小學生作文(匯總7篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
在一個星期六的上午，陽光明媚，我和爸爸一起穿上運動服去跑步。當我們跑到水南橋上，我們的目光集中在了一位戴著眼鏡、穿著工作服的青年人身上。他正急沖沖地跑著，似乎正趕著上班去。在這位青年人跑的方向前面不遠的路上，有一位拄著拐杖的老年人正慢慢地一步一步走向路的另一邊。正在這時，那位青年人跑到老人身邊，眼看見就要朝著老人撞過去……我心急得沖過去想拉老人一把，快到老人身邊時，剛好一輛小車朝著我開過來，我急忙往后一躲，回到了原來的位置。就在這個時候，老人已經(jīng)被那位青年人撞到了。老人“啊”的.一聲就摔倒在地上了，老人摔倒的叫聲，雖然隔了寬寬的大馬路，卻依然如此地清晰的傳入了我的耳朵里。
當時，我多么想去扶起老人呀。但是，當我還沒有開始行動的時候，又一位穿著工作服的青年人走了過來。我以為這位青年人，也會跟剛才那位撞到老人的一樣不管老人的死活呢，誰知道他竟把自己身上的東西全部放在地上，然后小心翼翼地把老人攙扶了起來。還一直詢問老人有沒有受傷，要不要去醫(yī)院。老人聽了這位小伙子的話，感激地說：“要是全世界的人都像你一樣就好了！”那位青年一直扶老人到了橋的另一頭，才急忙騎著車子去上班了。
眼前的這一幕，讓我的心久久不能平靜。于是，我在心里想，如果全世界的人真的像這位青年人一樣，那這個世界就會非常美好了。從那一刻起，我覺得自己應該先做一個好榜樣，從自身做起，從小事做起，一點點改變自己，希望自己也做一個那樣的好人，我也相信自己一定能做好。
其實，我們小學生一味地追求分數(shù)的高低，卻忽略了德行，那又何談“完美”呢？
小學生作文 篇2
當我睜開眼睛的時候，這一切的一切，都變了……..
我懶洋洋的爬起來，找著衣服。這時，一個機器人走了進來，對我說道：“你好！這是你的衣服，你看看喜歡嗎？”
“喜歡!“我接過了衣服，衣服輕而暖和，而且形狀獨特，圖案優(yōu)美，穿上以后，你就會像變了一個人一樣，精神、漂亮。
來到客廳，所有東西都是感應的，只要人走過來，電視、沙發(fā)、桌子、椅子等所有的東西都“現(xiàn)身”了。吃過晚飯后，我出去走走，剛出門，眼前的一切的夜景讓我驚呆了，一輛輛汽車就像長了一雙翅膀一樣，都在天上飛呢。仔細一看，原來那是一做做透明的天橋。這天橋不但是透明的，而且還會變換成各種的圖案。在雨過天晴請時，這一座座天橋就會呈現(xiàn)出美麗的彩虹；在夜晚，有的天橋會呈現(xiàn)出星星，有的天橋會呈現(xiàn)出流星，這是多么美、多么浪漫��！
當你開著車行駛在這夢幻的天橋上，當一陣陣風兒拂過時，這感覺，比神仙都要快活！
人們常說“看云識天氣”�？墒沁@里，得改成“看橋識天氣”了。
在坡嶺國家氣象站地面觀測站，雷達跟蹤的滴滴聲，猶如心電圖，院子里，雷達的傘面在隨著氣球高度的變化轉動，小窗口里顯示四條躍動的綠色豎線，當它們長度相當，代表捕捉的精確度高，計算機會自動記錄下各項數(shù)值：溫度、濕度、氣壓、風速、風向。
但天橋更簡單，天橋里安裝了一種芯片，這種芯片模仿了雷達的功能并進行了壓縮，而且還有一種新功能也一并壓縮在了上面，那是一種能在短時間內識別天氣的.功能，只要安裝在天橋上，天橋就可以自動記錄下溫度、濕度、氣壓、風速、風向。并呈現(xiàn)在透明天橋上，走在街上，你若想看看今天天氣就抬抬頭，天橋可以告訴你。而且天橋還會告訴你下一分，下一小時，天氣會有什么變化，好讓您提前做好準備。
不僅行人可以看天氣預報，就連行駛在天橋上的車也可以看天氣預報。只要乘車人員向窗外的天橋看，就可以知道天氣預報了；如果只有司機一人，又想了解天氣預報，咋辦呢？這好辦，天橋兩邊的護欄上同樣顯示著天氣預報，司機只要注意一下，就可以看見了。
有人就要說，讓天橋這樣亮著，太費電了。不用擔心，天橋的電是來自于太陽；那要是沒有太陽呢？風、雨，同樣也可以造電。這樣便利用了無限資源，創(chuàng)造無限價值。
當夜晚降又臨時，累了一天的我躺在自己舒服的小床上，睡著了。
小學生作文 篇3
十月份又到了，我們即將迎來祖國母親的第65個生日，也代表著七天長假又有得玩了。不知道今年的國慶長假會發(fā)生什么有趣的事呢?
