小學(xué)生作文集錦[6篇]
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的文具有很多,有鋼筆、自動鉛筆、黑筆、藍筆······ 不過,我最喜歡的還是“火車筆”。
我的爸爸是鐵路辦事處的一位領(lǐng)導(dǎo)。所以,他經(jīng)常給我講關(guān)于鐵路的故事。有一次,他去金華出差,回來的時候送給我了幾只筆,那就是我最心愛的文具-----“火車筆”。我一看,驚喜極了。
這支筆外形酷似動車,不過比動車可要小得多,約長12厘米,寬1厘米左右。我想大家應(yīng)該都見過動車吧!動車的兩頭尖尖的,無獨有偶,我的這支筆,也有兩個尖尖的頭。這兩個頭分別是藍色和黑色,用起來也相當舒服。這輛“動車”上還標著路程和公里數(shù)呢!爸爸給我買了兩只,我一直很用心的`呵護她們。
這支“火車筆”不但外形精美,而且作用極多。
“火車筆”可以讓我們了解動車的公里數(shù),當文具用······
這支“火車筆”對我相當重要。所以,我一定會用心地“呵護”她們的。
你們有什么心愛的文具呢?快展示出來給我們看看吧!
小學(xué)生作文 篇2
星期五,我拿著家門鑰匙回家,打開門,鑰匙就丟在電腦桌上,快樂地沉迷在網(wǎng)絡(luò)中……
第二天,我正在聚精會神地跳皮筋。突然,媽媽出現(xiàn)在我的面前,她問我:“王璇,昨天你把我的鑰匙放哪啦?”
“放在你做衣服的機器上了!蔽疫B頭都沒抬一下就肯定地說。
媽媽在機器上仔細地翻找,又繼續(xù)問“不在呀?不信你過來找找。”“不可能!我來找找!”我仍然不相信。我來到機器上找,卻什么也找不到。“放哪兒去了?”媽媽有點生氣了。“明明就在這的',怎么會不見了呢?……”我小聲地嘀咕著。我和媽媽找了半天,可就是找不到鑰匙。我和媽媽都急了:小妹上學(xué)要遲到了,找不到鑰匙,小妹就不能去練習跳舞啦!
“王璇,回來再教訓(xùn)你!”媽媽拿起備用鑰匙,氣沖沖地走了。我本來想幫媽媽找鑰匙的,但又怕媽媽回來罵我不寫作業(yè),于是就去寫作文了。
后來,鑰匙被媽媽找到了,原來它被我放到了電腦桌上,真粗心呀!
小學(xué)生作文 篇3
今晚的星星特別多,我看著每顆星星的時候都會使我想起傷心的事。也使我情不自禁地想起了網(wǎng)上的一個好妹妹--------紫依女孩。
雖然我沒見過她,但是我覺得她是一個很善良。對人真誠,樂意幫助人。討人喜歡的女孩。我這樣說她,當然也是有我的`原因的,下面就說一下原因吧。
記得有一次,我在看作文的時候,突然看見了群里有人在說話,我仔細一看群里的消息和人物,原來是紫依女孩在和其中一個妹妹聊天。因為這個女孩遇到了不懂的問題。正在煩著發(fā)愁著的時候,紫依女孩看出了這個女孩的心思,主動。真心地幫助了這個女孩,幫這個女孩解決了難題,我看到這個場景之后,非常慚愧,。一個小女孩就這么懂事了,懂得去幫助別人了,而我呢,唉,差很遠呢?
