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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-22 18:40:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的童年有許多趣事,其中有一件至今沖洗不掉。

  六歲那年,我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門(mén),我就聽(tīng)到許多鳥(niǎo)的叫聲,仿佛是在舉行一場(chǎng)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。我順著這美妙的聲音去尋找鳥(niǎo)兒,發(fā)現(xiàn)一家小鳥(niǎo)表演場(chǎng),那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看,一只小鳥(niǎo)推著小車(chē),用嘴叼垃圾呢,那模樣真像一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士,我情不自禁地為它鼓掌。接著,另一只小鳥(niǎo)爬上欄桿,然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車(chē),啊,真是太棒了。這時(shí),主持人阿姨介紹說(shuō)小鳥(niǎo)還能辨認(rèn)出錢(qián)的大小,我聽(tīng)了半信半疑地走上臺(tái),左手拿著十元錢(qián),右手拿著一元錢(qián),一只鳥(niǎo)兒先飛到我的右手上,啄啄我的手,好像在和我握手,我癢酥酥的,我剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō): “ 哈哈,你并不認(rèn)識(shí)錢(qián)。 ” 它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢(qián)叼走了,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,我簡(jiǎn)直驚呆了,阿姨說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò),這鳥(niǎo)太神了,我開(kāi)始佩服起小鳥(niǎo)來(lái) ……

  觀看完小鳥(niǎo)的精彩表演,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我喜歡吃西瓜,哈密瓜,蜜瓜,可是我最喜歡的還是水蜜桃。

  水蜜桃像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的心形,真好看!水蜜桃的顏色是紅中帶白的。紅的那里像是一個(gè)美麗健康的娃娃粉嫩的皮膚,真可愛(ài)!

  水蜜桃咬一口嘴里就有滿(mǎn)口甜甜的汁,我想這就是水蜜桃名字的來(lái)源吧。水蜜桃的味道是甜甜的,肉脆脆的,真好吃!

  水蜜桃還可以作成水蜜桃味的冰棋淋,巧克力,棒棒糖呢!所以雪糕,棒棒糖,巧克力里面都有水蜜桃的身影。

  水蜜桃形狀很可愛(ài),所以人們用它的`外形來(lái)作成:刀子、鈕扣、帶子呢!

  我還知道水蜜桃的家鄉(xiāng)在哪里呢!水蜜桃的家鄉(xiāng)就是在北京呢!

  水蜜桃成熟期在夏天,現(xiàn)在是最多的了,在街上,商場(chǎng)都可以看到。很多的人都在買(mǎi)來(lái)吃呢!

  我最喜歡吃水蜜桃,我想用它來(lái)包粽子,包湯圓,做月餅一定很好吃!

  水蜜桃太好吃了。水蜜桃是我最喜歡吃的水果!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的童年生活像七彩的橋,豐富多彩。有時(shí)騎自行車(chē)、打羽毛球、有時(shí)彈鋼琴,但最吸引我的還是“貼鼻子”游戲。

  下課了,我們玩起了“貼鼻子”的游戲,我們組的同學(xué)選我去參加這次比賽。我用眼罩蒙住了眼睛,拿著紅鼻子走到臺(tái)上做好準(zhǔn)備,心里緊張得很。只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”坐在下面的同學(xué)立刻指揮起我們,“左邊左邊,下面下面,上面上面,右邊右邊……”天花板都快被同學(xué)們的喊聲震翻了!我左貼貼,下貼貼,上貼貼,右貼貼,手忙腳亂。這時(shí),我在迷迷糊糊的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了鄭文潔的`喊聲:“下面點(diǎn)吧,下面點(diǎn),你都要貼到額頭上了。”我一聽(tīng),立刻就把紅鼻子往下挪了挪,忽然,老師說(shuō):“時(shí)間到!”我們立刻停了下來(lái),下面的同學(xué)也立刻停止了指揮,但教室里還沒(méi)安靜兩秒鐘,大家就又大笑起來(lái),而且笑得人仰馬翻。我一看我們貼的鼻子,有的貼在了嘴巴里,有的貼在了眼睛上,還有的貼在了臉頰上……也捧腹大笑了起來(lái),真有趣啊!

  瞧!我的課余生活真是多姿多彩呀!它不但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和輕松,也給我的童年留下了好多美好的回憶!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在一年的四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的就是秋了。

  秋天的田野里金燦燦的麥子沉甸甸的,惹人喜愛(ài) 。每一刻都井井有條的排列著,好像金色的地毯。麥子的旁邊是害羞的高粱,那臉蛋紅的都不能再紅了。玉米好似忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,高高的舉起了她的紅纓。

  秋天的.花園里,其他的花兒都凋謝了,卻唯獨(dú)只有菊花在這個(gè)季節(jié)里綻放!菊花沒(méi)有牡

  丹的高貴,玫瑰的鮮艷,卻散發(fā)著它獨(dú)有的清香。在遠(yuǎn)處觀賞菊花,只能看到一些紅的、白的、紫的、黃的小點(diǎn)點(diǎn)。他們雖小,卻在微風(fēng)中閃耀!