剛放假，叔叔就把我?guī)У搅怂麄兗遥颐繒r每刻都在想象著會怎么度過這幾天，是開心，快樂的?不過真實情況貌似跟我想象的不太一樣，但也讓我收獲了不少歡樂，比如這幾天，天氣都還不錯，有很多人都喜歡出去散步，我們當然也不例外了。每天早晨，和妹妹總是被阿姨逼著走出家門的，我和妹妹都喜歡宅在家里玩電腦，不喜歡出去，所以，每當阿姨要我們到街上去逛的.時候，我們都會擺出一副苦瓜臉。開始，阿姨還是肯接受這些意見的，可是越到后來，阿姨越是不吃我們這一套，沒辦法，我們只好硬著頭皮跟她去了。
今天早上，空氣特別清新，阿姨又把我們逼下了樓。沒辦法，我們只好跟在她后面，不情愿的上了街。
小學生作文 篇4
一說到咱七班爭優(yōu)的同學，我們第一時間會想到管理創(chuàng)新的同學常懷睿，快樂學習的李雯茜，勤勞的能干的賀榮木秋。有誰能第一想到他——這個平日調皮好玩的同學？在我心目中他算得上是第二個吳鏡了。
亮點之一——板書快
初二上學期班主任想讓同學們都掙分，并多鍛煉自己，讓原本一直都由我負責的板書工作兩個周一輪有其他同學輪流負責，剛好也減輕了我的負擔。八年級上半年一半學習時間過去，鍛煉了一批負責的學生，但他們都是我安排的，而他是第一個主動請求我讓他擔任板書人。剛好給他一次煅煉的機會，我欣然答應了。沒想到他是如此負責：在當天夕會上就把第二天的課表和作業(yè)監(jiān)察員寫好，從沒拖欠過一次。而且之前不愛好好寫字的他現(xiàn)在一筆一畫正規(guī)的寫。上周我?guī)统杨Ｔ诤诎迳蠈懽�，隨意瞟到他寫的“班長助理”劉李鑫杰的'名字寫的方方正正，左右勻稱，與字貼上的一模一樣，我開始以為是常懷睿幫他寫的，沒想到是出于他手。真是讓人驚訝。板書快，字寫的也認真，不正表現(xiàn)出他的責任心強嗎？
亮點之二———背書快
我還記得上周他背書名詞排第三，還寫了總結表揚他。我以為他是一時心血來潮，受到鼓舞才會認真背，下次背一定不會有這般效果。沒想到我錯了，今天早上他竟是第一名背好。在他即將去老師那里檢查時，他還要叫上我陪她壯膽。其實，他喊我的時候我才背完第三篇，我只有敷衍他說：“快了，快了這是最后一首，還有這么一點點”。于是便來回重復那一段，將他打發(fā)走。踏上講臺時我才松一口氣，哪一個組長愿意承認自己不如自己的組員呢？我只好這樣，我猜測他一定會通不過檢查而回來的�？墒�，事實正好與想象相反，他竟然順利通過檢查，把大名簽在一號后。最重要的是高質量，他也通過了大家的檢查，雖緊張了點但正確率達百分之九十。高效率的背書，這么好的記憶能力是他走在爭優(yōu)前列的關鍵。
亮點之三——值日快
爭優(yōu)可以說分為四大類：工作，學習，紀律和衛(wèi)生。說來也巧，他把衛(wèi)生爭優(yōu)也包了。本周他也是值日生，往日不講究衛(wèi)生的他終于有了些變化，做了值日生首先要以身作則，他就是如此，一天兩次為小組拖地，任勞任怨。早晚三次為教室拖地，從不耽誤。在這幾天早晚飯時間，中午到校時間，你一定會看到他手拿著拖把來回拖地。回憶一下，你的腦海定有一個灰色的身影為教室能干凈而不辭勞苦的值日。今天若不是同學提醒我，我都忘了這幾天你在勞動。同學下午說要寫他值日負責，正好他從旁邊拖完地過去。累壞了吧，在我印象中，你是本周的值日生中最負責的。這么一來衛(wèi)生也搞好了，他是當之無愧的爭優(yōu)新星。
柏明瀚，你就看在我今天總結寫你的面子上，平時聽點話吧，我所說的所做的都是為你好。你將這些優(yōu)保持下去，將來必定是一筆巨大的財富！沒有人因平凡而注定平庸，你也一樣。希望你以后上課要多聽講，少做一些無關動作，學習提升了，不是父母高興，老師放心，組長欣慰嗎？相信你，你一定會是明日“爭優(yōu)之星”！