因為我從小對自己就沒有信心,所以現(xiàn)在我還是對自己一點信心也沒有。總是覺得自己做人很失敗,還有,不知道是不是長大了的原因,我有很多的煩惱。有時候總會莫名其妙地傷心起來,不知道是因為什么。有一天,紫依女孩妹妹竟然看出了我的心思。知道我不開心,她主動地來安慰了我,可是她怎樣幫我,也不能使我變得開心和重新拿回自信。而且我還說了一些不好聽的話,讓她不開心。我覺得我很對不起她,也辜負了她,也許是因為她太善良了吧,她并沒有因為這樣,而放棄勸我,而是想出更好的辦法,更用心地去勸我,多么好的女孩。
無意中,我知道她因為我不快樂而哭,很想我開心的時候,我的心真是好痛,很對不起她,欠了她很多,她真的很好,她是我在小荷遇到最好最好的,典型的好女孩,
從這兩個方面。就可以看出紫依女孩妹妹是一個很好的姑娘。我一定要努力。不能辜負她的好心,
小學(xué)生作文 篇4
今天晚上,我到公園散步。
天灰蒙蒙的,沒有一顆星星,多么的單調(diào)與孤躁。一些小孩在瘋玩著,高興得大汗淋漓,看著眼前這些快活的靈魂,我又感到自己的靈魂被困鎖著,被壓逼著,那慘不忍睹的成績,家人的叨嘮,乏味的生活……這一切,仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖!我不禁問自己:“我是在走向失敗嗎?”這個問題在我黑沉沉的心底回蕩著,沒有答案。
這時,在我身后傳來了腳步聲,與眾不同。不協(xié)調(diào)中帶著堅定,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那個先天殘障的少年,可能是他的椎骨有問題,走起來一高一低,嬸子左右晃動,頭要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很滿很吃力。汗水濕透了他的`衣服。我從小到大都見他學(xué)走路,從不會走到要人扶著走,現(xiàn)在,他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長大的。
他的腳步是走得多么堅定,路終于屈負服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂,走路對他來講是多么堅巨和困難,但他憑著鍥而不舍的努力,向著自己的目標用自己堅定的意志,一步一步地走出了一條自己的路。
人有失敗和成功,這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來,摔倒了就站起來,用心中堅定的信念和意志指引前進的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目標是帆,它將乘風破浪,走向成功的彼岸。
望著他的背影,我想到了許多許多……我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖,心中亦有了一個答案,我又抬頭望望天,灰黑之中蘊含著深邃。
小學(xué)生作文 篇5
從前,有三個女孩要參加舞會,她們的父親給了她們相同的錢,于是她們分別去鞋店買鞋子。
第一個女孩,在第一家店里,看到一雙玉鞋。老板笑著對她說:“小姐你眼光真好!這雙鞋子是這里最好的!”于是這個女孩高高興興地買下了。
第二個女孩也來到這家店,同樣看到了這雙玉鞋。面對老板說的同樣的話,她笑著說:“我再挑一挑!彼叱鲞@家店,又去了第二家店。這時候她在第二家店里看到了一雙銀鞋,她很是喜歡,覺得比那雙玉鞋好多了,便高高興興地買下了。
第三個女孩來到第一家店,看到了玉鞋,面對老板的'恭維,她輕笑著搖了搖頭;又來到第二家店,看到了銀鞋,她猶豫了一會兒,也搖了搖頭;到了第三家店時,她看到了一雙閃閃發(fā)光的金鞋,她高興地說:“我買到了鎮(zhèn)子里最好的鞋子!”
俗話說,貨比三家,才能挑選到最合適最良好的貨物。
可是再想一想,雖然第三個女孩比第一個女孩挑到的鞋子要好,可是她不如第一個女孩容易滿足。容易滿足,這有何嘗不是種快樂?自己喜歡就夠了,為什么一定要去做到最好呢?
小學(xué)生作文 篇6
我悄悄爬上枝頭,輕輕吟叫幾聲,生怕驚醒她的夢。
月兒,請用你的光芒,靜靜撫摸它的長發(fā),親吻她的臉龐,而后喚醒她。
我沒有甘純的美酒與她暢飲,只有那星月之露可聊為一品。我沒有嬌艷的鮮花與她共賞,只有那桂子之香可伴她一聞。
傷心的我在漫長地等待中嗚咽了,我只不過是只一無所有的秋蟬,高潔的`心靈真的可以換取一份真愛嗎?
她的芳心或許早有所屬,她的青春也許根本不愿被家庭束縛。
傷心的秋蟬,絕望的秋蟬,你真的相信金風玉露一相逢的傳說嗎?要知道露重飛難進,風多響易沉呀!
可憐的秋蟬,執(zhí)著的秋蟬,寧死也要守著那抱柱的約定,你可明白,誰會相信你的高潔,對你表白真情?你日日夜夜為等一個她白了玄鬢,忘了思鄉(xiāng)情,值得嗎?她看見你的身影嗎?她會為你打開一扇心門,讓你在她情感的沙漠上找到一棵樹聊以棲身嗎?
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