小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　在每個人的心中都有一件心愛的東西，我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。

　　我本來就是一個貪睡如豬，時間觀念很差的人，每個星期早上不是忘記起床就是忘記上學的時間。有一次，當我醒來的時候發(fā)現太陽已經升到半空中，我急匆匆地跑到學校發(fā)現大家已經上了半節(jié)課了。

　　班主任批評我，同學們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個壞毛病，我的同桌給我提了個建議，回家叫你媽媽買個鬧鐘。我聽從同學的建議，第二天當我還在做美夢的`時候，突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此，我上學在也沒有遲到過一次。

　　這個小鬧鐘已經陪我兩年的時間它如此的默默無聞沒有因為賭氣而罷工過，它是學習上最要好的朋友。

小學生的作文 篇2

　　誠信是做人最起碼的原則。

　　誠信要從小做起。王小紅是一個剛滿九歲的女孩，學習成績很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個暗自流淚。父母問起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學習，后悔自己上課沒好好聽講，課下沒認真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒能堅持，常常在父母的催促下學習。自己的事情自己不能獨立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績，鬼才信。

　　父母終于問起了她的期中考試成績。她經過好一陣思想斗爭，還是如實地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學習，決不辜負父母的.養(yǎng)育之恩。

　　父母笑了，說相信她是個好孩子，鼓勵她跌倒了就要自己爬起來。

　　從此，他發(fā)奮努力，上課認真聽講，下課認真完成老師布置的作業(yè)，有空還復習學過的知識，多讀多寫作文。

　　一段時間后，班內組織測試，她語文、數學均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。

　　小紅用行動履行了自己的承諾。

小學生的作文 篇3

　　今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯歡”。同學們個個精神抖擻，場上人山人海。

　　校長宣布開始，一年級開始表演了，他們跳著騎馬舞，在臺上戴著墨鏡，他們伴著樂曲，有序地跳著。下面老師在給他們指揮，不一會兒，一排小女生拿著旗子，和男生一起跳舞。最后來了一個完美的造型。

　　其他的學生都不約而同地站起來鼓掌，老師的話都不靈了，還是在鼓掌。一會兒，他們的小手全拍紅了。而且我還聽見他們說：“讓我打分，我得打超滿分。因為這個節(jié)目實在是太好看了�！惫�(jié)目結束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個角落。

　　回家的`路上，我一想起一年級跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學們的歡聲笑語。

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