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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-05 09:36:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  大自然是我們賴以生存的地方,她無私奉獻(xiàn),把一切都給了我們;她從不吝嗇、小氣。只要我們善于觀察就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)……我從大自然的動(dòng)物DD螢火蟲身上得到了啟示:當(dāng)夏天來臨時(shí),我喜歡在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在樹下,看著璀璨的星星,望著皎潔的明月,是多么的美好。突然一只螢火蟲飛進(jìn)了我的視線,我一時(shí)好奇捉了一只放進(jìn)了透明的玻璃杯里。它顯得有些驚慌,在杯子里撞來撞去。螢火蟲是一種神奇而美麗的昆蟲。修長(zhǎng)略扁的身體上帶有藍(lán)綠色的光澤,頭上一對(duì)帶有小齒的觸角分為11個(gè)小節(jié)。三對(duì)纖細(xì)、善于爬行的足,腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區(qū)別。發(fā)現(xiàn)了雄性的翅鞘發(fā)達(dá),后翅像把扇面,平時(shí)折疊在前翅下,只有飛時(shí)才伸展開;雌性翅短或無翅。我抬頭看著螢火蟲們。它渾身一閃一閃的,在漆黑的夜里發(fā)來飛去,有的爬在草上,覺得懶洋洋,但光卻亮;有的在歡樂嬉戲,樂在其中;有的跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進(jìn)了一個(gè)神奇的宮殿,大樹上像嵌滿了鉆石,花園的水池都變得金碧輝煌,光彩奪目,五光十色。我把杯里的螢火蟲旋轉(zhuǎn)出來時(shí)碰了一下它,奇怪的事發(fā)生了,它的光沒有溫度!這讓我覺得很吃驚,家里電器的光亮久了會(huì)發(fā)熱,可是,為什么螢火蟲的光是沒有溫度的.?這引起了我的思考?

  回到家里,我苦思冥想。最后,還是通過看書找到了答案:螢火蟲體內(nèi)的大部分能量都用來發(fā)光,只有約5%——10%轉(zhuǎn)化為熱能。所以,當(dāng)螢火蟲停留在我的手上時(shí),不會(huì)被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發(fā)光,卵、幼蟲和蛹往往也能發(fā)光?茖W(xué)家利用了這一點(diǎn),摻合某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到了冷光,作為安全照明用。

  大自然的啟示是多么深?yuàn)W,因?yàn)椴萑~割傷了魯班的手,魯班發(fā)明了鋸;因?yàn)樘O果砸到了牛頓的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)我成為科學(xué)家后,我要制造出很多機(jī)器。

  首先,我要發(fā)明出一種智能汽車,他的功能不僅只是速度快,出事故的'機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零一,所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流,你如果坐車坐膩了,就可以與汽車聊天,好打發(fā)在路上的時(shí)間。汽車上還裝有服務(wù)設(shè)施和小型電視,服務(wù)設(shè)施就是可以像有一個(gè)服務(wù)員一樣,隨時(shí)幫助你,小型電視就是可以通過無線網(wǎng)絡(luò)來看電視?傊谶@種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。

  發(fā)明了智能汽車,我還要在智能汽車的基礎(chǔ)上造出變形金剛,變形金剛不僅有智能汽車的所有功能,還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng),可以隨時(shí)從汽車變成機(jī)器人,來維護(hù)世界和平。

  我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機(jī),這種戰(zhàn)斗機(jī)速度十分快,一架這種戰(zhàn)斗機(jī)只要給它十分鐘就能打完全球了,只要它打開了武器系統(tǒng),它所經(jīng)過的方圓一百米內(nèi)的所有海陸空武器,都會(huì)被擊毀。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家!

小學(xué)生的作文 篇3

  “人間的甘甜有十分,您只嘗了三分,生活的苦澀有十分,您卻嘗了十分”,這首歌唱得多么動(dòng)聽。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,流水奉獻(xiàn)給山川,種子奉獻(xiàn)給土壤,而我,拿什么奉獻(xiàn)給你——父親。

  ———題記

  “1,3,8,0,9……”我用顫抖的手指在鍵盤上撥著電話號(hào)碼。我的手指每按一次,我的心也就會(huì)往上躥一截。這是我第一次撥打父親的電話,以前我從末想過有一天會(huì)撥打這個(gè)號(hào)碼,因?yàn)槲矣X得和父親無話可說,因?yàn)楦改冈诔抢锷习,將我留在爺爺身邊,我很少與父親見面,感情并不深,要不是后來發(fā)生的一些事,我根本就不知道什么是父愛。

  就在上周五下午在上課時(shí),我的身體側(cè)面突然一陣疼痛,我難受不已,同學(xué)將情況告訴給班主任,班主任便給我的'父親打電話,父親接到電話后,放下手中的活,連衣服都沒來得及換,就馬上到學(xué)校送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院后,父親急忙跑上跑下給我找醫(yī)生,不斷急切詢問:我的孩子怎么樣?病要不要緊?這就是父親說的話?似乎這是我第一次聽到的如陽光溫暖的話語。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。

  第二天早晨,我一邊給父親泡茶,一邊想著他昨天的行為!斑旬(dāng)”!我腳下一滑,手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過來問:“怎么了,有沒有燙到手?”我看著父親焦急的神情,偶然發(fā)現(xiàn),皺紋已悄悄爬上了他的額頭!這一刻,我才讀懂父愛!禁不住鼻子一酸,熱淚奪眶而出。父親看見了,忙說:“讓我看看燙到哪了!”而我早已泣不成聲了,只是拼命地?fù)u頭,在我的心里,有一種聲音在吶喊,父親!這是兒子積蓄已久的幸福的淚水!

  此刻,我讀懂父愛,我擁有了幸福。

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