小學生作文 篇5
我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門，它其實是開著的，我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門里，其實只要打開心門就好。
我剛上初中進入新班級的時候，在一個新環(huán)境里，我很孤辟，總是覺得和班里的同學有距離。相對班里所有的同學而言，或許是因為這個“孤僻”的原因讓我感到自卑，所以我不愿和新的同學交往。心靈那扇虛掩的門擋住了陽光，讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠，即使新同學很熱情地想跟我做朋友，我卻很孤傲的不理不睬，讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外.那扇門，阻擋了友情，讓我變成了一個沉默不語的“獨行俠”，整天形單影只地穿梭在校小道上成為了一道“孤獨的風景”……
一次，偶然遇到了以前的朋友，他看到我郁郁寡歡的樣子很不放心，于是和我并肩漫步在小道上，我跟他說：“以后的日子我只能靠自己了，我融不進新班級，我跟班里的同學都不熟，或許我注定孤單三年了。”淚水頃刻翻涌，潮濕了瞳孔，劃過臉頰，流到了嘴里......他看到我消極的樣子，難過又無奈地說：“我現(xiàn)在也上初中了，沒有閑暇的時間陪你了，抱歉，讓你感到這么孤單�？墒俏矣X得你應該去接納你的新朋友，畢竟往后的三年，和你一起學習生活的都是你現(xiàn)在的這群同學了，再好的朋友最初不都是陌生人么？雖然你現(xiàn)在跟她們不熟，但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊，要敞開心扉去結識新朋友，我相信你的'新同學也會接納你的，你會覺得融入新的集體后的快樂，打開心門就好！”
朋友，謝謝你！你提醒了我，你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的，只要我愿意，輕輕一推它就開 了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情，只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖，把我困在了孤獨的角落……我終于推開了那扇門，我迎來了一群熱情活潑的朋友。他們善良美好，單純可愛一，像是群精靈，帶給我許許多多的快樂和溫暖。
生活中的門或許會擋住你的視線，而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。勇敢地推開那扇虛掩的門，你會找到快樂。雖然開心快樂在每一個人的心目中的定義都不同，但我認為打開心門，增強與朋友的溝通交流，你就會享受到生活帶來的快樂，這就是我對“開心就好”含義的領悟。
小學生作文 篇6
今天我們在小桔燈上了一堂有趣的課，就是觀察卷心菜。我們覺得非常好奇，卷心菜有什么神奇的呢？
卷心菜有非常有趣的外形。老師剛拿出卷心菜，同學們就議論紛紛。有的說像足球，有的說像籃球，有的說像月亮，還有的說像太陽。它的顏色開始是深綠色的，如果把它的葉子剝開，你就會發(fā)現(xiàn)它的顏色會慢慢的變成淺綠色直到淡淡的綠色了，就像是一個魔術是在表演魔術呢，而且你還會發(fā)現(xiàn)新鮮的菜葉上面藏著許多小水滴。
把卷心菜剝開你就能聞到一股股白菜的'味道，你還會發(fā)現(xiàn)它有嫩嫩的黃色的芯，葉子上有許多非常清晰可見的葉脈。把卷心菜一層一層的剝開就像是一朵盛開的菊花。
