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小學(xué)生的作文300字匯總【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
突然覺得很煩，于是便出去走走。 走在林陰道上，枯黃的落葉落在肩上，我閉上眼睛，任憑風(fēng)從發(fā)間吹過。
好久了，好久沒有這種感覺了，它是什么時(shí)候離開，又什么時(shí)候回來的，我一點(diǎn)也不知道。這正是我曾千百度尋找的夢中飛毯，把我送回早已逝去的童年。
"小時(shí)候"，多么親切而美麗的字眼，像一串銅鈴般的笑聲，純潔，清脆，不會震碎任何一顆心。小時(shí)候，想干什么就干什么，想說什么就說什么，想哭就哭，想笑就笑，不會煩惱也不懂煩惱，不會掩飾亦不懂掩飾，小時(shí)侯……
記得小時(shí)侯的我每天都很早起來，一醒來便奔出門跑到花園的花壇邊。早晨的花壇濕漉漉的，花兒張著庸懶的花瓣對著太陽，太陽也被染的濕漉漉的.。周圍沒有人，只有這一片潤澤構(gòu)成的一幅畫。
我曾在早晨的樹枝上發(fā)現(xiàn)過一只剛剛脫皮的知了：全身幾乎透明。它一點(diǎn)也不怕我，睜著明亮的眼睛真誠的望著我——愿這世界都是充滿這毫無敵意的目光。
如今，一切都已逝去，沖天的大樓取代了花壇，濕漉漉的太陽早已凝固在記憶的畫框，而那個(gè)站在花壇邊望著太陽的女孩卻被留了下來。
只不過那個(gè)女孩———長大了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)非常要好的伙伴，它是一只狗，叫來福。
它長著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點(diǎn)，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
來福很乖每次我一回到家，它就會把我的拖鞋拿過來，然后向我搖尾巴在我寫回家作業(yè)的時(shí)候，它會一聲不響地坐在床頭，不來打擾我寫作業(yè)。
有一次，我?guī)砀淼叫『舆吷⒉�。小河邊的風(fēng)景很美，我不經(jīng)陶醉在這片美景中。來福追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風(fēng)吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的'來福看見了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看著失而復(fù)得的帽子，還有那像騎士一樣的來福，開心的笑了！
這就是我的好伙伴—來福！
小學(xué)生的作文300字 篇3
春天來了，許多樹冒出了嫩芽。我來到大樹下，發(fā)現(xiàn)腳下有一群螞蟻，這些螞蟻在干什么呢？噢，原來它們正在儲存糧食。
螞蟻們個(gè)個(gè)力大無窮，它們能背起比自己重20倍的物品，如果實(shí)在太重，它們就會呼叫朋友們來幫忙。遠(yuǎn)處，一大群螞蟻正背著個(gè)巨大的饅頭向我走來。它們放下饅頭，氣喘吁吁的坐下休息。等它們又有了力氣，便想把饅頭塞進(jìn)洞，它們推的推，拉的`拉，可饅頭就是不愿意動，這下可急壞了螞蟻們。它們在地上繞了好幾個(gè)圈兒，也沒想出個(gè)辦法。突然，一只螞蟻想出了個(gè)好辦法，它們頭碰頭，正在交流信息，那只螞蟻似乎在說：“我有一個(gè)辦法，我們可以這樣……”幾乎所有螞蟻都贊同它的想法。于是，它們開始行動了。我很想知道，它們到底想出了什么辦法啊。只見它們把饅頭咬下一塊，由工蟻搬進(jìn)洞。就這樣，它們不停的咬，不停的搬，終于，一大塊饅頭被螞蟻們搬進(jìn)了洞。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈的精神，要向它們那樣團(tuán)結(jié)才能做好一件事。其實(shí)，螞蟻不僅僅是一個(gè)大力士，還非常聰明呢！
小學(xué)生的作文300字 篇4
哦，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是初一的學(xué)生了。真的好懷念小學(xué)時(shí)代。懷念小學(xué)時(shí)代的童真，懷念小學(xué)時(shí)代的自由，懷念小學(xué)時(shí)代的快樂，懷念小學(xué)時(shí)代的無憂，懷念小學(xué)時(shí)代的朋友，懷念小學(xué)時(shí)代的老師。無數(shù)懷念千言萬語都難以表達(dá)。又能和誰說起？
依然記得，小學(xué)時(shí)代的好朋友王樂，我和她雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我心里永遠(yuǎn)都有一塊屬于她的地方。還有肖國芳、王曉霞。也許你們會說，她們肯定相處的很好。恰恰不是你們所想的'那樣，我們?nèi)齻�(gè)可是經(jīng)常會吵嘴的，你是不是又在想我們的關(guān)系不是很好？不是的我們就是這樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事也會吵架。比如：討論一個(gè)問題我們的想法不一致也會吵架，可當(dāng)事后我們就當(dāng)什么事都沒發(fā)生，和好如初了，你們是不是說我們的性格很怪？對，我們就是這樣的人。
