小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
看了這個(gè)題目，你是不是有些疑惑？比如：“愛”字為什么要打引號(hào)……告訴你吧！所謂這爸爸的“愛”就是——
第一：愛抽煙
“咳咳——”一聽就知道是我的老爸在抽煙了，每次都把我和媽媽嗆的不得了，爸爸的“愛”。
記得有一次，爸爸一回到家，剛好開飯了。爸爸狼吞虎咽的一會(huì)兒就吃完了。然后就坐在沙發(fā)上抽起煙來，一會(huì)兒就弄的家里就烏煙瘴氣的。我和媽媽把家里的窗戶全打開了，還是把我們嗆的不得了。我和媽媽就開始發(fā)起攻擊：“你能不能不抽煙吶？”誰知爸爸吐個(gè)煙圈為自己辯解到：“飯后一支煙，賽過活神仙嘛！”“你……”哎，沒辦法，我只有和媽媽出去轉(zhuǎn)……
第二：愛看電視
要說我爸舉世聞名，其實(shí)一點(diǎn)而也不夸張，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)“世界”（我們?cè)簝海┒贾牢野謵劭措娨�，因此�?dāng)了“四眼兒”。
有一天，我做完作業(yè)，想看會(huì)兒電視，可爸爸正在看，我央求道：“爸爸，讓我看會(huì)兒，爸爸的'“愛”�！薄澳阕鳂I(yè)做完了沒？”爸爸氣勢(shì)洶洶地說。
“做完了！”我也不甘示弱。
“做完了再去檢查一遍！”爸爸又找了個(gè)借口。
“檢查過了，沒有錯(cuò)！”我神氣地說。
爸爸想了一會(huì)兒，又說：“那你去彈琴，我聽聽！”· “我……。我不知所措，只好乖乖的投降。
可憐的我呀！不能看電視不說，還要彈琴，真是的！
可惡的爸爸呀！不讓我看電視，還讓我彈琴，可惡!太可惡了！
“童童，你過來！”爸爸叫我。
我大喜過望，以為爸爸讓我看電視了，可是—
爸爸笑得佷狡猾，說：“彈得不錯(cuò)，如果節(jié)拍再快一點(diǎn)就更好了，再去彈幾遍！”
哎！沒辦法，我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了，誰叫對(duì)方強(qiáng)我方弱呢！
這些就是我爸爸的“愛”，你找著你爸爸的“愛”了嗎？
小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運(yùn)動(dòng)，我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時(shí)候，我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過，我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方，早上的時(shí)候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開小差。
從今以后，我要更加努力，爭(zhēng)取改正缺點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的�。�！
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個(gè)自我評(píng)價(jià)，對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn)，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課，我還會(huì)走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的'時(shí)間，我會(huì)全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好，如果見到我校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)�！�
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生作文 篇3
暑假的日子，過得很開心，像鳥兒自由自在的在天空飛翔�？鞓返臅r(shí)間總是過得很快，暑假漸漸結(jié)束了，我也應(yīng)該開始準(zhǔn)備開學(xué)要用的東西。開學(xué)的前一天，我興奮得睡不著覺，因?yàn)槟芤姷胶镁貌灰姷睦蠋�、同學(xué)。
返校日當(dāng)天，我一進(jìn)到學(xué)校，就看到學(xué)校的.中廊及公布欄變了很多，我的心情又是開心又是緊張，因?yàn)榫鸵吹胶镁貌灰姷睦蠋熀屯瑢W(xué)了。一到教室，感覺很熟悉的教室變得很陌生，而且又發(fā)現(xiàn)老師竟然變成了陳老師，真是令人覺得驚訝極了!我小心看了看老師，再看看同學(xué)，然后再跟老師說：“老師早�！苯又o靜的走到位子上。開學(xué)那天，老師讓我們做一大堆事，例如，大掃除、發(fā)課本，所以在開學(xué)的第一天就忙翻了，心情漸漸變得不美麗了。
升上三年級(jí)了，我會(huì)更努力完成老師交代的事情，我期待將每次的學(xué)習(xí)都學(xué)好，讓三年級(jí)的生活更有趣又豐富。
小學(xué)生作文 篇4
我的好朋友，打籃球、跑步，我?guī)缀跆焯旌退谝黄��？赡闶欠裰�，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)對(duì)手。
記得有一次，我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開始了，我運(yùn)著球來到籃下，正當(dāng)我要投籃時(shí)，球被他搶走了。“可惡的丁宇華，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊。“看招！”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶他的.球。只聽“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我呆呆地立在那兒，一時(shí)不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！倍∮钊A邊開心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎(jiǎng)，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏他。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到籃球框底下，暗喜他還沒來搶，舉起手來準(zhǔn)備投出去，忽然丁宇華神不知鬼不覺般地?fù)淞顺鰜�，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞)一樣地灌入我的神經(jīng)，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪他，因?yàn)樗俏业暮脤?duì)手。
生活中每個(gè)人都有對(duì)手，而且每個(gè)人也都須要對(duì)手。他就是我的好對(duì)手，他為我的生活添加了許多樂趣。
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