  秋天的果園里,柿子喝醉了酒,臉都紅了。葡萄小姐是被誰(shuí)氣的呀?臉都紫了。石榴這個(gè)開(kāi)心果,怎么把肚皮都笑破了?橘子兄弟掛滿(mǎn)枝頭,嘰嘰咕咕的在說(shuō)些什么呢

  秋天多可愛(ài)呀!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天早上,我剛剛醒外婆說(shuō):“寶寶快要開(kāi)學(xué)了,你的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),外婆帶你去剪一下,好嗎?”,我爽快的答應(yīng)了。我們各自準(zhǔn)備了一下,騎著電瓶車(chē)出發(fā)了。

  我和外婆來(lái)到一家理發(fā)店,剛進(jìn)理發(fā)店看里面一個(gè)人也沒(méi)有,我想應(yīng)該人們還在沉浸喜悅中吧,因?yàn)榇汗?jié)還沒(méi)算過(guò)完。

  理發(fā)的阿姨先幫我洗了一下頭,讓我坐在椅子上,阿姨幫我圍上了一塊布,固定在脖子上,可以防止小頭發(fā)掉進(jìn)衣服里,做好準(zhǔn)備工作之后,阿姨就開(kāi)始給我剪頭發(fā)了。她熟練的拿起剪刀和梳子,先從左邊剪起,只聽(tīng)剪刀咔嚓咔嚓,我的頭發(fā)紛紛落下,一會(huì)兒功夫左邊就好了,然后接著是右邊、后面、頭頂,同樣的快速,然后阿姨停下來(lái)看看左右對(duì)不對(duì)稱(chēng),不好的地方又稍微修了一下,這時(shí)候,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)外婆:“孩子的`鬢角要流嗎?”外婆就說(shuō)修掉點(diǎn),還是流著,阿姨聽(tīng)后立刻動(dòng)手了,小心翼翼的修著,她左看看右看看,沒(méi)一會(huì)兒,好了。我非常安靜的坐著,隨便阿姨怎么剪,我相信她會(huì)幫我剪個(gè)好看的發(fā)型。

  阿姨用海綿把脖子周?chē)男☆^發(fā)弄掉,接下了布,我站起來(lái)照了照鏡子,我對(duì)我的新發(fā)型相當(dāng)滿(mǎn)意,我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝,接著外婆付了錢(qián),我們高興的走出了理發(fā)店。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  前幾天, 我們一年(10)班的全體同學(xué)和老師,參加了一次很有意義的活動(dòng),那就是植樹(shù)。

  地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的食堂后面,我們排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)著老師的號(hào)令,一步一步的向著目的地走去,很快就到了。我看見(jiàn)了一位叔叔手上拿著許多的樹(shù)苗,放在旁邊。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們要有次序的`到這位叔叔的旁邊去拿樹(shù)苗,我們要開(kāi)始植樹(shù)了!

  同學(xué)們都拿好樹(shù)苗以后,叔叔就把事先挖好的樹(shù)坑,叫我們大家把樹(shù)苗放進(jìn)去。先是男生放樹(shù)苗,一個(gè)小朋友放好樹(shù)苗以后叔叔就填土幾下,接著就下一個(gè)依次這樣排下去,叔叔也還是這樣做同一個(gè)動(dòng)作,男生放好以后就是我們女生了,我們也是做一樣的事情放樹(shù)苗,叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開(kāi)心,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,很快叔叔都把我們種下的樹(shù)苗填土填好了,看著這些小樹(shù)苗,能陪伴在我們身邊陪著我們一起成長(zhǎng),壯大,好高興啊。時(shí)間過(guò)的真快,下課的鈴聲響起了,我們就只好回到教室了。

  經(jīng)過(guò)了這次植樹(shù)的過(guò)程,讓我明白了種樹(shù)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,希望大家要愛(ài)護(hù)和保護(hù)樹(shù)木,不要去破壞它。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  父母的愛(ài)無(wú)處不在,它有時(shí)在爸爸嚴(yán)肅的神情中,有時(shí)在媽媽的著急的眼神中。

  記得在一年級(jí)時(shí),爸爸為了鍛煉我的記憶力和理解能力,讓我把每天新學(xué)到的課文在電腦上重新打印一遍。剛開(kāi)始我還覺(jué)得有趣,但日久天長(zhǎng),我對(duì)此就有點(diǎn)厭煩了。盡管我想極力反抗,在爸爸嚴(yán)肅的神情中我還得忍。期末考試成績(jī)下來(lái),我不得不承認(rèn)爸爸這樣做是對(duì)的`,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97分。

  有一次,我獨(dú)在家里踢足球,因用力過(guò)大把媽媽心愛(ài)的臺(tái)燈踢碎了。我匆匆收拾完碎片后,就想起媽媽回到家后的情景:把我訓(xùn)斥一頓?還是不理會(huì)我?當(dāng)我正在想像時(shí),媽媽回家了。在我心里,“隱瞞”和“承認(rèn)”這兩個(gè)詞正在評(píng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)時(shí),我就已經(jīng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。但我沒(méi)有預(yù)料到的是媽媽聽(tīng)到后,居然問(wèn):“兒子,你拾碎片時(shí)手刮破沒(méi)?”

  我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)槲业玫搅藝?yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài)。是父母的愛(ài)鼓舞我努力向前駛?cè)ィ?/p>

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