讓我們共同珍惜小學(xué)時(shí)代，把它變?yōu)檫^去式。更加珍惜今天的生活，不在讓它變?yōu)槟銢]來得及珍惜的過去。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了了解蠶的習(xí)性、吐絲、結(jié)繭、變成蛾的一生，去年爸爸特地幫我?guī)Щ亓艘恍┬Q寶寶，以便我去觀察、研究。
剛開始，蠶寶貝很瘦小，它的小觸角長出來了，爬得非常緩慢，可是，吃了幾天的桑葉，便長得一天比一天大。隨著，蠶寶寶身體變大，食量也越來越大，很快家里的桑葉就被它們吃得一干二凈了。后來，在爺爺?shù)腵指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)蠶不僅可以吃桑葉，還可以吃萵苣葉、菠菜葉等葉子來代替桑葉，這樣，就解決了在桑葉不夠的情況下，能讓蠶寶寶不挨餓，讓蠶寶寶健康快樂地成長。
蠶寶寶吃了睡，睡了吃，經(jīng)過四次脫皮換衣，每次脫皮它的身體都一次比一次亮、一次比一天的胖。不久，蠶寶寶就上“山”了，吐出了白色、黃色等色彩的繭子，并把自己裝進(jìn)繭子里，看上去非常的漂亮。繭子里的繭寶寶一動也不動，過了好幾天，繭子上開了洞，蠶寶寶長出了翅膀變成了蛾姑娘，然后生出了很多的卵，之后就死去了，但繭子可以做衣服、被子的材料。
這是蠶寶寶的一生，大家全都了解了嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動聽的'交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
小學(xué)生的作文300字 篇7
過年了，這可是我最喜歡節(jié)日。
大年三十晚上，家家都吃團(tuán)圓飯，大家一齊動手，做出自已拿手菜，擺了滿滿一大桌子。一家人高高興興地吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，等著新年鐘聲敲響后放鞭炮。我可等不急了，早早就拿上禮花和炮仗來到樓下，點(diǎn)上一個(gè)“紅地雷”，只聽“嘭”一聲，“紅地雷”轉(zhuǎn)了起來，有時(shí)黃，有時(shí)綠，可好看了。突然，“紅地雷”停住了，馬上“啪啦”“啪啦”地響了起來，太好玩了……
新年鐘聲敲響了，爸爸拿起早已掛好鞭炮，點(diǎn)燃了，“噼哩啪啦”在震耳欲聾鞭炮聲中迎來了新一年。
大年初一，我一起床就忙著給家里長輩們拜年，收到壓歲錢了，哈哈，這年收獲可真不小，牛年就是牛，我得好好打算一下壓歲錢該怎么花。家里早早就有來拜年了，爸爸也一起去拜年，大家見面都高興說著“過年好！”“過年好！”……
希望我們祖國在牛年更牛！
小學(xué)生的作文300字 篇8
敬愛的劉老師：
您好！
在心里，我有一大堆話要和您說，只是一直都沒有機(jī)會。今天，您讓我們給師長說說心里話，我抓住這個(gè)難得的好機(jī)會，一吐為快。
老師，您每天起早貪黑，既忙碌又辛苦。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們在做著美夢時(shí)，您還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)；當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，您又要趕快起來準(zhǔn)備新一天的教案；終于，星期六星期天到了，當(dāng)我正在和小伙伴們一起玩耍時(shí)，您卻在操勞自己的家務(wù)事……我要對您說“老師，您辛苦了！”
上學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽課，也不認(rèn)真完成作業(yè)，下課了還和同學(xué)們打鬧。有一天，您在放學(xué)時(shí)把我留了下來，語重心長地告訴我現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的大問題——懶惰，并告訴我要如何改正。我下定決心，要改掉這個(gè)壞毛病。期末考試，我考了一個(gè)自己比較滿意的成績。老師這不正是您用心澆灌的`結(jié)果嗎？
你一天，您告訴我們：“下學(xué)期，我可能不帶你們了�！蔽业男囊惑@，頓時(shí)涼透了，我手中的鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。劉老師，下學(xué)期您一定要帶我們啊。
三八婦女節(jié)快到了，劉老師，我祝您節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
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