
在去薄山湖的路途中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中散發(fā)著泥土的香味，清新怡人。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山和青黃的麥田，使人神清氣爽。
薄山湖風(fēng)景如畫(huà)，游人如織。站在高高的堤壩上，向下望，便看見(jiàn)碧綠的湖水微波蕩漾。那湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；那湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。幾只游船在湖水中慢慢的劃動(dòng)，好像一只只美麗的天鵝。遠(yuǎn)處，幾座小島若隱若現(xiàn)，依稀能看見(jiàn)島上綠油油的一片。這綠島和綠水交相呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我們來(lái)到河邊，迫不及待地登上游船。游船緩緩的'開(kāi)動(dòng)，船尾激起了雪白的浪花，好似美麗的白蓮花在水面上漂動(dòng)。我伸手去摸那湖水，湖水可真涼呀，涼得我全身的暑氣頓時(shí)消散。
下了船，登上一座小島，沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到一片竹林。竹子郁郁蔥蔥，有的碗口般粗，有的手指般細(xì)，無(wú)倫什么樣的都傲然挺立，不屈不撓地向上生長(zhǎng)。
薄山湖山水一色，再加上神秘美麗的小島，岸上綠蔭蔭的竹林，真是秀麗無(wú)比。
夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天的快樂(lè)旅行！望著晚霞中的薄山湖，我流連忘返……
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家養(yǎng)過(guò)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但我最喜歡的小動(dòng)物還是我家的兩只小烏龜。它們可惹人喜愛(ài)啦！
小烏龜背上的殼比一元硬幣大一點(diǎn)，殼中間凸起，像個(gè)小山包。“山包”的'中間有三個(gè)扁扁的六邊形圖案。它的頭只有碗豆那么大，頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，比芝麻還小�！叭恕弊中蔚男∽�，在水里一張一合，可有趣啦！身體兩側(cè)有四只小腳，就像四把槳在水里不停的劃動(dòng)。身體后面的尾巴尖尖的，就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的，上面還有14個(gè)小小的、圓圓的、黑黑的花紋，這些小花紋排成兩排，就像金色的沙灘上留下的一串腳印。
兩只小烏龜在水中可有趣啦！它們有時(shí)擺動(dòng)四肢，撥動(dòng)脖子，好像在跳雙人舞；有時(shí)頭碰著頭，好像在商量國(guó)家機(jī)密；有時(shí)把腦袋伸出水面來(lái)看看有什么新鮮事。我在水里放了一些烏龜食，兩只小烏龜就會(huì)立即上來(lái)?yè)屖吵�，都互不相讓�?/p>
可是兩只小烏龜現(xiàn)在卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，它們倆雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們的，它們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)會(huì)鼓舞我！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的志愿是老師，天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯(cuò)，可能造成深遠(yuǎn)的影響，這說(shuō)明了老師要以身作則，才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生軟硬兼施，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此，我會(huì)因材施教，針對(duì)學(xué)生的不同特質(zhì)來(lái)用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生，才能讓學(xué)生對(duì)我佩服的`五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯(cuò)，我會(huì)先判斷事情的嚴(yán)重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯(cuò)的學(xué)生； 學(xué)生如果有不懂的問(wèn)題，我會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)他，直到他懂了為止；當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)出面當(dāng)和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責(zé)任。
從今天開(kāi)始，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長(zhǎng)！
小學(xué)生的作文300字 篇6
清晨，我來(lái)到院子里，忽然發(fā)現(xiàn)一只棕色的蟲(chóng)子爬在我家院子里的桌子上。我走近一看原來(lái)是一只螳螂。它威武地昂著頭，兩對(duì)翅膀緊緊地貼在脊梁上，一對(duì)又大又長(zhǎng)的“大刀”舞動(dòng)著，仿佛在警告說(shuō)：”離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”對(duì)峙一會(huì)兒，它看我沒(méi)傷害它的意思，把“大刀”收回貼到胸前。我大聲喊：“媽媽?zhuān)壹襾?lái)客人啦 ！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“哦，是“大刀先生”呀，歡迎我家的這位不速之“客”！”
觀察了一會(huì)兒，媽媽喊我吃早飯。我對(duì)著它說(shuō)：“大刀先生”我要去吃早飯了，一會(huì)兒也請(qǐng)你吃早飯。等我吃完早飯，給它拿點(diǎn)饅頭屑喂它時(shí)，已不見(jiàn)它的蹤影了。我在院子里仔細(xì)尋找，原來(lái)它渴了正在院子里的`一個(gè)小水坑喝水哩。我把饅頭屑放它嘴邊它也不理，仍低著頭，吸一會(huì)兒水，又抬頭四周望望，再喝一會(huì)兒水，然后邁著大步威武地爬到院子里的一盆吊蘭的葉子上，又過(guò)了一會(huì)兒，它藏到葉子的下面，很難讓人發(fā)現(xiàn)。接連幾天，我一有空閑就去看它，螳螂一直就在那幾盆花草間藏來(lái)藏去，好像怕我發(fā)現(xiàn)似的。
我上網(wǎng)查了有關(guān)螳螂的知識(shí)，原來(lái)螳螂是益蟲(chóng)，它藏在吊蘭的葉子下面是在捉蚊子哩。所以我要善待我家的這位不速之“客”，讓它成為我家的一員。
小學(xué)生的作文300字 篇7
秋姑娘是我的好朋友。秋天來(lái)臨時(shí)她說(shuō)帶我去玩。
她先帶我去果園玩。來(lái)到果園我大吃一驚：蘋(píng)果紅透了臉；金黃的梨，一下變成了金黃的小燈籠；我最?lèi)?ài)吃的葡萄也非同一般，一串串漸漸變成一座座珍珠大樓。
果園去過(guò)了，她又帶我去田野。田野已變成一片金黃。稻谷鞠著躬，似乎在說(shuō)：“謝謝農(nóng)民伯伯對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！蔽以偻疫吙�，大豆不知在說(shuō)什么笑話，使棉花裂開(kāi)了嘴，西紅柿笑紅臉。
花園也少不了哦！一走進(jìn)花園，就聞到若有若無(wú)的'桂花香。菊花雖不如桂花香，但五顏六色非常漂亮。從花園向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)山上楓葉一片火紅，我想連山中的小動(dòng)物都被染紅了吧！突然傳來(lái)一陣雁叫聲，只見(jiàn)人字形的雁陣向南飛去，秋姑娘告訴我它們將到南方去過(guò)冬。
我最喜歡秋天了。但秋姑娘有一個(gè)小毛病，就是她有時(shí)會(huì)發(fā)怒，她一發(fā)怒就像一只老虎，而人們就覺(jué)得悶熱，所以我希望秋姑娘能改掉這個(gè)毛病。
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