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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是將一位意大利作家四年級(jí)的生活。他認(rèn)識(shí)了新的朋友和老師，經(jīng)歷了許多風(fēng)波，發(fā)生了許多好事和壞事。每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)每月故事，每個(gè)月都會(huì)有他的父親、母親或姐姐寫(xiě)給他的一段真心話。
他的同學(xué)的父親，有些是賣柴人，有些是泥瓦匠，還有些是富人和紳士。他的同學(xué)有的喜歡幫助朋友，但有的卻盛氣凌人，欺負(fù)別人。可是后來(lái)父親要離開(kāi)他學(xué)校的所在地；都靈，因此全家都要走，他不得不要轉(zhuǎn)學(xué)了，他非常傷心，一一與同學(xué)和老師告別，依依不舍地走了。
我讀了這本書(shū)，知道了“教育是植根于愛(ài)的。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)的教育將會(huì)使教學(xué)枯燥，像山泉枯竭一樣�！边@位作家的.好朋友讓我感到佩服：身體強(qiáng)壯，樂(lè)于助人的卡羅納，班級(jí)第一名卻不驕傲的德羅西，勇敢、舍己為人的羅伯弟，為了保護(hù)妹妹，不怕受傷的勇敢的斯達(dá)爾迪。我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)并且有愛(ài)心的好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛。爸爸大聲地說(shuō)：你快起床，我教你騎自行車。話音剛落，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺地坐起來(lái)，迫不及待地跑向客廳。哇！一輛嶄新的自行車擺放在客廳中央，閃閃發(fā)光，我小心翼翼地摸著干凈的車身。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我推著自行車來(lái)到小區(qū)的空地。
爸爸先語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講怎樣騎自行車，我不以為然感覺(jué)很簡(jiǎn)單。坐上了自行車，爸爸在后面扶著我，不停地給我加油。剛開(kāi)始，自行車就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，東搖西晃。我一不留神地摔了一跤，真疼！但是我并不灰心。慢慢地，我摸索到了平衡，騎的`越來(lái)越熟練。這時(shí)，自行車就像一個(gè)聽(tīng)話的乖娃娃，我讓它前進(jìn)，它就前進(jìn)。我讓它后退，它就后退。爸爸悄無(wú)聲息地放開(kāi)了手，自行車居然沒(méi)倒，而我還樂(lè)在其中，對(duì)爸爸的舉動(dòng)渾然不知，等我把自行車停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有扶我，我一蹦多高，手舞足蹈地歡呼：我學(xué)會(huì)騎自行車了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)落山了，金色的彩霞為它送行，小區(qū)披上了一層金色。我們只好戀戀不舍地回家了。
騎自行車不僅鍛煉了我的身體，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡騎自行車！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天早晨閑著沒(méi)事干，我把以前的照片翻出來(lái)看，翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時(shí)，我停住了：
那一次，我、蔣珈佳一起在學(xué)校玩雪。我提議：“小蔣，不如我們?nèi)ニ玖钆_(tái)打雪仗吧！那兒的'雪多�！薄昂冒�！”她爽快地答應(yīng)了。來(lái)到司令臺(tái),沒(méi)想到蔣珈佳先下手為強(qiáng)，隨手撿起一把雪，向我砸去。幸虧我反應(yīng)快，身子一歪，躲過(guò)了這一彈，“可惡!沒(méi)砸到!”蔣珈佳叫了起來(lái)，就在這功夫，幾個(gè)散彈雪向小蔣飛去，“啪！啪！啪！啪！”“哈哈哈!全部命中�！蔽业靡獾睾傲似饋�(lái)。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我，可我背對(duì)著她，小蔣根本打不疼我，沒(méi)想到她揉揉揉，揉出了一個(gè)巨型的雪球，跑到了我面前，“嘭！”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂(lè)的照片！
