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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我愛看書這一個(gè)習(xí)慣班上人人都知道，劉老師也知道。老師叫我“小書蟲”，同學(xué)們也叫我“小書蟲”。
我是很愛看書，我現(xiàn)在來(lái)報(bào)一下我喜歡看的書名吧！如：童話故事、楊紅櫻寫的書、意林·小小姐、趣味數(shù)學(xué)、趣味語(yǔ)文、小學(xué)生快樂(lè)作文等等書目。我下課看、在家里趁媽媽煮飯時(shí)偷著看、有空的時(shí)候我決不放過(guò)時(shí)間的一分一秒。有時(shí)老師說(shuō)作業(yè)要交什么什么，我也不知道。辛虧我有一個(gè)老實(shí)的同桌，老是告訴我要交什么作業(yè)。所以，我一次都沒(méi)被老師罵過(guò)。
看書好處可多了，如：在寫作的時(shí)候可以把書上看來(lái)的好詞好句寫在作文本上，我每次寫作文都把從書上看到的.好詞好句寫在作文該用到的地方。用不到的話，很可惜，那就不能硬塞了。
我愛書，書是知識(shí)的源泉，是才華的橋梁。沒(méi)有書，就創(chuàng)造不出財(cái)富和知識(shí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們愛上書吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
每天第四節(jié)上課，老師還在課堂中認(rèn)真的解說(shuō)題目，但我的肚子早已「咕嚕！咕嚕！」的叫著，心裡想著下課的鐘聲為什么還沒(méi)響？過(guò)了一陣子，鐘聲終于「叮咚！叮咚！叮咚！」響了，吃午飯的時(shí)間終于到了，我和班上的四位同學(xué)馬上以最快的速度到廚房抬國(guó)幼班的餐桶。班上的其他的同學(xué)，有的人去抬餐桶，有的人準(zhǔn)備負(fù)責(zé)打飯菜，都想以最快的速度吃到香噴噴的營(yíng)養(yǎng)午餐。
午餐抬回來(lái)之后，我們打開餐桶一看。哇！今天的營(yíng)養(yǎng)午餐超豐富的，有雞排、燒肉、高麗菜和玉米濃湯。每天老師在吃午飯前都會(huì)告訴我們說(shuō)：「營(yíng)養(yǎng)午餐是許多人辛苦為我們準(zhǔn)備的，所以不能挑食，一定要把飯菜吃光光�！箍吹浇裉斓牟松�，都是我喜歡吃的，所以今天我一定可以把飯菜吃光光。
我和班上的四位同學(xué)的午餐是和國(guó)幼班的小朋友一起吃的'。國(guó)幼班的小朋友有的人吃很多，有的人吃很少，但我們五個(gè)人的食量是國(guó)幼班小朋友的兩倍，所以國(guó)幼班的飯菜和湯每天幾乎都沒(méi)有剩下。因?yàn)槲覀冇X(jué)得廚房阿姨每天都很辛苦的為我們準(zhǔn)備豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐，所以我們要感謝廚房阿姨的最好方法，就是把廚房阿姨的愛心午餐吃光光。
小學(xué)生作文300字 篇3
我是一個(gè)活潑、開朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子，但一看到書，便如饑似渴的去閱讀，如癡如醉地沉浸在書中。我愛閱讀，因?yàn)樗苁刮抑R(shí)更廣闊，使我變聰明，使我更有想象力。
有一次在回家的路上，我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草，只要你輕輕一碰它，它的葉子就會(huì)閉合垂下，顯出害羞的樣子。我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：“它的葉子為什么會(huì)這樣，我也說(shuō)不清楚。家里不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？你去查一下不就清楚了嗎？”。我猛地一拍腦袋說(shuō)：“唉呀！我怎么把這書給忘了呢？”。我打開書一查看，原來(lái)是含羞草的葉子有一種細(xì)胞液，這種細(xì)胞液的`流動(dòng)大小控制著葉子的張合。
我喜歡看各種各樣的書，有《寓言故事》、《童話故事》、《故事大王》等等。每當(dāng)看到其中的好詞佳句時(shí)，我都會(huì)用筆在上面輕輕地勾畫出來(lái)，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，用到我的習(xí)作中去�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！蔽沂冀K堅(jiān)信這句話。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀書籍，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富情感，也教我明辨是非，讓我學(xué)會(huì)感恩。