卷心菜的用途非常多。他可以煮湯，可以做涼菜，可以做火鍋，還能油炸等等，可以做好多好多菜，并且做出來的菜都很香。
卷心菜不僅好吃，它還很神奇吧。
小學生作文 篇7
今天是星期四，下午第三節(jié)課是班隊會，也是我們中隊的第一次主題隊會。因為剛過完“三八”節(jié)，我們這次隊會的主題就定為“母子情懷”。
由于是第一次主題隊會，我們大家都很重視。會前，我們準備了很多節(jié)目，有詩歌朗誦、唱歌、講故事等。我們還邀請了幾個學生家長參加，她們都是我們班同學的媽媽。
隊會開始前，先由各小隊長向中隊長報告出席人數(shù)。報告完畢，中隊長卜叮叮轉身向班主任汪老師行隊禮：“報告輔導員，四年級二班應到46人，實到46人。報告完畢，請指示!”汪老師說“接受你的報告，‘母子情懷’主題隊會現(xiàn)在可以開始!”頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
隊會正式開始了，主持人是中隊長卜叮叮和班長莊田。這時，卜叮叮大聲宣布：“第一項，出隊旗!”隨著一陣鼓聲，只見旗手王啟陽擎著隊旗，和兩個護旗手段宇晨、孫托尼邁著整齊的步伐走向講臺。這時，全體隊員行隊禮�！暗诙�，唱隊歌!”當主持人話音剛落，整齊嘹亮的歌聲就響了起來：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……”嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。
第三項就是表演節(jié)目了，這可是今天主題隊會的重頭戲。我和夏夢華同學的詩朗誦《獻給媽媽的歌》被安排在第四個演出。要知道，為了這個節(jié)目，我可是花費了不少的心血�！东I給媽媽的歌》，是我專門為這次主題隊會準備的。是根據(jù)我的作文《媽媽我想對您說》改寫的。在這首詩歌中，流露的全部是我的真情實感，傾注了我對媽媽的愛。我想，所有的媽媽都和我的`媽媽一樣，我要把她獻給所有的媽媽。
輪到我和夏夢華上場了。我們倆快步走向講臺，按照老師的安排，我們倆你一段，我一段的朗誦起來。我們倆洪亮的嗓音，真摯的感情，迎來了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
后來的節(jié)目，有王澤美的獨唱、黨哲新的小品，還有安晨瑤的講故事。尤其是安晨瑤講的故事，使我們深受感動。她講的是在一次大地震中，一位母親和她三歲的女兒被埋在瓦礫中，在陰冷、無水和沒有食物的情況下，為了使女兒能夠生還，母親毅然咬破自己的手指，讓女兒吸食自己的鮮血來延長生命。八天后，當人們挖開瓦礫，母親已經(jīng)死了，而她的女兒卻奇跡般的活了下來。這是多么震撼人心的故事，她使我們所有的人都深深地感動了。
演出結束以后，汪老師請家長代表——趙浩然的媽媽講話。她說：“同學們，多謝你們邀請我們參加今天的主題隊會。你們的隊會開得很成功。我們也深深的體會到你們對家長的感情。希望你們今后要更加努力的學習，學好本領，長大好報效祖國，也報效你們的爸爸、媽媽。你們的成功，就是我們的期待�！�
通過這次主題隊會，使我接受了一次愛祖國、愛媽媽的思想教育，深切的感受到母愛的無私和偉大，從而進一步激發(fā)了我奮發(fā)學習，立志成才的信心和決心。尤其是趙浩然媽媽最后的講話，代表了所有媽媽的心聲。我們一定不辜負媽媽的希望。我們要用自己的實際行動，來報答我們親愛的媽媽!
【小學生作文】相關文章：
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
小學生作文11-23
小學生的作文12-31
小學生作文10-14
小學生作文10-14
小學生作文10-14
小學生作文10-14