小學(xué)生作文300字 篇4
3月5日，是雷鋒日。
我們?nèi)ト信赃吳鍜哌@條看似干凈的街道。
我們的“大部隊(duì)”在老師一聲令下分開(kāi)清掃街道，大家都爭(zhēng)先恐后地拿著自己帶的`工具開(kāi)始了對(duì)這條街道的“美容”，有用抹布擦電話亭的，有夾地上的垃圾的，還有舉著宣傳牌進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳的，大家忙得不亦樂(lè)乎，我、周柏藝還有鄒楚雨，成立了一個(gè)組，周柏藝是組長(zhǎng)，我倆是組員，周柏藝負(fù)責(zé)用抹布擦電話亭和廣告欄，我和鄒楚雨負(fù)責(zé)用筷子撿地上的垃圾，過(guò)了約莫10分鐘，這條街上，亮了些，我們繼續(xù)賣力地干，清掃的更有勁了。你看，那邊的一個(gè)小組在爭(zhēng)先恐后地夾垃圾，這里一個(gè)組在跳著擦去電話亭上的灰塵，看到這一切，我們可來(lái)了勁，似乎大家在默默地比賽誰(shuí)能把大街清掃干凈，生怕自己落在別人后面。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家把這條大街清掃干凈了，大家看著自己清掃的這條街，都開(kāi)心地笑了！
我想：如果向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)成為風(fēng)氣，“講文明，樹(shù)新風(fēng)”成為大家的自覺(jué)行動(dòng)，該有多好！
小學(xué)生作文300字 篇5
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了許多老師，但是留給我印象最深的還是語(yǔ)文老師楊潔。因?yàn)闂罾蠋熖貏e直爽，初次見(jiàn)面楊老師就把她的暑假生活告訴了我們，聽(tīng)了讓我們哈哈大笑，夸張的是有些同學(xué)笑得肚子也疼了起來(lái)�，F(xiàn)在我給你介紹一下這位直腸子的楊老師吧！
楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，整齊的劉海掛在額頭前面，高高的鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說(shuō)自己是這所學(xué)校里最愛(ài)穿旗袍的老師。
每次上課，楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時(shí)候，她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了，我記得她還說(shuō)過(guò)：“我們隊(duì)她的稱呼，在上課要叫楊老師，而放學(xué)后可以隨便的'直呼其名，但不能惡意的叫，要善意�！钡俏矣X(jué)得叫楊老師和叫楊潔沒(méi)什么兩樣的�？墒墙�(jīng)過(guò)這幾天的感覺(jué)，我想在心里默默的呼喊：“楊戩，楊戩！”嘿嘿，雖然我總感覺(jué)把男的楊戩拿來(lái)叫女老師楊潔，總感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，但寫(xiě)在作文里，讓它保守秘密總可以吧！
這就是我眼中的語(yǔ)文老師楊潔，怎么樣，還行吧！
小學(xué)生作文300字 篇6
在各種菜中，我最喜歡吃魚(yú)。說(shuō)起魚(yú)，我喜歡的有油煎小黃魚(yú)﹑油炸帶魚(yú)﹑青蒸鰻魚(yú)﹑紅燒青占魚(yú)等等。因?yàn)閻?ài)吃魚(yú)我常常叫爸爸買(mǎi)魚(yú)，在菜場(chǎng)里我一看到魚(yú)就要買(mǎi)，買(mǎi)好了魚(yú)就想回家，回家后我就迫不及待地想吃。
去超市的水產(chǎn)區(qū)，我看到那里的大魚(yú)缸，就會(huì)拿起網(wǎng)羅捉魚(yú)。
每次，奶奶在廚房燒魚(yú)時(shí)，我都會(huì)忍不住去看一看，嘗一嘗，經(jīng)常是還沒(méi)等到開(kāi)飯魚(yú)已經(jīng)吃了一大半。
在小區(qū)里走路時(shí)鄰居家燒魚(yú)的香味也會(huì)吸引我。
在家里，我最喜歡吃的就是帶魚(yú)了，帶魚(yú)分魚(yú)頭、魚(yú)中段和魚(yú)尾。爸爸總是讓我吃魚(yú)中段。我先把兩邊的魚(yú)骨頭一一拔出，然后沿著邊把魚(yú)肉分成兩半，再把中間的“豐”字形的'骨頭拿掉，這時(shí)，香甜鮮美的魚(yú)肉就可以吃了。
吃鰻魚(yú)又是另外一種情況，鰻魚(yú)的肉多但細(xì)小的骨頭也多，面放一塊姜和一些蔥。味道非常鮮美，奶奶總是給我蒸著吃里。
總之，魚(yú)是我的最愛(ài)。
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