我愛閱讀，喜歡在書海中獨(dú)自暢游，享受閱讀的樂(lè)趣。
小學(xué)生作文300字 篇4
爸爸去青島出差，帶回來(lái)幾只鮮活的小螃蟹。我非常喜歡這些小動(dòng)物，它們都有八只腳，一對(duì)大大的鉗子，看上去非常有力。
有一天，我們?nèi)叶荚谒瘔?mèng)中，半夜媽媽突然聽到“咯吱咯吱”的聲音，以為家里進(jìn)來(lái)了小偷呢。最后，爸爸打開客廳的燈一看，原來(lái)是一只頑皮的'小螃蟹半夜不睡覺(jué)，從盆子里溜了出來(lái)，爬到了芭比娃娃的紙盒子上，害得我們虛驚一場(chǎng)。
姨媽家的小表弟陳子軒聽說(shuō)我養(yǎng)了幾只小螃蟹，迫不及待地來(lái)我家看螃蟹。姨媽告訴我說(shuō)，陳子軒早上起床第一件事就問(wèn)姨媽：“媽媽，辰辰姐姐能不能給我一只小螃蟹呢？”果然，到了我家后，陳子軒第一句話就是問(wèn)我可不可以送給他一只螃蟹，我雖然有些舍不得，但還是痛快地答應(yīng)了。臨走時(shí)，陳子軒仔細(xì)挑選，最后挑中了一只最活潑愛動(dòng)的螃蟹。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹真的是橫著走路的，并且速度還很快呢！螃蟹肚皮上有著不同的“花紋”，到電腦上查了一下，原來(lái)三角形“花紋”的是公蟹，半圓形“花紋”的是母蟹。每當(dāng)我寫完作業(yè)累了的時(shí)候，我就把它們放出來(lái)，看著這些活蹦亂跳的小家伙在地板上爬來(lái)爬去，我也不覺(jué)得累了，和它們高興地玩了起來(lái)。
這些可愛的小螃蟹不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇5
吃完中秋團(tuán)圓飯，我和爸爸媽媽走到小區(qū)的觀景湖畔，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火倒影照在水面上像似一顆顆小星星在召喚著圓月的出現(xiàn)。
我屹立湖畔，看到?jīng)]有月光的照耀小河上仍然波光粼粼，楊柳輕輕地飄蕩在水面上，小魚兒在歡快地嬉戲，偶爾還能聽到幾聲小鳥清脆的叫聲。我走到河邊，小魚便全都游走了，我走到樹下，小鳥便全都飛走了。我握著手中的月餅，邊走邊品嘗著，一絲絲甜味沁人心脾，感到味美無(wú)比。
夜晚漸漸變得靜謐，我等待著月亮的'出現(xiàn)，凝視著天上的云朵，我等著等著，漸漸地，我放棄了這種念想，因?yàn)樘炜罩腥匀皇悄敲搓幇�，月亮始終沒(méi)有撥開云朵。
我走向涼亭，便放慢了腳步，周圍的大樹沙沙作響，河里的小魚又游了回來(lái)，三座石頭小象卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，似乎在翹首期盼著月光的到來(lái)。它們的鼻子里不時(shí)噴出清水，清水掉入湖中，發(fā)出嘩嘩的響聲。
沒(méi)有月光的中秋，我總感覺(jué)少了些什么，不過(guò)，這是我最難忘的一次中秋，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙e有一番風(fēng)味的中秋之夜！
小學(xué)生作文300字 篇6
在我記憶深處里有一本書，里面有許多精彩的故事。其中有一篇故事在我腦海里永遠(yuǎn)也抹不去。( )
那是去年的夏天，我坐在樹蔭下吃餅干。突然一不小心把餅干掉在地上。過(guò)了一會(huì)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那邊爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻，爬到餅干前。我想：它們一定是餓了，想吃這塊又香又甜的餅干。他們?cè)陲灨芍車D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我好奇地想為什么它們不吃呢，它們想干什么，難道要把這塊餅干搬回家吃嗎？螞蟻越來(lái)越多，它們圍成一個(gè)圈合力向前挪。這時(shí)我哈哈大笑，心想這么大點(diǎn)的'螞蟻能搬動(dòng)的這么大塊的餅干，真是一個(gè)笑話�？墒俏疫�是想去看個(gè)究竟，于是我屏住呼吸小心的跟在它們后面，生怕嚇走他們。它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于把那塊餅干搬到樹下，只見樹下有一個(gè)洞，我想：這就是他們的家了吧。啊！我明白了，原來(lái)它們是想把這塊餅干搬回家和伙伴們一起分享。最后它們懷著勝利的喜悅把餅干搬回家了。而我卻沒(méi)想到只要它們每一個(gè)使出的力氣就能搬一塊餅干，這是我明白了團(tuán)結(jié)力量。
這件事雖然過(guò)去了很久。但依然留在我的記憶里，永遠(yuǎn)也抹不去。
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